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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Noticias, deportes y espectáculos en tu plataforma de podcast preferida. Grupo Fórmula.

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00:00:09,000 --> 00:00:15,000
Esta Feta, tu sociologístico para importar, exportar, almacenar y distribuir, presenta.

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00:00:15,000 --> 00:00:32,000
Estamos atando cabos con Denis Mercké porque la realidad no se muestra entera.

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00:00:32,000 --> 00:00:41,000
Es la una de la tarde y estamos atando cabos. Yo soy Denis Mercké, me da mucho gusto darles la bienvenida este miércoles 2 de agosto del 2023.

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00:00:41,000 --> 00:00:48,000
Está conmigo Guillermo Blanco, Memo, ¿cómo estás? Excelente tarde. Bueno, pues nos vamos a ir con el resumen de lo más importante.

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00:00:48,000 --> 00:00:55,000
Memo, estábamos justo hablando de este asunto. Cuéntanos. Muy serio lo que pasó desde ayer en la noche en el Estado de México,

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00:00:55,000 --> 00:01:03,000
Denis, en Coacalco de Berrosal particularmente, que es el valle metropolitano, bueno, hoy por la mañana, hace unos momentos,

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00:01:03,000 --> 00:01:11,000
Jafet Saez, quien es dirigente de la Alianza de Autotransportistas Comerciantes y Annexas de México, de una conferencia de prensa en la que

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00:01:11,000 --> 00:01:21,000
pues dijo que está puesto abierto a movilizar a más de 30 mil transportistas en el Estado de México y que esto por la inseguridad y las extorsiones

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00:01:21,000 --> 00:01:28,000
de las que han sido objetos ya en los últimos meses. Ayer quemaron una unidad de transporte público por extorsión justamente ahí en Coacalco

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00:01:28,000 --> 00:01:35,000
y dijo con palos y piedras y cito textual lo que dijo, porque me parece que es fuerte, dijo nosotros no estamos armados como el crimen organizado.

12
00:01:35,000 --> 00:01:42,000
Dice si juntamos en estos municipios aledaños, ellos son más de mil personas, dijo personas del crimen organizado y dijo nosotros si nos juntamos somos 30 mil

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00:01:42,000 --> 00:01:49,000
y nosotros no estamos armados como ellos, palos y piedras y dijo ya los chingadasos como nos toque si la fiscalía no nos entrega esa persona.

14
00:01:49,000 --> 00:01:59,000
Bueno, hay que decir que está hablando sobre todo de municipios de Coacalco, Ecatepec, Zumpango y Huehuetoca y bueno, pues dijo que ellos van a buscar a delincuentes

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00:01:59,000 --> 00:02:09,000
y entregarlos a la policía. Les están incendiando unidades y esta es la respuesta. El presidente en la conferencia de prensa esta mañana,

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00:02:09,000 --> 00:02:17,000
el presidente López Obrador dijo que va a tener un banco, propone un banco de reserva de medicamentos para combatir el desabasto.

17
00:02:17,000 --> 00:02:25,000
Dijo que para darle una salida definitiva al tema del desabasto de medicinas, es increíble que no se pueda con eso y con lo importante que es el tema,

18
00:02:25,000 --> 00:02:32,000
pues va a proponer que el sector salud tenga una especie de farmacia o almacén con todas las medicinas en cantidades racionables.

19
00:02:32,000 --> 00:02:42,000
Aquí el tema es, esto tiene que ser muy ágil, es decir, las medicinas tienen caducidad, entonces las medicinas tienen que comprarse, tienen que llegar, distribuirse en tiempo

20
00:02:42,000 --> 00:02:51,000
y eso implica una cosa muy ágil. En fin, dijo que los medicamentos se podrían distribuir por aire o tierra para tenerlos siempre en inventario,

21
00:02:51,000 --> 00:03:01,000
hasta las medicinas más específicas y difíciles de conseguir en el mundo. Por cierto, también el secretario de salud ayer había dicho que el 94% de abasto de medicamentos

22
00:03:01,000 --> 00:03:14,000
de uso psiquiátrico está garantizado en todo el país, no es así lo que dicen muchos pacientes y familiares de pacientes que aseguran que no encuentran este tipo de medicamentos.

23
00:03:14,000 --> 00:03:24,000
Y bueno, vamos con este tema de los libros de texto gratuito. La Secretaría de Educación Pública asegura que no ha sido notificada de este amparo en contra de los libros de texto,

24
00:03:24,000 --> 00:03:32,000
así lo aseguró la secretaria Leticia Ramírez a través de un video que subió en sus redes sociales, la actual titular de la CEP,

25
00:03:32,000 --> 00:03:40,000
asegura que no hay notificación oficial de este amparo en contra de los nuevos libros de texto gratuitos que técnicamente se deben ya usar en un par de semanas

26
00:03:40,000 --> 00:03:49,000
cuando inicia este nuevo ciclo escolar de 2023-2024. Aseguró que los nuevos libros ya están llegando a los almacenes regionales a pesar de la orden de este juez

27
00:03:49,000 --> 00:03:55,000
que pidió que se detuviera, incluso la impresión de estos libros, Denise, porque se tiene que revisar, es la orden de un juez.

28
00:03:55,000 --> 00:04:01,000
Y bueno, ella dijo de dónde saldrán para ser distribuidos en las escuelas, aseguró que se trata de una nueva familia de libros que se inscribe,

29
00:04:01,000 --> 00:04:06,000
dijo, en el proceso de transformación de la educación en México, señaló la secretaria.

30
00:04:06,000 --> 00:04:14,000
Bueno, por cierto, vamos a hablar de este tema, vamos a tener hoy una conversación con Blanca Heredia sobre el asunto de los libros de texto.

31
00:04:14,000 --> 00:04:20,000
Hay varias cosas y además empieza una discusión muy acalorada sobre este tema.

32
00:04:20,000 --> 00:04:27,000
Uno es, ¿cumplieron o no los procedimientos que tenían que cumplirse para hacer una modificación a los libros de texto?

33
00:04:27,000 --> 00:04:34,000
No es una cuestión que se pueda hacer así como así. Estamos hablando en la educación de todos los niños, implica toda una serie de cosas.

34
00:04:34,000 --> 00:04:39,000
Pero bueno, está el tema del procedimiento y luego está el tema de los contenidos.

35
00:04:39,000 --> 00:04:48,000
Ayer obtuve yo una copia de PDF de los contenidos, he estado escuchando, hay críticas muy duras.

36
00:04:48,000 --> 00:04:53,000
Vamos a hacer una pausa, perdón, regresamos, tenemos más información sobre esto, vamos, le decía, a platicar del asunto.

37
00:04:58,000 --> 00:05:01,000
En esta fecha podemos entregar de puerta en puerta o de puerto en puerto.

38
00:05:01,000 --> 00:05:05,000
Podemos entregar al otro día o al otro lado del mundo.

39
00:05:05,000 --> 00:05:08,000
En esta fecha podemos con el paquete completo.

40
00:05:08,000 --> 00:05:13,000
Ya estamos de regreso. Atando Cabos. Atando Cabos. Con Denise Merker.

41
00:05:18,000 --> 00:05:23,000
Regresamos, estamos aquí atando Cabos y le decíamos pues se inició ya.

42
00:05:23,000 --> 00:05:31,000
Y lleva ya un tiempo pero ha agarrado un nuevo, digamos, pues una nueva dinámica y es entendible.

43
00:05:31,000 --> 00:05:38,000
El regreso a clases de los niños es el 28 de agosto por una razón incomprensible.

44
00:05:38,000 --> 00:05:44,000
Por cierto, hoy el periódico La Jornada dice que, y tiene razón, pide que se den a conocer los libros de texto.

45
00:05:44,000 --> 00:05:52,000
Para que los temores, porque ¿qué puede haber más, qué puede suscitar más temores que la educación de los niños?

46
00:05:52,000 --> 00:05:57,000
En los papás, en los maestros, en la sociedad en general.

47
00:05:57,000 --> 00:06:05,000
Es decir, que los niños reciban unos libros de texto que sean adecuados, etc.

48
00:06:05,000 --> 00:06:09,000
Bueno, lo cierto es que hay una disputa sobre el tema de los libros de texto.

49
00:06:09,000 --> 00:06:14,000
Hay una disputa que está inmersa en este mismo debate polarizado en el que estamos.

50
00:06:14,000 --> 00:06:17,000
Pero nada como tener los documentos a la mano.

51
00:06:17,000 --> 00:06:25,000
Le digo, yo ayer obtuve por fin los libros de texto en versión de, pues me los mandaron.

52
00:06:25,000 --> 00:06:27,000
Sí, digital. No los tengo, no los tengo.

53
00:06:27,000 --> 00:06:28,000
Los archivos digitales.

54
00:06:28,000 --> 00:06:30,000
Sí, pero por lo pronto ya podré revisarlos.

55
00:06:30,000 --> 00:06:34,000
He estado muy atenta a lo que se ha dicho. Algunos están hablando de educación comunista.

56
00:06:34,000 --> 00:06:43,000
Yo hasta el momento lo que he leído y lo que veo en denuncias no me parece que justifique este calificativo.

57
00:06:43,000 --> 00:06:48,000
Sentí cuando oía estas cosas que regresábamos literalmente a la época de McCarthy,

58
00:06:48,000 --> 00:06:54,000
del senador McCarthy en Estados Unidos en los años 50, 60 en Estados Unidos a la Guerra Fría.

59
00:06:54,000 --> 00:07:01,000
En todo caso, es importante saber si estos contenidos son los adecuados, son deseables, quién los, digamos,

60
00:07:01,000 --> 00:07:06,000
quién los avala. Es una cuestión que viene avalada por especialistas.

61
00:07:06,000 --> 00:07:11,000
Esto se trata de pedagogos, no se trata de políticos. En fin, todo eso es lo que tenemos que saber.

62
00:07:11,000 --> 00:07:18,000
Vamos a platicar con todas las voces que haya que hablar para que ustedes escuchen todas estas opiniones.

63
00:07:18,000 --> 00:07:24,000
Y sobre todo que no empiece una discusión antes de que se conozcan los textos, antes de que sepamos de qué va.

64
00:07:24,000 --> 00:07:31,000
Entiendo por lo que he estado platicando, escuchando, que el procedimiento no se hizo como tendría que haber sido.

65
00:07:31,000 --> 00:07:38,000
Es decir, que fue más cerrado, que no se permitió. Pero eso es una cosa y luego tendremos que estar hablando de los contenidos.

66
00:07:38,000 --> 00:07:44,000
Insisto, pocas cosas tan importantes como una modificación a los libros de texto,

67
00:07:44,000 --> 00:07:52,000
que estamos hablando de todos los niños del país. Ya, por ejemplo, el PAN, Jorge Triana, exigió la comparecencia de la titular de la CEP,

68
00:07:52,000 --> 00:07:59,000
¿por qué no? Y de Marx, de Marx Arriaga, director de materiales de la CEP, encargado de la elaboración de estos nuevos textos,

69
00:07:59,000 --> 00:08:05,000
que también luego hacer unas declaraciones para que expliquen por qué no se pidió a la Academia de Pedagogos y Especialistas,

70
00:08:05,000 --> 00:08:10,000
como denuncia el PAN, que participaran en el diseño y la redacción y revisión de los libros.

71
00:08:10,000 --> 00:08:16,000
Y ahí viene la parte del PAN, dijo que el gobierno quiere inyectar esta basura ideológica a los estudiantes.

72
00:08:16,000 --> 00:08:20,000
Bueno, vamos a ver si es cierto, vamos a ver si hay una basura ideológica en los textos.

73
00:08:20,000 --> 00:08:24,000
Pues aquí lo estaremos diciendo. Si no la hay, también lo estaremos diciendo. Adelantemente.

74
00:08:24,000 --> 00:08:29,000
Así es, Anís. Otra noticia que se ha viralizado desde el día de ayer. Son imágenes de verdad terribles, terribles de verdad.

75
00:08:29,000 --> 00:08:35,000
Por lo pronto, sigue prófugo este agresor de un joven, es un menor de 15 años, muy jovencito,

76
00:08:35,000 --> 00:08:41,000
en una tienda software ubicada en San Luis Potosí. Por lo pronto, Santiago N, de 15 años, que era empleado,

77
00:08:41,000 --> 00:08:46,000
un jovencito de este lugar, fue agredido por un cliente el pasado 31 de julio.

78
00:08:46,000 --> 00:08:50,000
En estas imágenes grabadas por una cámara de seguridad de este establecimiento comercial,

79
00:08:50,000 --> 00:08:56,000
se observa este agresor, a Fernando Tiburón, como le llaman, N, identificado por usuarios,

80
00:08:56,000 --> 00:09:02,000
identificado por usuarios, muchos usuarios en redes sociales, entra a la zona de cocina de este establecimiento

81
00:09:02,000 --> 00:09:10,000
y ataca al joven literal a puñetazos. La fiscalía de San Luis Potosí informó que Santiago N sufrió fractura de nariz y de pómulo.

82
00:09:10,000 --> 00:09:15,000
La cadena software ya emitió también un comunicado en el que condena, evidentemente, estos acontecimientos.

83
00:09:15,000 --> 00:09:20,000
Dijo que el joven está recibiendo apoyo para su recuperación y agregó que trabaja con las autoridades

84
00:09:20,000 --> 00:09:25,000
para esclarecer el ataque y garantizar que el agresor responda ante la justicia. No ha sido detenido.

85
00:09:25,000 --> 00:09:30,000
El señor se enoja porque quería que lo atendieran rápido. El joven agredido le dice que por favor,

86
00:09:30,000 --> 00:09:33,000
no se espera en la línea. Esto le molesta y se le va a golpes.

87
00:09:33,000 --> 00:09:39,000
Mira, fue identificado por usuarios en redes sociales. Es un profesor de artes marciales mixtas.

88
00:09:39,000 --> 00:09:46,000
Que eso ya tú sabes que cuando eres un boxeador no es igual que golpes a una persona porque no,

89
00:09:46,000 --> 00:09:52,000
porque si te conviertes en un profesional de esas cosas o alguien que sabe, se considera como si tuvieras un arma.

90
00:09:52,000 --> 00:09:59,000
Exactamente. Y entonces, bueno, él es profesor de artes marciales mixtas y dueño de un negocio dedicado a la venta de autopartes.

91
00:09:59,000 --> 00:10:02,000
En fin, debemos tener información sobre ese tema.

92
00:10:02,000 --> 00:10:06,000
Y bueno, también otra noticia, Denise, en temas de seguridad.

93
00:10:06,000 --> 00:10:12,000
Vandalizaron la casa de un alcalde por la muerte de un adulto mayor y esta imagen que fue portada

94
00:10:12,000 --> 00:10:18,000
en varios aeros nacionales se ve literalmente a este alcalde salir por atrás por la azotea de su casa.

95
00:10:18,000 --> 00:10:24,000
Bueno, resulta que habitantes del municipio de Sacahualtipan en Hidalgo vandalizaron y saquearon la casa

96
00:10:24,000 --> 00:10:28,000
del presidente municipal, Edgar Moreno, en protesta por la muerte de un hombre de 60 años

97
00:10:28,000 --> 00:10:35,000
quien aseguran murió por una golpiza que le propinaron policías municipales que lo detuvieron el miércoles pasado por una falta administrativa.

98
00:10:35,000 --> 00:10:37,000
Esto evidentemente calentó los ánimos de los pobladores.

99
00:10:37,000 --> 00:10:43,000
El alcalde tuvo que huir por la azotea y está la imagen ahí, pues los pobladores pretendían someterlo

100
00:10:43,000 --> 00:10:49,000
para que rindiera cuentas por la muerte de esta persona, a manos, dicen las personas de policías municipales.

101
00:10:49,000 --> 00:10:56,000
Bueno, y mira, pide Embajada de Reino Unido en México esclarecer la muerte de la teniente Gloria Cházarro en Veracruz.

102
00:10:56,000 --> 00:11:00,000
La embajada británica, y esto no es común, pidió además llevar a cabo una investigación

103
00:11:00,000 --> 00:11:06,000
con perspectiva de género para aclarar la muerte de esta teniente de fragata ocurrida el pasado 10 de junio.

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00:11:06,000 --> 00:11:10,000
En agosto de 2020 se convirtió en la primera mujer en la historia de México

105
00:11:10,000 --> 00:11:13,000
y comandaron buque al mando de la patrulla costera.

106
00:11:13,000 --> 00:11:18,000
Y en 2018 fue seleccionada y obtuvo una beca y estudió una maestría en Reino Unido.

107
00:11:18,000 --> 00:11:26,000
En todo caso, el 11 de junio pasado, el hermano de Gloria encontró el cuerpo colgado en una escalera de la casa familiar

108
00:11:26,000 --> 00:11:32,000
en el municipio de Fortín de las Flores en Veracruz. Dijeron que había sido un suicidio, la familia no está de acuerdo

109
00:11:32,000 --> 00:11:38,000
y señalan que esa noche habían pasado una serie de cosas, tuvo una discusión con su novio, en fin.

110
00:11:38,000 --> 00:11:41,000
Ellos están pidiendo que esto se investigue de otra manera.

111
00:11:41,000 --> 00:11:46,000
Y bueno, vamos a retomar, ya hemos hablado desde hace varias semanas de la situación tan complicada de seguridad

112
00:11:46,000 --> 00:11:50,000
en el estado de Guerrero, tendremos charla con nuestro querido Juan Angulo.

113
00:11:50,000 --> 00:11:56,000
Resulta que revelaron más detalles de este material audiovisual de la alcaldesa de Chilpancingo, Norma Otilia,

114
00:11:56,000 --> 00:12:01,000
donde sostiene un encuentro con el presunto líder de los ardillos, Celso Ortega Jiménez,

115
00:12:01,000 --> 00:12:06,000
donde se logra incluso escuchar que hablan sobre la relación política de la alcaldesa Norma Otilia

116
00:12:06,000 --> 00:12:09,000
con el ex gobernador de Guerrero, Ángela Aguirre.

117
00:12:09,000 --> 00:12:13,000
En este material que dura 43 segundos, se puede incluso escuchar a Norma Otilia

118
00:12:13,000 --> 00:12:18,000
explicar cómo se distanció del ex gobernador del estado para irse al partido morena

119
00:12:18,000 --> 00:12:25,000
y finalmente recuerda la manera en que ganó una encuesta aparentemente para la candidatura a la presidencia municipal de Chilpancingo.

120
00:12:25,000 --> 00:12:31,000
Muy intimidante el líder de los ardillos con el que está hablando ella, Celso Ortega,

121
00:12:31,000 --> 00:12:36,000
porque además le dice, ay, qué afortunada, como decían, no me digas que así fue como lo conseguiste.

122
00:12:36,000 --> 00:12:42,000
Muy intimidante, bueno, ya lo estaremos platicando en más de esta información allá en Guerrero.

123
00:12:42,000 --> 00:12:46,000
Abandonan comunidades serranas en Sinaloa por enfrentamientos entre grupos criminales,

124
00:12:46,000 --> 00:12:52,000
familias afectadas por la violencia, comenzaron a dejar sus hogares para trasladarse a un albergue temporal.

125
00:12:52,000 --> 00:12:57,000
Esto allá en Sinaloa hasta el momento son 202 personas desplazadas que arribaron en Caravana

126
00:12:57,000 --> 00:13:00,000
a un albergue instalado por las autoridades.

127
00:13:00,000 --> 00:13:06,000
Y bueno, detienen a seis personas tras un ataque contra una base de policía estatal preventiva en el estado de Chiapas.

128
00:13:06,000 --> 00:13:10,000
Esta balacera se dio en el municipio de Reforma durante la madrugada de ayer.

129
00:13:10,000 --> 00:13:17,000
La Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana del Estado informó que sus elementos lograron repeler esta agresión armada

130
00:13:17,000 --> 00:13:23,000
y destacó que un presunto integrante de los atacantes identificado como Luis Alfredo N. murió en este hecho.

131
00:13:23,000 --> 00:13:26,000
Fueron asegurados también una camioneta de color blanco, una motocicleta,

132
00:13:26,000 --> 00:13:29,000
los cuales fueron puestos a disposición de las autoridades.

133
00:13:29,000 --> 00:13:35,000
Tras este enfrentamiento a tiros, seis personas fueron detenidas por elementos de la Secretaría de Seguridad Ciudadana,

134
00:13:35,000 --> 00:13:40,000
elementos de la Sedena, de la Guardia Nacional, esto en los límites entre Chiapas y Tabasco.

135
00:13:40,000 --> 00:13:43,000
Y espera la comparecencia de Donald Trump en Estados Unidos.

136
00:13:43,000 --> 00:13:48,000
Se prevé que mañana por la tarde el expresidente estadounidense se ha procesado en un tribunal de Washington D.C.

137
00:13:48,000 --> 00:13:56,000
El republicano y aspirante a la candidatura presidencial de su partido fue acusado ayer hoy exportada en todos los periódicos en el mundo

138
00:13:56,000 --> 00:14:02,000
por cuatro cargos. Conspiración para defraudar a Estados Unidos, para obstruir un acto oficial,

139
00:14:02,000 --> 00:14:07,000
obstrucción e intento de obstruir un acto oficial y conspiración contra los derechos humanos.

140
00:14:07,000 --> 00:14:14,000
Esos son los cargos en contra de Donald Trump por lo ocurrido aquel 6 de enero en Washington,

141
00:14:14,000 --> 00:14:19,000
donde un grupo de sus partidarios tomó el Congreso de los Estados Unidos.

142
00:14:19,000 --> 00:14:25,000
El equipo de campaña de Trump dice que se trata de un acto corrupto para interferir en las elecciones de 2024.

143
00:14:25,000 --> 00:14:29,000
Por cierto, ayer se dieron a conocer encuestas en donde hay un...

144
00:14:29,000 --> 00:14:36,000
pues ahorita las encuestas presentan algo así como 43% para uno, 43% para los demás, una especie de empate técnico.

145
00:14:36,000 --> 00:14:42,000
Y bueno, más noticias internacionales también. Muy complicada la situación, perdón, por este conflicto entre Rusia y Ucrania.

146
00:14:42,000 --> 00:14:47,000
Por lo pronto el gobierno ruso denuncia pues otro intento de ataque con drones por parte de Ucrania.

147
00:14:47,000 --> 00:14:55,000
El Ministerio de Defensa ruso confirmó esta mañana que una aeronave naval ucraniana no tripulada intentó atacar un buque de guerra de Rusia

148
00:14:55,000 --> 00:15:02,000
que escultaba un barco del transporte civil en el Mar Negro. Igor Konashenkov, vocero del Ministerio de Defensa ruso,

149
00:15:02,000 --> 00:15:08,000
señaló que este hecho ocurre luego de que haya Rusia informó que logró frustrar algunos ataques con estos drones,

150
00:15:08,000 --> 00:15:14,000
estos aviones no tripulados ucranianos en contra de sus fuerzas armadas y barcos civiles en aguas del Mar Negro.

151
00:15:14,000 --> 00:15:19,000
Bueno, pues esto es lo más importante en la información. Vamos a ir con estos temas.

152
00:15:19,000 --> 00:15:25,000
Por supuesto estaremos platicando más adelante también de deportes. Platicaremos en su momento con David Faitelson.

153
00:15:25,000 --> 00:15:33,000
Pues hay temas interesantes y particularmente lo que ocurre allá en el Mundial de Mujeres que está en Nueva Zelanda y Australia.

154
00:15:33,000 --> 00:15:38,000
Si no estuviera ya estaríamos hablando más todavía, pero imposible para ustedes, para mí, para todos,

155
00:15:38,000 --> 00:15:44,000
estar siguiendo los partidos, excepto los resúmenes, pues porque se juegan en la madrugada en nuestro país.

156
00:15:44,000 --> 00:15:49,000
No sé que uno decidiera ya no dedicarse. El próximo es Marrocos, Colombia a las 4 de la mañana mañana.

157
00:15:49,000 --> 00:16:14,000
Por eso te digo y que me encantaría verlo. Vamos a una pausa.

158
00:16:19,000 --> 00:16:37,000
Regresamos. Estamos aquí atando cabos y nos vamos con la información ya en detalle.

159
00:16:37,000 --> 00:16:46,000
Está en la línea telefónica Leopoldo Espejel con este tema de los de los transportistas y de esta organización de transportistas.

160
00:16:46,000 --> 00:16:55,000
La Alianza de Autotransportistas Comerciantes y Annexas de México que se manifiestan y que están lanzando un digamos un lenguaje fuerte

161
00:16:55,000 --> 00:17:03,000
diciendo o nos protegen o detienen a los que nos a los que nos atacan o nos vamos a convertir incluso en autodefensas en lo que se necesite.

162
00:17:03,000 --> 00:17:06,000
Adelante adelante con la información Leopoldo.

163
00:17:06,000 --> 00:17:16,000
Muy buenas tardes. Pues esta mañana de plano los transportistas del Estado de México adelantaron que el próximo lunes más de dos mil cincuenta van a partir de Cruz y

164
00:17:16,000 --> 00:17:24,000
Clan hace distintos puntos del valle de México, principalmente entre los municipios de Pauz y Clan, de Catepec, de Zupango y de Huehuetoca

165
00:17:24,000 --> 00:17:32,000
para tratar de ubicar a los delincuentes que han agredido a sus unidades como el caso de ayer día de las horas cuando

166
00:17:32,000 --> 00:17:41,000
hicieron que el el conductor de esta unidad bajara a punta de pistola también los pasajeros rociaron con gasolina esta camioneta de que

167
00:17:41,000 --> 00:17:50,000
va de día las horas al metro Moctezuma de que incendiaron por negarse a pagar el derecho de piso presón el dirigente de la Alianza de Autotransportistas

168
00:17:50,000 --> 00:18:00,000
Comerciantes y Annexas de México ya prestan adelanta que ante estos hechos en los cuales pues encuentran totalmente sin protección desde hace años

169
00:18:00,000 --> 00:18:03,000
que formarán autodefensa, si escuchamos.

170
00:18:03,000 --> 00:18:10,000
Que les dimos hasta el día de lunes, el día de lunes 9 de la mañana y si no el día de lunes 9 de la mañana nosotros vamos a empezar operativos

171
00:18:10,000 --> 00:18:24,000
ciudadanos para parar estas y resumir autodefensa literal autodefensa del transporte y del ciudadano que va en este transporte diario

172
00:18:24,000 --> 00:18:36,000
voy a hablar en su área.

173
00:18:36,000 --> 00:18:58,000
Pregunta nada más estamos hablando de cuántas agresiones es una cuestión cotidiana que es lo que ellos denuncian concretamente.

174
00:19:06,000 --> 00:19:32,000
Y a ver si van a salir 2.500 de los integrantes de estos derroteros a buscar a los delincuentes que los tienen

175
00:19:32,000 --> 00:19:36,000
prácticamente bajo amenazas de importe.

176
00:19:36,000 --> 00:19:43,000
A ver te agradezco gracias Leopoldo, justamente tengo al líder, al presidente nacional de la Alianza de Autotransportes Comerciantes y Annexas de México

177
00:19:43,000 --> 00:19:53,000
ya Fed Science, le agradezco mucho que me tome la llamada y pues preguntarle de entrada que es lo que están enfrentando que los haya llevado a estas declaraciones tan fuertes.

178
00:19:53,000 --> 00:20:08,000
Muy buenas tardes, pues estamos enfrentándonos contra una delincuencia organizada que ya prácticamente es imposible sostener los gastos propios como transportistas

179
00:20:08,000 --> 00:20:16,000
y aparte mantener a estas personas que no encuentran trabajo, no se pueden hacer nada más que extorsionarnos.

180
00:20:16,000 --> 00:20:30,000
Entonces por ese motivo se ha grabado, lo que quiero entender es, pues siempre hemos escuchado que efectivamente estos grupos que luego piden un porcentaje en cada ruta, cosas así.

181
00:20:30,000 --> 00:20:37,000
¿Qué ha ocurrido recientemente ya Fed para que ustedes tomen una posición de este tipo?

182
00:20:37,000 --> 00:20:47,000
Sí, mira, te comento, prácticamente nos están extorsionando por unidad hasta 60 pesos por cada vuelta que da una unidad.

183
00:20:47,000 --> 00:21:00,000
Estamos hablando que un operador para poder sacar la famosa cuenta, para poder pagar sus gastos va cuatro vueltas, entonces pagaría 60 pesos por vuelta.

184
00:21:00,000 --> 00:21:11,000
A estas personas, 240 pesos diarios por unidad y estamos hablando de 6.000, 7.000 unidades que hay en esta zona del Estado de México.

185
00:21:11,000 --> 00:21:21,000
Entonces es incalculable ya sostenible más bien pagar este famoso derecho de piso.

186
00:21:21,000 --> 00:21:25,000
Es por eso que nosotros alcanzamos la vez y estamos en contra de eso.

187
00:21:25,000 --> 00:21:32,000
Entonces, digamos, esta es la situación que existe, están cobrandoles por vuelta.

188
00:21:32,000 --> 00:21:37,000
Luego, entiendo que hay quienes dejaron de pagar y fueron agredidos.

189
00:21:37,000 --> 00:21:45,000
No, realmente dejamos prácticamente, no quisimos entrar al tema de la extorsión.

190
00:21:45,000 --> 00:21:59,000
Muchos compañeros sí estaban entregando dinero y al reunirnos y llegar a este término de todos unidos dejamos de pagar y junto con ello empezaron a quemarnos camionetas como el día de ayer.

191
00:21:59,000 --> 00:22:14,000
Es por eso que todos nos unimos y estamos alzando la voz que nos entreguen, que detengan a estas personas y que si no el día lunes, lo digo con toda responsabilidad, nacerá las autodefensas del transporte del Estado de México.

192
00:22:14,000 --> 00:22:27,000
Porque el usuario tampoco lo puede ya sostener. Hay días donde los asaltan de ida a sus trabajos, a las escuelas y de regreso el mismo ratero.

193
00:22:27,000 --> 00:22:37,000
A ver, esto es importante. Ha habido agresiones, digamos, incendios, han quemado unidades, han matado choferes.

194
00:22:37,000 --> 00:22:52,000
Sí, claro, y líderes como Aboites allá en la parte de Chalco que desgraciadamente apenas hace una semana se perdió la vida a causa de estas personas.

195
00:22:52,000 --> 00:23:13,000
Han matado, han herido con armas de fuego, armas cortantes a los operadores, los han quemado dentro de las unidades y pues esto compresiona a manera de que nosotros sigamos entregando la extorsión.

196
00:23:13,000 --> 00:23:17,000
Yafet, me imagino que ustedes ya saben incluso quiénes son.

197
00:23:17,000 --> 00:23:32,000
Sí, claro, nosotros ya pasamos todo lo que tenemos para la investigación de parte de la fiscalía y pues es por eso que nosotros presionamos de esta manera para que hagan su trabajo.

198
00:23:32,000 --> 00:23:38,000
Para que ellos hagan su trabajo porque no es posible que nosotros sepamos más que ellos que son la autoridad.

199
00:23:38,000 --> 00:23:43,000
¿Quién es el entorlocutor de ustedes en el Estado de México? ¿Con quién están hablando?

200
00:23:43,000 --> 00:24:04,000
Estamos hablando directamente con el fiscal regional de Coacalco, estamos con el fiscal de transporte de la región, el fiscal especializado de transporte y ellos lo único que comentan es que están trabajando para dar la solución inmediata.

201
00:24:04,000 --> 00:24:27,000
Pero ¿hace cuánto les dicen eso? Porque efectivamente nosotros hemos visto en los seguimientos que hicimos porque el tema de estos asaltos a los pasajeros pero también está cobro de derecho a las unidades, pues las hemos visto ya y pasa el tiempo y pasa el tiempo y no importa cuántas ponemos en televisión y sigue ocurriendo.

202
00:24:27,000 --> 00:24:39,000
Nosotros sí vimos una mejora en algunas rutas, particularmente las que unen Ciudad de México con el Estado de México, pero entonces hay otras zonas donde no ha pasado nada, no ha mejorado nada.

203
00:24:39,000 --> 00:24:59,000
Ha mejorado, ha mejorado y si quiero ser claro, ha mejorado por la policía de la Ciudad de México. Tenemos rutas que se internan a la Ciudad de México, esas rutas pues cualquier situación que llega a pasar nosotros levantamos denuncias en la Ciudad de México, carpetas de investigación

204
00:24:59,000 --> 00:25:20,000
y la policía realmente en la Ciudad de México hace trabajo de investigación y detiene a estas personas, se inhibe el delito. En el Estado de México no, no pasa. En el Estado de México tú levantas una denuncia por extorsión y te dicen si no le has entregado los 20 pesos o los 30 pesos o lo que te están pidiendo, pues no hay extorsión.

205
00:25:20,000 --> 00:25:31,000
Entonces ven cuando se los entre. Sí, y te está pidiendo, y por favor grábalo y pídele el nombre, su apellido y dirección. Grábalo y pídele de dónde vive y cómo se llama y a lo mejor voy por él.

206
00:25:31,000 --> 00:25:53,000
Es un monstruo la policía del Estado de México, es un elefante blanco que si se pusiera a trabajar nos ayudaría mucho como transportistas. Ahora nosotros representamos transportistas, comerciantes y etc. Hoy estamos alzando la voz con los comerciantes, digo con los transportistas, pero se van a asumar los comerciantes.

207
00:25:53,000 --> 00:26:06,000
¿Por qué? Porque también es insostenible. Nosotros lo que le pedimos a la autoridad respetuosamente es hagan su trabajo, vayan por estas personas y no podemos estar manteniendo este tipo de denincuentes.

208
00:26:06,000 --> 00:26:33,000
Sí, sí, sí, porque es una renta, hay que pagar impuestos y la renta a ellos. Entonces... No, y junto con esto, Denis, te lo digo, pagamos impuestos, pagamos las camionetas, pagamos derechos en la Secretaría de Movilidad, no hay apoyos por la Secretaría, tenemos que pagar tarjetones, llantas, gasolinas, refacciones, y todavía mantener a estas personas.

209
00:26:33,000 --> 00:26:38,000
Excelente. Te agradezco que nos hayas tomado la llamada. Muchísimas gracias y estamos pendientes.

210
00:26:38,000 --> 00:26:39,000
Exacto.

211
00:26:39,000 --> 00:26:42,000
Gracias. Vamos a una pausa, ya volvemos.

212
00:26:42,000 --> 00:26:48,000
Ya estamos de regreso. Atando Cabos con Denis Merker.

213
00:26:48,000 --> 00:27:10,000
Regresamos, estamos aquí atando cabos y en la pausa, pues Memo se puso a hacer matemáticas y cuando estamos hablando de esto, de 240 pesos por unidad diario, pues ¿cuánto te dio?

214
00:27:10,000 --> 00:27:20,000
Sí, estamos aproximadamente, nos dio un rango de entre 6 y 7 mil unidades, tomamos promedio, 6500 unidades por 240 pesos diarios, estamos hablando de 1 millón 560 mil pesos diarios.

215
00:27:20,000 --> 00:27:34,000
Eso es lo que le deja la extorsión de estas unidades de transporte en el Estado de México a los delincuentes al día. En fin, vámonos con otras cosas. Sara Pablo nos tiene la información.

216
00:27:34,000 --> 00:27:41,000
Sara.

217
00:28:34,000 --> 00:28:50,000
Los adversarios, los conservadores, corruptos, hipócritas, pues quisieran que ya no existieran las mañaneras. Dicen algunos, no quiero que las mañaneras, primo hermano, no la veas, no la veas.

218
00:28:50,000 --> 00:29:04,000
No, somos libres, para qué te mortificas, no andes haciendo coraje.

219
00:29:20,000 --> 00:29:32,000
Bueno, no es real, pero no es real sino simulada y que son intocables. En el caso de Guanajuato, estimo que no es solo el fiscal, sino todo un grupo el que manda y no el gobernador panista Diego Simbue.

220
00:29:32,000 --> 00:29:50,000
No diría que ni siquiera es el gobernador el que lo apoya, lo apoya el grupo que manda en Guanajuato. El gobernador es una buena persona, ahora sí que gobierna pero no manda, es una buena persona. Ahí hay un grupo que son los que tienen el poder real.

221
00:29:50,000 --> 00:30:06,000
Como una salida al desabasto, el presidente analiza la creación de un banco de reserva de medicamentos que se instale en la Ciudad de México y de ahí se distribuye a día terrestre o aérea para solventar cualquier faltante que haya en alguna clínica o hospital.

222
00:30:06,000 --> 00:30:18,000
Afiguró que existe un abasto por arriba del 90% en 14 ciudados donde ya funciona el bienestar, pero como sus adversarios seguirán con el tema, pues esta puede ser una solución.

223
00:30:18,000 --> 00:30:39,000
Ya para darle una salida definitiva al desabasto, vamos a proponer, les voy a proponer a los del sector salud que se tenga una especie de farmacia donde se cuente, una farmacia aquí en la Ciudad de México, un almacén con todas, todas, todas las medicinas, todas.

224
00:30:39,000 --> 00:30:53,000
Todas las medicinas del mundo en cantidades razonables para que cuando falte en un hospital, ahí como un banco de reserva de medicamentos y lo vamos a hacer.

225
00:30:53,000 --> 00:31:09,000
Bueno, pues ya platicaremos con algunos gente que sepa de medicamentos. No suena esta una solución porque hay que decirlo, digamos, los medicamentos es algo que tiene que estar en circulación en circulación, pues tienen caducidad.

226
00:31:09,000 --> 00:31:34,000
Y si fuera así de que compremos en cantidad, las guardamos y luego en cinco años las sacamos. No, no, de lo que están llenos los hospitales son de medicinas caducas. Pero bueno, en fin, justamente tengo a Umerto Nicolini, médico psiquiatra, investigador de nivel 3 del Sistema Nacional de Investigadores, miembro de la Academia Nacional de Medicina, sobre este tema de los medicamentos de uso psiquiátrico.

227
00:31:34,000 --> 00:31:51,000
¿Hay suficientes, no hay suficientes? El gobierno dijo ayer y lo dijo el secretario de Salud, 94% del abasto está garantizado, es decir, la gente no tendría por qué estarse quejando y sin embargo, pues lo escuchamos y escuchamos estas voces. Gracias, doctor, ¿cómo está? Qué gusto saludarlo.

228
00:31:51,000 --> 00:31:53,000
Igualmente, mucho gusto saludarte.

229
00:31:53,000 --> 00:31:59,000
A ver, ¿cómo estamos concretamente en el tema de medicinas de uso psiquiátrico?

230
00:31:59,000 --> 00:32:19,000
Mira, pues este, uno es una gran paradoja porque por un lado los problemas de salud mental posterior a la pandemia, pues vimos que se dispararon de una forma muy muy impresionante y por otro lado tenemos este bárbaro de abasto en el sector público y en el sector privado, ¿no?

231
00:32:19,000 --> 00:32:21,000
¿A qué se debe?

232
00:32:21,000 --> 00:32:35,000
A mí me parece que es un fenómeno que que lo lo preguntamos como médicos a a los laboratorios, lo preguntamos a las autoridades, y obtienen falta de respuesta por todos lados.

233
00:32:35,000 --> 00:32:52,000
Y yo te diría, aquí, no creo que sea un problema, me parece que es mucho más agudo a nivel nacional, más no creo que es nada más a nivel nacional, he comentado esto con algunos colegas en los Estados Unidos y también nos han venido problemas de abasto.

234
00:32:52,000 --> 00:33:06,000
Entonces es un asunto, digamos, porque también lo hemos visto en otras áreas y en otros medicamentos a nivel mundial en donde a raíz de la pandemia, efectivamente también se generó un desabasto.

235
00:33:06,000 --> 00:33:10,000
Bueno, por supuesto, todo lo que ocurrió con las vacunas, etcétera.

236
00:33:10,000 --> 00:33:14,000
Pero entonces, digamos, hay un elemento mundial.

237
00:33:14,000 --> 00:33:21,000
Esto también por decir que hay un problema no solo de los hospitales públicos, sino también en el sector privado.

238
00:33:21,000 --> 00:33:27,000
Dicho esto, me imagino que es diferenciado y que hay gobiernos que lo han resuelto o han contribuido a resolverlo mejor que otros.

239
00:33:27,000 --> 00:33:30,000
En nuestro caso tenemos una situación muy fuerte.

240
00:33:30,000 --> 00:33:39,000
Tremenda, tremenda, porque teníamos, yo creo que un rezado muy importante en una industria nacional.

241
00:33:39,000 --> 00:33:49,000
Tenías, por ejemplo, muy poquitos laboratorios que se encargaban de la distribución de medicamentos únicos.

242
00:33:49,000 --> 00:33:54,000
Por ejemplo, el litio, el litio es un emblema en los medicamentos psiquiátricos.

243
00:33:54,000 --> 00:33:58,000
Sí, porque es el que se le da a los que tienen problemas maníacos depresivos.

244
00:33:58,000 --> 00:34:03,000
Correcto, pero además tenemos otras indicaciones, además de la bipolaridad.

245
00:34:03,000 --> 00:34:10,000
Luego hay otro que se llama la clozapina, que es un medicamento cruzado para tratamiento de psicosis refractaria,

246
00:34:10,000 --> 00:34:21,000
que también si no entran a clase de los medicamentos huertos, que tienen una indicación tan precisa que si lo quitas al paciente es una recaída de jura.

247
00:34:21,000 --> 00:34:34,000
Claro, es que aquí estamos ante medicamentos que se requiere un consumo continuo para evitar que las personas literal vean severamente afectada su salud mental.

248
00:34:34,000 --> 00:34:41,000
Entonces, el tema de que ahí no haya ahorita, pues aquí es una cosa de una extrema gravedad. Es decir, hay que ir a buscarlo a donde sea

249
00:34:41,000 --> 00:34:45,000
y me imagino que las familias dispuestas a gastar muchísimo dinero con tal de obtenerlo.

250
00:34:45,000 --> 00:34:49,000
Me asusta pensar que hay medicamentos falsos en el mercado.

251
00:34:49,000 --> 00:34:58,000
Eso es otra cuestión que recordarás hace algunos meses que hubo un desabasto tremendo del famoso Ribete y del Clona Cepán.

252
00:34:58,000 --> 00:35:09,000
Y la paradoja es que tenían niños que empezaron con el reto de tomarse a ver quiénes les dolía primero y lo compraron en el mercado negro.

253
00:35:09,000 --> 00:35:17,000
Y dicen que los pacientes los maltratan en la paradoja, que es otro asunto tremendo, porque los almacenes que están presionados,

254
00:35:17,000 --> 00:35:25,000
que cada vez les exige más con eso, porque no hay medicamentos que te piden y te tratan mal cuando vas a surgir una receta.

255
00:35:25,000 --> 00:35:33,000
Como de antes, si fueras a comprar algo de bebido y los haces dar vueltas,

256
00:35:33,000 --> 00:35:39,000
gente que te está despejando por tomar su medicamento para la ansiedad y los ponen muy ansiosos.

257
00:35:39,000 --> 00:35:50,000
Y luego, un mes comprándonos en el mercado negro medicamentos que seguramente tienen que venir del sector público que se revenden de esa manera.

258
00:35:50,000 --> 00:36:01,000
Doctor, entonces, a ver, aquí hay un asunto que es, si posterior a la pandemia, que es nos quedamos sin la producción de medicamentos internamente,

259
00:36:01,000 --> 00:36:08,000
es decir, laboratorios que en el país produzcan toda una serie de medicamentos muy importantes,

260
00:36:08,000 --> 00:36:14,000
no solamente los psiquiátricos, pero en este momento se está sintiendo mucho en ese sector.

261
00:36:14,000 --> 00:36:20,000
Entonces, así es, sin que los produzcan o sin que los importen. Hemos visto que una de las quejas,

262
00:36:20,000 --> 00:36:26,000
esto que no trabajan los laboratorios, pero el laboratorio le echan la culpa a la OEA,

263
00:36:26,000 --> 00:36:36,000
la cofepris de las dificultades que no les otorga los permisos para la importación de los fármacos y que ha habido un retraso.

264
00:36:36,000 --> 00:36:51,000
Si, si, si, si, que se pusieron severos en la cofepris, pero a paso de tortuga,

265
00:36:51,000 --> 00:36:58,000
porque nadie quiere que sirva la cofepris para negocios, pero de todos modos sí es importante que cumpla con sus tareas.

266
00:36:58,000 --> 00:37:09,000
Antigamente me han comentado fuera del aire desde laboratorios, médicos y demás que la cofepris se volvió algo, un impedimento muy fuerte.

267
00:37:09,000 --> 00:37:15,000
Bueno, pues esto es una tragedia. Por supuesto, es una tragedia difusa, es una tragedia que afecta a las familias,

268
00:37:15,000 --> 00:37:22,000
no a todas, con el tema de la enfermedad mental, que además siempre es un asunto que no se maneja del todo abiertamente.

269
00:37:22,000 --> 00:37:31,000
Entonces, difícil ver manifestaciones cuando lo que estamos teniendo, pues son personas que tienen su salud mental y por lo tanto su vida en peligro

270
00:37:31,000 --> 00:37:41,000
y no tienen una respuesta y además pues algunos podrán conseguir lo que sea, pero son los menos, la mayoría simplemente dejados a su suerte.

271
00:37:41,000 --> 00:37:48,000
Doctor, le agradezco muchísimo y vamos a seguir indagando. Creo que es importante, miren, y le digo que le hablo de la cofepris porque ya lo he intentado,

272
00:37:48,000 --> 00:37:52,000
pero seguiremos informando de este caso. Muchísimas gracias.

273
00:37:52,000 --> 00:37:54,000
Sí, bueno por la atención.

274
00:37:54,000 --> 00:37:58,000
Le agradezco muchísimo. Gracias el doctor Humberto Nicolini, médico psiquiatra.

275
00:37:58,000 --> 00:38:05,000
Y nos vamos con otras cosas. Gerardo Duque, corresponsal en San Luis Potosí, nos tiene información, pues sobre esta historia.

276
00:38:05,000 --> 00:38:10,000
¿Qué le puedo decir? ¿Me va a decir es una cosa que pasó en San Luis Potosí? No.

277
00:38:10,000 --> 00:38:21,000
Lo que revela es esto que ya hemos detectado una y otra vez con muchos tipos de eventos, que es que cómo se nos ha normalizado la violencia en el país,

278
00:38:21,000 --> 00:38:29,000
la solución violenta de cualquier conflicto. Y en este caso un señor no quiere hacer la cola o vaya usted a saber, se la salta,

279
00:38:29,000 --> 00:38:35,000
le dicen que no lo haga y se lo dice un jovencito de 15 años que está trabajando en el subway atendiendo.

280
00:38:35,000 --> 00:38:41,000
Y el señor, ¿por qué no se mete y le pega una paliza que lo manda al hospital o lo deje inconsciente?

281
00:38:41,000 --> 00:38:49,000
La gente lo reconoce, entiendo que no lo han detenido, pero bueno, me voy contigo Gerardo Duque, que tienes la información allá en San Luis Potosí.

282
00:38:49,000 --> 00:38:50,000
¿Qué nos puedes decir?

283
00:38:50,000 --> 00:39:06,000
Buenas tardes, pues están por cumplirse ya 48 horas de que este sujeto plenamente identificado gracias a las redes sociales golpeó como comentas brutalmente un adolescente al interior de una sucursal de subway en la capital motocina.

284
00:39:06,000 --> 00:39:13,000
Terminó con fracturas en el rostro este joven con inflamación cerebral hospitalizado.

285
00:39:13,000 --> 00:39:21,000
Y bueno, ayer el fiscal, el fiscal general del Estado dijo en entrevista que el sujeto no evadirá la acción de la justicia,

286
00:39:21,000 --> 00:39:23,000
pero este planteamiento es un tanto abstracto.

287
00:39:23,000 --> 00:39:31,000
La sociedad naturalmente está inconforme al ver estas tremendas imágenes que se han viralizado en redes sociales, pero partamos de lo más elemental.

288
00:39:31,000 --> 00:39:37,000
No sabemos si la fiscalía tiene en efecto una orden de aprehensión.

289
00:39:37,000 --> 00:39:45,000
Lo que quiere es que se le detenga, pero no se puede tener alguien si no existe una orden de aprehensión.

290
00:39:45,000 --> 00:39:50,000
Sí, sí, no, no, es que estaba yo pensando tiene que haber una denuncia, supongo, pero yo no sé.

291
00:39:50,000 --> 00:39:59,000
Hay antes ciertos casos que me imagino que puede haber una investigación de facto, digamos, sin necesidad de una.

292
00:39:59,000 --> 00:40:04,000
Pero bueno, por lo pronto vamos a el fiscal de Santiago Nieto.

293
00:40:04,000 --> 00:40:05,000
No, no, no, no.

294
00:40:05,000 --> 00:40:11,000
No, perdón, sí, sí, no estoy. Estoy pensando en Hidalgo y en el otro caso, el caso del alcalde.

295
00:40:11,000 --> 00:40:14,000
Pero y qué sabemos de las autoridades acá en San Luis Potosí?

296
00:40:14,000 --> 00:40:23,000
Bueno, la cuestión es que, como dices, de facto por oficio se le dice, pues al momento de hacerse públicas estas imágenes,

297
00:40:23,000 --> 00:40:28,000
la fiscalía así procedió con una apertura de una investigación de oficio.

298
00:40:28,000 --> 00:40:39,000
No obstante, al paso de las horas ya la madre del menor como su titular, como su mentora, pues acude a ratificar la, digamos, esa esa denuncia que es la que se está viendo.

299
00:40:39,000 --> 00:40:44,000
En torno al caso hay muchas especulaciones a través incluso también de las redes sociales,

300
00:40:44,000 --> 00:40:49,000
entre ellas, entre esas especulaciones de que el agresor haya salido del país.

301
00:40:49,000 --> 00:40:54,000
Lo que sí me es cierto es que las autoridades no lo han confirmado, pero tampoco lo han descartado.

302
00:40:54,000 --> 00:40:59,000
Hace unos minutos también, por ejemplo, al entrar al aire de este espacio informativo,

303
00:40:59,000 --> 00:41:05,000
pues se corría también una versión de la posible captura de este sujeto.

304
00:41:05,000 --> 00:41:09,000
Pero insisto, son especulaciones solamente que han corrido a través de redes sociales.

305
00:41:09,000 --> 00:41:16,000
Miguel Gallegos, mocero de seguridad, aquí en el Estado dijo hoy que hay varios domicilios que se tienen identificados

306
00:41:16,000 --> 00:41:24,000
donde podría buscar refugio el individuo y bueno, pues que se buscan las denuncias de más víctimas.

307
00:41:24,000 --> 00:41:28,000
¿Por qué? Porque luego de viralizarse este video de dentro del subway,

308
00:41:28,000 --> 00:41:35,000
pues también empezaron a correr por lo menos otra paliza, otra golpiza que le dio a un civil en la vía pública.

309
00:41:35,000 --> 00:41:40,000
Por lo menos nosotros no sabemos qué temporalidad tenga ese video,

310
00:41:40,000 --> 00:41:46,000
pero las autoridades están abocadas también a buscar a más víctimas que eventualmente vayan

311
00:41:46,000 --> 00:41:49,000
por robusteziendo las denuncias y que se le cuadra al cáncer.

312
00:41:49,000 --> 00:41:52,000
Interesante la reacción en las redes, ¿no?

313
00:41:52,000 --> 00:41:56,000
Lo reconocieron, inmediatamente dijeron que sabía.

314
00:41:56,000 --> 00:41:59,000
Todo, todo, todo, todo, todo se supo.

315
00:41:59,000 --> 00:42:02,000
Una reacción muy intensa en las redes sociales.

316
00:42:02,000 --> 00:42:07,000
Digo, da miedo porque en este caso te vienen, pero qué tal que te equivocas de persona.

317
00:42:07,000 --> 00:42:10,000
Sí, ya está. Y ahí ya. Linchado en las redes sociales.

318
00:42:10,000 --> 00:42:15,000
Sí, linchado en las redes. Y además deja tú que pase del linchado en las redes sociales a que el vecino lo encontró.

319
00:42:15,000 --> 00:42:18,000
Pero bueno, en este caso todo indica que sí se trata de la misma persona.

320
00:42:18,000 --> 00:42:21,000
En fin, te agradezco muchísimo. Gracias, Gerardo.

321
00:42:21,000 --> 00:42:23,000
Seguimos pendientes en conciencia, Denis. Buenas tardes.

322
00:42:23,000 --> 00:42:24,000
Algo está pasando, ¿verdad?

323
00:42:24,000 --> 00:42:29,000
Así es, Denis, y lo vamos a platicar a detalle después de la pausa en Topilejo,

324
00:42:29,000 --> 00:42:33,000
a la altura en la México-Cuernavaca, la libre a la altura de Topilejo.

325
00:42:33,000 --> 00:42:39,000
Incluso hay personas que aseguran hubo detonaciones, hay un operativo importantísimo ya de autoridades del estado de Morelos.

326
00:42:39,000 --> 00:42:45,000
También Omar García-Harfos publica una fotografía donde ya cuenta de que elementos de seguridad pública de la ciudad de México están preparados.

327
00:42:45,000 --> 00:42:49,000
Todo por un operativo contra la tala ilegal. Están quemando llantas. Muy complicada la situación.

328
00:42:49,000 --> 00:42:53,000
Bueno, ahorita regresamos, tenemos el reporte y nos vamos con otras cosas. Ya volvamos.

329
00:42:53,000 --> 00:42:57,000
Ya estamos de regreso a Tando Cabos con Denis Merker.

330
00:43:13,000 --> 00:43:17,000
Regresamos, estamos aquí a Tando Cabos y le agradezco mucho.

331
00:43:17,000 --> 00:43:23,000
Tengo al corresponsal en Morelos, Tonatiú Olea. Tonatiú, adelante por favor, ¿qué es lo que está pasando?

332
00:43:23,000 --> 00:43:29,000
Ah, me dicen que se cortó. Así es que no tengo a Tonatiú. Bueno, estamos esperando que nos lo comuniquen.

333
00:43:29,000 --> 00:43:34,000
Lo que sucedió, Denis, es que desde la mañana es un operativo a la altura de Topilejo

334
00:43:34,000 --> 00:43:37,000
contra talamontes evidentemente ilegales en la zona.

335
00:43:37,000 --> 00:43:41,000
Esto parece que encendió los ánimos de los pobladores, ha habido quemada de llantas.

336
00:43:41,000 --> 00:43:45,000
Incluso algunos testigos aseguran que se escucharon de Tonatiú Olea.

337
00:43:45,000 --> 00:43:50,000
Algunos testigos aseguran que se escucharon detonaciones. Hay elementos del Ejército de la Guardia Nacional en la zona.

338
00:43:50,000 --> 00:43:53,000
Esto es en la México Cuernavaca libre a la altura de Topilejo.

339
00:43:53,000 --> 00:43:57,000
A ver, ya lo tengo. Tonatiú, ¿qué pasó? ¿Cómo estás? ¿Qué está pasando?

340
00:43:57,000 --> 00:44:01,000
Así es, Denis, con gusto. Pues comentarte que pasado el mediodía de este miércoles se reportó

341
00:44:01,000 --> 00:44:08,000
la quema de vehículos de carga en la carretera que conduce de la cabecera municipal de Guzilac

342
00:44:08,000 --> 00:44:11,000
al poblado de Pérez Marías en el estado de Morelos.

343
00:44:11,000 --> 00:44:15,000
En este sitio llegaron elementos de la Guardia Nacional y del Ejército Mexicano

344
00:44:15,000 --> 00:44:21,000
quienes cercaron el perímetro. En este sitio se escucharon detonaciones de arma de fuego.

345
00:44:21,000 --> 00:44:27,000
Algo importante, cabe señalar que ayer por la tarde en un operativo realizado por la Secretaría de la Defensa Nacional,

346
00:44:27,000 --> 00:44:31,000
la Guardia Nacional y la Fiscalía General del Estado de Morelos

347
00:44:31,000 --> 00:44:34,000
y la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente

348
00:44:34,000 --> 00:44:38,000
aseguraron cuatro a cerraderos clandestinos en el municipio de Guzilac.

349
00:44:38,000 --> 00:44:45,000
Esto ha provocado que las bandas dedicadas a la tala clandestina reaccionaran de esta manera

350
00:44:45,000 --> 00:44:50,000
quemando vehículos sobre la carretera federal México-Cuernavaca.

351
00:44:50,000 --> 00:44:54,000
Cabe señalar que en Topilejo también sobre este mismo problema

352
00:44:54,000 --> 00:45:01,000
están llevando a cabo bloqueos estas personas que están a favor de las bandas delincuenciales

353
00:45:01,000 --> 00:45:07,000
que se dedican a cortar los árboles en los Altos de Morelos que colindan con la ciudad de México.

354
00:45:07,000 --> 00:45:11,000
Bueno, pues te agradezco. Estaremos pendientes. Gracias.

355
00:45:11,000 --> 00:45:13,000
Gracias, Edwin.

356
00:45:13,000 --> 00:45:17,000
Gracias. Y bueno, vamos con este tema. Lo habíamos comentado.

357
00:45:17,000 --> 00:45:23,000
El 28 de agosto regresan los niños a clases y van a regresar con libros nuevos.

358
00:45:23,000 --> 00:45:28,000
Pero son unos libros que están suscitando muchísimas reacciones.

359
00:45:28,000 --> 00:45:33,000
No es la primera vez en la historia del país. Cambiar los libros de texto es un asunto

360
00:45:33,000 --> 00:45:39,000
que inevitablemente provoca una polémica porque además estamos hablando de la orientación

361
00:45:39,000 --> 00:45:44,000
de los libros de texto gratuitos los que reciben todos los niños del país.

362
00:45:44,000 --> 00:45:48,000
Aquí se agravó con el tema de que no ha habido realmente acceso a esos libros.

363
00:45:48,000 --> 00:45:54,000
Y entonces entre lo que se dice que contienen, algunos ya están revisándolos

364
00:45:54,000 --> 00:45:58,000
a partir de hace unas horas, de unos días que se empezaron a conseguir algunos.

365
00:45:58,000 --> 00:46:01,000
Pero bueno, en todo caso es un enorme debate.

366
00:46:01,000 --> 00:46:05,000
Le agradezco mucho a Blanca Heredia. Ella es politóloga, especialista en educación

367
00:46:05,000 --> 00:46:08,000
y desarrollo. Blanca, qué gusto saludarte. ¿Cómo estás?

368
00:46:08,000 --> 00:46:10,000
Lo mismo, Denise. Me iré bien.

369
00:46:10,000 --> 00:46:14,000
A ver, Blanca, primero, cambiar los libros de texto no es cualquier cosa.

370
00:46:14,000 --> 00:46:20,000
Las discusiones que ha habido desde el principio, desde la idea misma de generar libros de texto

371
00:46:20,000 --> 00:46:26,000
gratuitos y generalizados, pues suscitaba muchísimas reacciones de organizaciones

372
00:46:26,000 --> 00:46:33,000
de padres de familia. En fin, estamos hablando de la educación de los niños de todo el país.

373
00:46:33,000 --> 00:46:38,000
Inevitablemente suscita una enorme inquietud, por decirlo de alguna manera.

374
00:46:38,000 --> 00:46:43,000
Efectivamente. Dices bien, Denise, que no es la primera vez que ocurre.

375
00:46:43,000 --> 00:46:49,000
De hecho, desde su creación, en 1959, una gran movilización, la primera movilización

376
00:46:49,000 --> 00:46:53,000
que podíamos llamar de clase media, analizada por un libro muy importante

377
00:46:53,000 --> 00:46:58,000
de la profesora Soledad Alváez, al Colegio de México. Y así, cada vez que se han cambiado

378
00:46:58,000 --> 00:47:01,000
los libros de texto, sobre todo cuando han implicado cambios fuertes,

379
00:47:01,000 --> 00:47:05,000
han suscitado enorme controversia, enorme polémica.

380
00:47:05,000 --> 00:47:10,000
Porque sí llegan a todas las hablas del país, a todos los niños, y porque contienen, digamos,

381
00:47:10,000 --> 00:47:16,000
las orientaciones básicas en términos de valores, que habrán de, y también de, digamos,

382
00:47:16,000 --> 00:47:22,000
contenidos pedagógicos que habrán de formar a las nuevas generaciones de mexicanas y de mexicanos.

383
00:47:22,000 --> 00:47:26,000
Dejame ir una pausa, Blanca, perdóname. Dejame ir una pausa y regresamos

384
00:47:26,000 --> 00:47:32,000
para platicar concretamente de este proceso. ¿Se cumplieron o no con todas las condiciones, digamos,

385
00:47:32,000 --> 00:47:36,000
que se espera de un proceso de esta naturaleza y cuál es el contenido, hasta dónde sabemos?

386
00:47:36,000 --> 00:47:38,000
Vamos, una pausa, ya volvemos.

387
00:47:38,000 --> 00:47:56,000
Música

388
00:47:56,000 --> 00:48:00,000
Regresamos, estamos aquí a Tando Cabos y justamente estábamos revisando.

389
00:48:00,000 --> 00:48:03,000
Está Blanca Heredia con nosotros para hablar del tema de los libros de texto blanques.

390
00:48:03,000 --> 00:48:06,000
Estábamos viendo, mira, ya se pronunciaron los obispos.

391
00:48:06,000 --> 00:48:11,000
Hay un medio de comunicación que no para de anunciar que vienen los libros de él,

392
00:48:11,000 --> 00:48:17,000
la educación comunista. O sea, estamos de lleno en una cosa muy, muy estridente.

393
00:48:17,000 --> 00:48:24,000
Yo apenas tuve acceso ayer a los contenidos, pero muy tarde en la noche, no los he revisado.

394
00:48:24,000 --> 00:48:30,000
Pero en fin, digamos, siempre ha sido un gran tema el asunto de definir los libros de texto

395
00:48:30,000 --> 00:48:32,000
y por lo tanto había un procedimiento.

396
00:48:32,000 --> 00:48:36,000
Oigo que lo primero que se está acusando es que el procedimiento no se siguió.

397
00:48:36,000 --> 00:48:41,000
Antes de eso, me dejaba decirte porque son tan importantes los libros de texto,

398
00:48:41,000 --> 00:48:44,000
además de que causan mucha polémica cada vez que se cambian de fondo.

399
00:48:44,000 --> 00:48:49,000
Son un material pedagógico fundamental en el groso de las escuelas mexicanas.

400
00:48:49,000 --> 00:48:57,000
No hay otro material y ese material comprime y es la expresión material del currículum,

401
00:48:57,000 --> 00:49:01,000
o sea, de qué se enseña, pero también de la guía para enseñarlo, de cómo se enseña.

402
00:49:01,000 --> 00:49:09,000
Entonces, es como si tú no tienes libros de texto adecuados, ya déjate tú que sean buenísimos, adecuados,

403
00:49:09,000 --> 00:49:13,000
pues es sinceramente como mandar a los soldados sin fusil a una guerra.

404
00:49:13,000 --> 00:49:16,000
Entonces, y eso es justamente lo que está pasando.

405
00:49:16,000 --> 00:49:18,000
Pasemos a la parte legal.

406
00:49:18,000 --> 00:49:25,000
La razón que justifica, con la cual buscamos justificar su amparo, la UNAMP,

407
00:49:25,000 --> 00:49:30,000
que se amparó en contra de la publicación y distribución de los libros de texto,

408
00:49:30,000 --> 00:49:32,000
estos nuevos libros de texto gratitos,

409
00:49:32,000 --> 00:49:37,000
secundamente en el hecho de que no cumplieron con dos requisitos legales importantes.

410
00:49:37,000 --> 00:49:40,000
Son dos requisitos legales.

411
00:49:40,000 --> 00:49:44,000
Uno, la publicación de los planes y programas de estudio oficiales

412
00:49:44,000 --> 00:49:51,000
que tienen que estar publicados para que sirvan de base para la elaboración de los libros de texto,

413
00:49:51,000 --> 00:49:53,000
cosa que hasta el momento no ha ocurrido.

414
00:49:53,000 --> 00:49:59,000
Hay una información general sobre estos programas y planes de estudio.

415
00:49:59,000 --> 00:50:04,000
Hay desde el año pasado, circulando diferentes borradores de esos planes,

416
00:50:04,000 --> 00:50:06,000
pero no están publicados oficialmente.

417
00:50:06,000 --> 00:50:10,000
Claro, no se ofrecieron a la discusión, digamos.

418
00:50:10,000 --> 00:50:11,000
Exactamente.

419
00:50:11,000 --> 00:50:13,000
Y en segundo lugar, y relacionado con eso,

420
00:50:13,000 --> 00:50:20,000
no existe documentación de que efectivamente se haya consultado a dos actores clave

421
00:50:20,000 --> 00:50:22,000
que marcan la ley de que deben ser consultados.

422
00:50:22,000 --> 00:50:25,000
A los especialistas que son, normalmente se entiende que son los maestros

423
00:50:25,000 --> 00:50:28,000
y aquellos que se dedican a estudiar la educación, pero solo.

424
00:50:28,000 --> 00:50:31,000
Y en segundo lugar, los gobiernos estatales.

425
00:50:31,000 --> 00:50:36,000
El gobierno dice que sí se consultaron y que ha sido masivo y que es histórico

426
00:50:36,000 --> 00:50:38,000
y que nunca antes, jamás había participado en la…

427
00:50:38,000 --> 00:50:39,000
Pero no hay evidencia.

428
00:50:39,000 --> 00:50:43,000
… personas, pero no se ha documentado en los procesos de consulta.

429
00:50:43,000 --> 00:50:47,000
Con base en ello, entonces, se amparó la Unión Nacional de Padres de Familia,

430
00:50:47,000 --> 00:50:51,000
que es una organización que más bien está todo el tiempo dormida

431
00:50:51,000 --> 00:50:54,000
y solo despierta de vez en cuando.

432
00:50:54,000 --> 00:50:57,000
Pero fue una anticonsegura, en fin.

433
00:50:57,000 --> 00:51:04,000
Este amparo, entonces, ya procedió, ya se le conseguió la suspensión primero provisional,

434
00:51:04,000 --> 00:51:09,000
luego la definitiva, aunque con una provisión por parte de la jueza que ha sido dictada,

435
00:51:09,000 --> 00:51:15,000
en ese diario que se le ha acertado, mostraba que si había cumplido o cumplía así rapidito

436
00:51:15,000 --> 00:51:18,000
estos requisitos, pues no habría problema con su distribución,

437
00:51:18,000 --> 00:51:22,000
hasta donde yo sé, por favor, que díjenme, porque esto quiere que la Sistema Seda

438
00:51:22,000 --> 00:51:23,000
ya haya documentado que…

439
00:51:23,000 --> 00:51:24,000
No, no, no.

440
00:51:24,000 --> 00:51:27,000
Bueno, yo no tengo esa información.

441
00:51:27,000 --> 00:51:29,000
Yo tampoco la tengo, entonces, hasta donde sabemos,

442
00:51:29,000 --> 00:51:34,000
pues estamos como en tantos otros ámbitos de la vida nacional de forma abierta en la ilegalidad.

443
00:51:34,000 --> 00:51:40,000
Y el presidente también nos hizo saber que pues no hay amparo que vaya a justificar

444
00:51:40,000 --> 00:51:45,000
el retraso en la entrega, de hecho, ni siquiera se está tomando esto en cuenta,

445
00:51:45,000 --> 00:51:46,000
ninguno de los procedimientos legales.

446
00:51:46,000 --> 00:51:47,000
O sea, un desacato, digamos.

447
00:51:47,000 --> 00:51:51,000
Ya está en desacato esto de la impresión desde hace rato

448
00:51:51,000 --> 00:51:54,000
y desde luego también ya la distribución.

449
00:51:54,000 --> 00:51:59,000
¿Cuáles son, además de los problemas legales y otros más de secrecía que sí son?

450
00:51:59,000 --> 00:52:00,000
Pues que sí…

451
00:52:00,000 --> 00:52:01,000
Sí, no, no, no entiendo.

452
00:52:01,000 --> 00:52:06,000
…por qué reservar durante cinco años la información relacionada

453
00:52:06,000 --> 00:52:08,000
con la elaboración de los libros de texto.

454
00:52:08,000 --> 00:52:12,000
Pues qué necesidad, estamos hablando de un equipamiento militar.

455
00:52:12,000 --> 00:52:16,000
O sea, ¿cuál sería la certificación de por qué se tienen que reservar esos datos?

456
00:52:16,000 --> 00:52:20,000
Es decir, no se puede dar y no se puede conocer públicamente la información

457
00:52:20,000 --> 00:52:23,000
sobre el proceso que llegó a su elaboración.

458
00:52:23,000 --> 00:52:26,000
Mira, comentaba Blanca nada más para fortalecer lo que dices,

459
00:52:26,000 --> 00:52:31,000
que hoy este comentario que pone la jornada en su contraportada decía

460
00:52:31,000 --> 00:52:34,000
¿qué necesidad de no darlos a conocer?

461
00:52:34,000 --> 00:52:40,000
O sea, efectivamente, se está tratando de mantener en, digamos, ocultos

462
00:52:40,000 --> 00:52:42,000
los libros de texto de las primarias.

463
00:52:42,000 --> 00:52:45,000
Estamos a 26 días.

464
00:52:45,000 --> 00:52:51,000
Si no, de verdad, esto aunque sea un lugar común, pero si lloras o te ríes

465
00:52:51,000 --> 00:52:54,000
porque realmente a mí me resulta incomprensible

466
00:52:54,000 --> 00:52:57,000
por qué reservaría nadie esta información.

467
00:52:57,000 --> 00:53:02,000
Y porque además, por así que no hagas cosas buenas que parezcan malas,

468
00:53:02,000 --> 00:53:04,000
¿por qué reservar esta información?

469
00:53:04,000 --> 00:53:05,000
Me es absolutamente incomprehensible.

470
00:53:05,000 --> 00:53:07,000
¿Qué sabemos del contenido Blanca?

471
00:53:07,000 --> 00:53:11,000
¿Qué sabemos del contenido? Dices, bien, han circulado diferentes versiones,

472
00:53:11,000 --> 00:53:14,000
muy difícil, déjame concentrarme en lo que he leído,

473
00:53:14,000 --> 00:53:19,000
lo que entiendo va a ser ya el libro, yo no lo tengo físicamente,

474
00:53:19,000 --> 00:53:24,000
pero ya los he solicitado de diferentes maneras y no he tenido éxito.

475
00:53:24,000 --> 00:53:29,000
En fin, me voy a concentrar en lo que me parece más grave

476
00:53:29,000 --> 00:53:31,000
desde el punto de vista pedagógico.

477
00:53:31,000 --> 00:53:35,000
Como te decía, los libros de texto son para el grado de la escuela digital,

478
00:53:35,000 --> 00:53:38,000
que son públicas y atienden a personas en cual del actual

479
00:53:38,000 --> 00:53:41,000
y no tienen otros libros en su casa.

480
00:53:41,000 --> 00:53:45,000
La guía fundamental sobre qué se enseña y cómo se enseña.

481
00:53:45,000 --> 00:53:49,000
Entre las muchas cosas que enseñan, que se enseñan con los libros de texto,

482
00:53:49,000 --> 00:53:51,000
hay dos que me parecen absolutamente fundamentales.

483
00:53:51,000 --> 00:53:55,000
La primera y más importante de todas es la lectura.

484
00:53:55,000 --> 00:53:59,000
Y la segunda es, pues, llegamos a las partes aliméticas y automáticas.

485
00:53:59,000 --> 00:54:03,000
Hay que decir, bueno, que en todo lo que yo tengo de los libros

486
00:54:03,000 --> 00:54:07,000
que están disponibles en distintas versiones es un desorden completo y total.

487
00:54:07,000 --> 00:54:11,000
Hay información fragmentaria, está no sistematizada,

488
00:54:11,000 --> 00:54:14,000
hay faltas de autografía, hasta faltas travesivas.

489
00:54:14,000 --> 00:54:19,000
Déjame darte simplemente un ejemplo del libro de matemáticas de primeros,

490
00:54:19,000 --> 00:54:22,000
que se llama El Primero Primaria de Nuestros Saberes.

491
00:54:22,000 --> 00:54:23,000
Sí.

492
00:54:23,000 --> 00:54:24,000
Textual.

493
00:54:24,000 --> 00:54:28,000
Las figuración métrica se están definidas por sus metodos de líneas, ángulos y vértices.

494
00:54:28,000 --> 00:54:29,000
Cierra comillas.

495
00:54:29,000 --> 00:54:32,000
Eso quiere decir que el círculo no es una figuración métrica,

496
00:54:32,000 --> 00:54:34,000
de acuerdo a esta definición.

497
00:54:34,000 --> 00:54:35,000
Sí, sí, sí.

498
00:54:35,000 --> 00:54:39,000
Eso mismo, siendo que el cuadrado no es un rectángulo.

499
00:54:39,000 --> 00:54:44,000
O sea, sí hay fallas y errores, digamos, fundamentales.

500
00:54:44,000 --> 00:54:49,000
Pero déjame regresar a la parte lectura y que esto es aplicable a matemáticas amplias.

501
00:54:49,000 --> 00:54:53,000
La enseñanza a la lectura es una de las cosas más complicadas que hay.

502
00:54:53,000 --> 00:54:56,000
El cerebro no viene preocupado con un programa, digamos,

503
00:54:56,000 --> 00:55:01,000
que permita conectar lo genético con lo visual, con lo gráfico,

504
00:55:01,000 --> 00:55:05,000
con lo emocional y con lo que tiene de significado.

505
00:55:05,000 --> 00:55:08,000
Esto implica un proceso complejo que tiene que dosificarse,

506
00:55:08,000 --> 00:55:11,000
que tiene que ser gradual, que tiene que ser progresivo,

507
00:55:11,000 --> 00:55:15,000
y es donde es absolutamente fundamental que el maestro tenga una guía de cómo hacerlo.

508
00:55:15,000 --> 00:55:19,000
Bueno, actualmente tenemos en estos libros de...

509
00:55:19,000 --> 00:55:21,000
Blanca.

510
00:55:21,000 --> 00:55:24,000
Bueno, Clara, a ver, no, no, perdón, es que algo pasó.

511
00:55:24,000 --> 00:55:27,000
Pero bueno, me decías, en estos libros de texto, Blanca.

512
00:55:27,000 --> 00:55:32,000
Nuestro saber es libro para alumnos, para maestros y para familias

513
00:55:32,000 --> 00:55:34,000
y para las comunidades.

514
00:55:34,000 --> 00:55:37,000
Y también está el libro para el maestro, ahora se llama

515
00:55:37,000 --> 00:55:39,000
Libro para el maestro sin recetas.

516
00:55:39,000 --> 00:55:42,000
Bueno, sin recetas y sin ninguna guía.

517
00:55:42,000 --> 00:55:45,000
Entonces es como que básicamente tú lanzas a los maestros

518
00:55:45,000 --> 00:55:48,000
que se van a ocupar de la clavización inicial,

519
00:55:48,000 --> 00:55:51,000
nada más y nada menos que de la clavización inicial,

520
00:55:51,000 --> 00:55:56,000
como lanzadas a una carretera de noche con unos lentes oscuros.

521
00:55:56,000 --> 00:55:59,000
No hay indicaciones.

522
00:55:59,000 --> 00:56:02,000
Blanca, ¿me escuchas?

523
00:56:02,000 --> 00:56:04,000
No, Blanca no me está escuchando.

524
00:56:04,000 --> 00:56:09,000
A ver, perdón, si vamos a tratar de restablecer la comunicación.

525
00:56:09,000 --> 00:56:13,000
Digo, es que importa que la hagamos, pero también que podamos platicar con ella.

526
00:56:13,000 --> 00:56:15,000
Vamos a ver qué fue lo que pasó.

527
00:56:15,000 --> 00:56:18,000
Creo que es importante lo que nos está contando Blanca Heredia,

528
00:56:18,000 --> 00:56:21,000
porque fíjense, ahorita nos está haciendo una crítica

529
00:56:21,000 --> 00:56:25,000
sobre los libros de texto, pero no diciendo que son textos de educación comunista.

530
00:56:25,000 --> 00:56:28,000
Es que, honestamente, es que así no se puede comprobar.

531
00:56:28,000 --> 00:56:31,000
Lilos comunistas fue el término que se usaron.

532
00:56:31,000 --> 00:56:34,000
Es que es increíble, porque eso anula cualquier conversación.

533
00:56:34,000 --> 00:56:37,000
Aquí nos está diciendo cosas muy concretas.

534
00:56:37,000 --> 00:56:39,000
Ejemplos concretos de errores conceptuales.

535
00:56:39,000 --> 00:56:43,000
Pero además de una cuestión pedagógica, no inventemos el hilo negro.

536
00:56:43,000 --> 00:56:47,000
En el mundo entero existen modelos educativos exitosos.

537
00:56:47,000 --> 00:56:52,000
Por ejemplo, el orden en el que se enseñan las cosas tiene importancia.

538
00:56:52,000 --> 00:56:55,000
El cerebro de los niños va evolucionando.

539
00:56:55,000 --> 00:56:57,000
A veces parte de ciertas cosas.

540
00:56:57,000 --> 00:56:59,000
Se aprende una cosa, luego la otra.

541
00:56:59,000 --> 00:57:00,000
Tiene sentido.

542
00:57:00,000 --> 00:57:01,000
Son muchos factores.

543
00:57:01,000 --> 00:57:06,000
Yo no tengo idea, pero lo suficiente como para poderles decir.

544
00:57:06,000 --> 00:57:09,000
Entonces, me parece muy importante.

545
00:57:09,000 --> 00:57:10,000
Me dicen que ya está Blanca.

546
00:57:10,000 --> 00:57:13,000
A ver, perdón Blanca, es que ya nos estábamos perdiendo.

547
00:57:13,000 --> 00:57:14,000
Estabas contando.

548
00:57:14,000 --> 00:57:15,000
Se cortó y yo me seguí.

549
00:57:15,000 --> 00:57:16,000
No te preocupes.

550
00:57:16,000 --> 00:57:17,000
Déjame.

551
00:57:17,000 --> 00:57:18,000
Me escuchas.

552
00:57:18,000 --> 00:57:19,000
Sí.

553
00:57:19,000 --> 00:57:20,000
Bueno, nada más.

554
00:57:20,000 --> 00:57:25,000
Estábamos muy bien y te íbamos oyendo en el tema de la de la cuestión esta de la lectura.

555
00:57:25,000 --> 00:57:29,000
Y lo que me decías es lo decía yo al aire.

556
00:57:29,000 --> 00:57:30,000
No hay que inventar el hilo negro.

557
00:57:30,000 --> 00:57:32,000
Se ha estudiado mucho sobre estas cosas.

558
00:57:32,000 --> 00:57:33,000
Enseñar a leer.

559
00:57:33,000 --> 00:57:36,000
Hay formas de hacerlo de mejor manera.

560
00:57:36,000 --> 00:57:41,000
Puede ser a lo salvaje, por supuesto, pero hay una manera que ayuda a los niños y que hay un procedimiento.

561
00:57:41,000 --> 00:57:43,000
Algo primero, luego otra cosa.

562
00:57:43,000 --> 00:57:44,000
Esto es.

563
00:57:44,000 --> 00:57:46,000
Hay cosas ejemplos mundiales.

564
00:57:46,000 --> 00:57:50,000
Hay todo una cuestión pedagógica que se ha avanzado en el planeta.

565
00:57:50,000 --> 00:57:51,000
Punto.

566
00:57:51,000 --> 00:57:59,000
Entonces, lo que lo que tú me estás diciendo es que los maestros, pues para enseñar estas cosas, siempre han tenido guías.

567
00:57:59,000 --> 00:58:10,000
Y lo que tú me estás diciendo es que ahorita los están mandando a oscuras a llevar a cabo esta actividad tan importante y tan determinante del futuro profesional social.

568
00:58:10,000 --> 00:58:11,000
Olvídate del profesional.

569
00:58:11,000 --> 00:58:16,000
Pon tu que el gobierno te diga si nada más estás pensando en crear empleados.

570
00:58:16,000 --> 00:58:23,000
No, no, no de las personas en su futuro, su capacidad de tener una vida satisfactoria.

571
00:58:23,000 --> 00:58:27,000
Déjame hacer una pausa porque ahora ya nos cayó el corte, pero voy a una pausa y regreso contigo.

572
00:58:27,000 --> 00:58:29,000
Me gustaría terminar esta conversación.

573
00:58:29,000 --> 00:58:30,000
Vamos a una pausa.

574
00:58:32,000 --> 00:58:33,000
Ya estamos de regreso.

575
00:58:33,000 --> 00:58:35,000
Atando cabos.

576
00:58:35,000 --> 00:58:43,000
Regresamos.

577
00:58:43,000 --> 00:58:45,000
Estamos aquí atando cabos.

578
00:58:45,000 --> 00:58:53,000
Le agradezco mucho a Blanca Heredia, politóloga y especialista en educación, que se haya quedado con nosotros con una serie de vicisitudes.

579
00:58:53,000 --> 00:58:59,000
Blanca, el tema que tú me dices y que me parece muy importante es el enseñar.

580
00:58:59,000 --> 00:59:08,000
Enseñar es una ciencia y ha avanzado en el mundo y sabemos, digamos, los especialistas saben qué va antes, qué va después, etcétera.

581
00:59:08,000 --> 00:59:14,000
Lo que tú me estás diciendo es una crítica pedagógica a lo que tú has podido ver de estos programas.

582
00:59:14,000 --> 00:59:15,000
Efectivamente.

583
00:59:15,000 --> 00:59:28,000
Para mí desde el punto de vista de su función pedagógica, los libros de texto gratuitos en su nueva versión, lo que yo he podido conocer, tienen una falla gravísima.

584
00:59:28,000 --> 00:59:42,000
Y es que no le ofrecen a los docentes, a las maestras y a los maestros encargados nada más y nada menos que enseñarles a leer y escribir a los niños y a las niñas mexicanas de la guía indispensable para poder hacerlo.

585
00:59:42,000 --> 00:59:45,000
Y no es que tengan mucha otra guía.

586
00:59:45,000 --> 00:59:46,000
Sí, sí, sí.

587
00:59:46,000 --> 01:00:01,000
Entonces hay una serie de ingredientes. Si tú no puedes conectar los sonidos con las letras, con los significados, no solito se instala el software en tu cerebro para lograrlo.

588
01:00:01,000 --> 01:00:04,000
Ahora tienen la experiencia.

589
01:00:04,000 --> 01:00:22,000
Vamos a pensar que, gracias a Dios, y yo ahora ya dándole gracias a Dios, pero bueno, pero pensemos que sí, ya a quien sea, pensemos que hay un antecedente y que gracias al cielo, verdad, y a los antecedentes, hay maestros que saben hacerlo.

590
01:00:22,000 --> 01:00:23,000
Efectivamente.

591
01:00:23,000 --> 01:00:27,000
Yo creo que en eso vamos a tener que descansar como en tantas otras ocasiones.

592
01:00:27,000 --> 01:00:28,000
Lo vimos ahora en la pandemia.

593
01:00:28,000 --> 01:00:29,000
Sí, sí, sí.

594
01:00:29,000 --> 01:00:30,000
Al final, pues son los maestros.

595
01:00:30,000 --> 01:00:31,000
Las personas.

596
01:00:31,000 --> 01:00:39,000
Las personas con el conocimiento que ya traen incorporado, que tiene desde luego mucha riqueza, pero también tienen.

597
01:00:39,000 --> 01:00:40,000
Sí, sí, sí, sí, sí, totalmente.

598
01:00:40,000 --> 01:00:48,000
Y los necesitas este instrumento fundamental para que ellos puedan interactuar con los niños, tener un material que les permita vincularse a ambos.

599
01:00:48,000 --> 01:00:49,000
Claro.

600
01:00:49,000 --> 01:00:51,000
Y que sea una guía para obtener estos aprendizajes.

601
01:00:51,000 --> 01:00:52,000
A ver.

602
01:00:52,000 --> 01:00:53,000
Es realmente una.

603
01:00:53,000 --> 01:00:56,000
Déjame preguntarte otra cosa.

604
01:00:56,000 --> 01:01:00,000
Porque tú estás haciendo énfasis en el asunto pedagógico que me parece fundamental.

605
01:01:00,000 --> 01:01:03,000
Yo estoy viendo otros otras énfasis.

606
01:01:03,000 --> 01:01:13,000
Por ejemplo, oigo declaraciones horrorizadas porque hay educación donde se muestran los órganos sexuales en quinto de primaria que no veo porque veo cosas horrorizadas.

607
01:01:13,000 --> 01:01:20,000
Bueno, denuncias ahorita habíamos de los obispos y también de un medio de comunicación que está hablando de educación comunista.

608
01:01:20,000 --> 01:01:26,000
Es interesante porque fíjate al ponerlo en ese nivel que desde luego habrá que leer qué es lo que dicen.

609
01:01:26,000 --> 01:01:32,000
En realidad se están yendo por una cosa que no es exactamente lo esencial.

610
01:01:32,000 --> 01:01:34,000
Lo esencial es lo que tú me estás diciendo.

611
01:01:34,000 --> 01:01:38,000
Es sirven estos libros para que los niños aprendan.

612
01:01:38,000 --> 01:01:41,000
Luego veamos qué es lo que les están contando.

613
01:01:41,000 --> 01:01:43,000
Eso hay que verlo con detenimiento.

614
01:01:43,000 --> 01:01:46,000
Yo te voy a mandar todos los libros de texto que recibí.

615
01:01:46,000 --> 01:01:47,000
Muchísimas gracias.

616
01:01:47,000 --> 01:01:52,000
En la ofencia de mi posibilidad de lograrlo de parte de la CEP.

617
01:01:52,000 --> 01:01:53,000
Te agradezco mucho aquí.

618
01:01:53,000 --> 01:02:02,000
Me costó trabajo también, pero bueno, te los voy a mandar porque me gustaría muchísimo que en una segunda intervención platicáramos de este tema.

619
01:02:02,000 --> 01:02:06,000
Decí el indoctrinamiento, el indoctrinamiento.

620
01:02:06,000 --> 01:02:09,000
En fin, esa es otra discusión.

621
01:02:09,000 --> 01:02:17,000
Yo me quedo con esta primer comentario tuyo y que me parece muy importante que es el de, insisto, educar, enseñar.

622
01:02:17,000 --> 01:02:19,000
No es algo que se invente.

623
01:02:19,000 --> 01:02:27,000
Es algo que ya, o sea, en el mundo, en nuestro país, por supuesto, pero en el mundo hay experiencias.

624
01:02:27,000 --> 01:02:35,000
Y esas experiencias y estos éxitos, digamos, nos dicen que hay una mejor forma de educar.

625
01:02:35,000 --> 01:02:39,000
Y que no es ala y se va ni inventamos ahorita el hilo negro.

626
01:02:39,000 --> 01:02:48,000
Y eso creo que es mucho más preocupante que, digamos, los fantasmas que hoy, por lo pronto, estoy viendo que algunos levantan.

627
01:02:48,000 --> 01:02:53,000
No sé si con, digamos, si tienen elementos, habrá que esperar para ver el contenido.

628
01:02:53,000 --> 01:02:56,000
Pero en fin, esto me parece mucho más fundamental.

629
01:02:56,000 --> 01:03:04,000
A mí también me parece fundamental porque incluso para poder ya tú acceder a ese conocimiento adoctrinador que te quieren...

630
01:03:04,000 --> 01:03:05,000
Tienes que leer.

631
01:03:05,000 --> 01:03:09,000
Tienes que poder acceder a lo que dicen esas letras.

632
01:03:09,000 --> 01:03:17,000
Y teníamos ya de por sí seriosísimos problemas en lectura, aún con libros de texto que sí tenían guías técnico pedagógicas.

633
01:03:17,000 --> 01:03:24,000
Ahora, bueno, la verdad sí es como que yo te digo, vamos ahora a enseñarte a hacer unos chilaquiles.

634
01:03:24,000 --> 01:03:27,000
Pero te doy los ingredientes de la siguiente manera.

635
01:03:27,000 --> 01:03:31,000
Te digo, tortillas y luego te pongo una canción sobre la salsa.

636
01:03:31,000 --> 01:03:33,000
Sí, sí, sí. No, mira, estoy recibiendo mensajes.

637
01:03:33,000 --> 01:03:35,000
Luego ya no te pongo cómo hacerlo.

638
01:03:35,000 --> 01:03:42,000
Sí, sí. Mira, estoy recibiendo mensajes que me dicen, pues que sí, que los maestros muy probablemente van a ignorar los libros.

639
01:03:42,000 --> 01:03:49,000
Pero el problema es, esta es una inversión enorme del dinero público y del esfuerzo de la sociedad en su conjunto.

640
01:03:49,000 --> 01:03:50,000
Entonces...

641
01:03:50,000 --> 01:03:51,000
Regresando, déjame...

642
01:03:51,000 --> 01:03:52,000
Déjame nada más terminar con la parte política.

643
01:03:52,000 --> 01:03:53,000
Por favor.

644
01:03:53,000 --> 01:03:59,000
Porque has insistido los obnispos, los periódicos que dicen de los comunistas, que ya estos son los libros comunistas, etc.

645
01:03:59,000 --> 01:04:05,000
Sí me llama la atención que hoy cuando menos en un periódico de circulación nacional muy importante aparece en primera plana

646
01:04:05,000 --> 01:04:14,000
que la coordinadora nacional de trabajadores de la educación que está muy lejana a la iglesia católica, los organismos empresariales y todo eso, también rechaza los libros de texto.

647
01:04:14,000 --> 01:04:23,000
Hay algo, ahora sí que si el río suena y es capaz de convocar actores tan disímbolos, tan polarmente concluidos,

648
01:04:23,000 --> 01:04:34,000
pues algo tendríamos que sí, digamos, ocuparnos los que tenemos alguna posibilidad de hacerlo, de que pues se revise esto y se corrija a la brevedad posible al menos sus deficiencias más graves.

649
01:04:34,000 --> 01:04:43,000
Mira, lo impresionante es que como se mantuvieron ocultos hasta 26 días antes, pues esto que me dices de corregir, pues yo no sé cuándo, ¿verdad? y en qué momento.

650
01:04:43,000 --> 01:04:54,000
Y entonces estamos hablando de generaciones que perdieron clases por la pandemia, que vieron su educación truncada por la educación a distancia y que ahora van a... en fin, sí me parece...

651
01:04:54,000 --> 01:04:57,000
Que se retrasaron en la adquisición del lenguaje oral.

652
01:04:57,000 --> 01:04:58,000
Sí, sí, sí.

653
01:04:58,000 --> 01:05:00,000
Y ahora encima...

654
01:05:00,000 --> 01:05:02,000
Pues sí, lo entiendo, Blanca.

655
01:05:02,000 --> 01:05:04,000
Los sapiens somos sobre todo parlantes, ¿no?

656
01:05:04,000 --> 01:05:06,000
Sí, totalmente.

657
01:05:06,000 --> 01:05:07,000
¿Qué es lo que nos decimos?

658
01:05:07,000 --> 01:05:12,000
Te agradezco mucho, Blanca, te mando a eso y tratemos de platicarlo ya con base en un aviso.

659
01:05:12,000 --> 01:05:17,000
En estos libros que tú me vas a hacer favor de enviar, yo te agradezco infinitamente.

660
01:05:17,000 --> 01:05:18,000
Gracias, Blanca.

661
01:05:18,000 --> 01:05:19,000
Hasta luego.

662
01:05:19,000 --> 01:05:28,000
Bueno, aquí fíjate que es interesante, tengo reacciones, si Blanca avala los libros nuevos de la CEP ya estamos muy mal.

663
01:05:28,000 --> 01:05:30,000
Es que, ¿quién dijo que los avala?

664
01:05:30,000 --> 01:05:36,000
Sí, qué curioso, pues es Lujana Gardi, pues quién sabe, está diciendo justamente todo lo contrario.

665
01:05:36,000 --> 01:05:38,000
En fin, ahí está.

666
01:05:38,000 --> 01:05:42,000
Tengo varias, dice, es hablar...

667
01:05:42,000 --> 01:05:44,000
Aquí tengo otro.

668
01:05:44,000 --> 01:05:46,000
Me dice Gustavo Fernández.

669
01:05:46,000 --> 01:05:58,000
Es diametralmente distinto hablar de enfoques diversos en los contenidos como en 1999 donde CEDY yo pudo rectificar y no mandar imprimir los libros y otra cosa es tener estos errores garrafales.

670
01:05:58,000 --> 01:06:02,000
Pues sí, nos dice que en su caso detectó en geografía.

671
01:06:02,000 --> 01:06:10,000
Bueno, obviamente vamos a tener ya los ya tenemos los libros, los vamos a poder leer y pues los vamos a estar dando información sobre lo que encontremos.

672
01:06:10,000 --> 01:06:18,000
Y también estaremos platicando aquí de ese debate fantasmagórico también en donde el lugar de meterse a estas cosas ya te empiezas.

673
01:06:18,000 --> 01:06:26,000
Estamos ya en los años 50 del siglo pasado y es McCarthy el senador el que está encabezando esto y ahí pues no ayuda a nadie.

674
01:06:26,000 --> 01:06:31,000
Pero bueno, vámonos con otras cosas. Tengo a Juan Angulo en la línea telefónica, director del sur de Guerrero.

675
01:06:31,000 --> 01:06:38,000
Impresionante ayer otro fragmento ya había dicho en su entrevista el obispo de Guerrero.

676
01:06:38,000 --> 01:06:48,000
Ya había comentado que tenía una hora de grabación entre la entre la presidenta municipal de Chilpancingo y un líder de los sardillos.

677
01:06:48,000 --> 01:07:01,000
Salió otro pedacito. Es un pedacito donde ya cuenta cómo se distanció del PRI de Ángel Aguirre, cómo se acerca Morena y cómo resulta ella pues la favorecida para ser la candidata a la alcaldía.

678
01:07:01,000 --> 01:07:03,000
Salvador Rangel Mendoza es el obispo.

679
01:07:03,000 --> 01:07:12,000
Y le dice este señor que afortunada le dice con un tono. No sé si sentiste lo mismo, Juan. Qué gusto saludarte.

680
01:07:12,000 --> 01:07:21,000
Sí, Denis. Buenas tardes. Pues sí, es la es la es el mismo video. Si se fragmentó esta vez de 40 segundos.

681
01:07:21,000 --> 01:07:32,000
Igual a en el mismo lugar. Una conversación muy relajada y y él en su actitud condescendiente.

682
01:07:32,000 --> 01:07:37,000
Esa es la actitud. Una actitud condescendiente y de alguien que tiene poder.

683
01:07:37,000 --> 01:07:46,000
Claro. Y otro dato a destacar en los tres fragmentos que hemos conocido es que ella es como la que está dando explicación.

684
01:07:46,000 --> 01:07:57,000
Es quién soy, qué hago, en qué en qué lo puedo ayudar. Ese es el tono un poco como como casi de subordinación.

685
01:07:57,000 --> 01:08:08,000
Y mira, si lo que dijo el obispo Rangel es tal y tienen 40 minutos, pues nos van a estar recetando pedacitos y yo no sé cómo esa señora va a mantenerse en ese lugar.

686
01:08:08,000 --> 01:08:15,000
Como que tienen un analista de la coyuntura política. No, no. Sí, sí, sí, totalmente.

687
01:08:15,000 --> 01:08:26,000
Siempre lo sacan en contextos muy específicos. Ahora, en el contexto del asesinato del empresario, cuando todos los ojos están puestos en.

688
01:08:26,000 --> 01:08:40,000
Pero pero date cuenta de estamos hablando de grupos criminales que elaboran estrategias para dinamitar a las autoridades a las que consideran están coludidas con sus enemigos.

689
01:08:40,000 --> 01:08:46,000
Es impresionante lo que está pasando en Guerrero. O sea, esta es una batalla que se lleva a cabo en otra categoría.

690
01:08:46,000 --> 01:08:57,000
No es subrepticia. Es impresionante. Aquí hay un grupo que se llama la Chinoyan le llama macro criminalidad. Interesante.

691
01:08:57,000 --> 01:09:02,000
Nunca había oído el término. Están involucrados políticos funcionarios.

692
01:09:02,000 --> 01:09:09,000
Pues ese es el escenario que estamos viendo ahí en Guerrero. No lo estamos viendo en Guerrero y está presente en otras partes del país.

693
01:09:09,000 --> 01:09:21,000
Juan, tengo que irme, pero platicamos y sale algo más. Te agradezco muchísimo. Sí, sí, un abrazo. Gracias. Vamos a una pausa.

694
01:09:21,000 --> 01:09:37,000
Ya estamos de regreso. Atando Cabos con Denise Merker.

695
01:09:37,000 --> 01:09:44,000
Regresamos. Estamos aquí atando Cabos y ahora sí nos vamos con otras cosas porque hay muy buenas otras cosas.

696
01:09:44,000 --> 01:09:55,000
Así le voy a poner y creo que es importante. Le decíamos que la Agencia Espasal Europea dio a conocer las primeras fotografías de lo que llame el universo oscuro.

697
01:09:55,000 --> 01:10:02,000
Se ven galaxias, espirales, elíticas, estrellas. Bueno, la imagen es espectacular, por supuesto, inquietante y emocionante y todo.

698
01:10:02,000 --> 01:10:13,000
Nosotros no entendemos nada. Pero bueno, el director del proyecto Euclid, el telescopio, este dice que observará miles de millones de galaxias para crear el mapa en 3D del cielo más grande jamás visto.

699
01:10:13,000 --> 01:10:18,000
Agregó que las imágenes marcan el comienzo de la búsqueda de la naturaleza de la energía oscura.

700
01:10:18,000 --> 01:10:25,000
Entonces ayer ya le decía que para que nosotros le dábamos una explicación de que era la energía oscura, porque por supuesto ni Memo ni yo sabemos.

701
01:10:25,000 --> 01:10:38,000
Solo sabemos que hace mucho que se considera que nos falta un elemento para explicar el universo y eso, digamos, por por deducción han considerado que es la parte oscura del universo.

702
01:10:38,000 --> 01:10:44,000
Pero ahí me quedo y mejor le pido a José Franco, investigador del Instituto de Astronomía de la UNAM, que nos platique.

703
01:10:44,000 --> 01:10:46,000
Qué gusto saludarlo. ¿Cómo estás?

704
01:10:46,000 --> 01:10:49,000
El gusto es mío, Denis. ¿Qué tal? Muy bien.

705
01:10:49,000 --> 01:10:57,000
Tremenda noticia y por supuesto me gustaría si nos ayudas a platicarle a la gente este tema de la energía oscura.

706
01:10:57,000 --> 01:11:02,000
Cuéntanos cómo lo podemos explicar y qué implicaciones tiene esta esta esta declaración.

707
01:11:02,000 --> 01:11:06,000
El comienzo de la búsqueda de la naturaleza de la energía oscura.

708
01:11:06,000 --> 01:11:18,000
Con muchísimo gusto, Denis. Mira, el telescopio se llama Euclides porque Euclides de Alejandría fue el padre de la geometría.

709
01:11:18,000 --> 01:11:31,000
Y el como seguramente habrán escuchado de acuerdo a la teoría de la relatividad, el espacio tiempo se curva debido a la presencia de masa,

710
01:11:31,000 --> 01:11:37,000
de tal forma que la geometría del espacio depende de la masa que hay en el espacio.

711
01:11:37,000 --> 01:11:52,000
Y como lo que se busca con este telescopio es tratar de encontrar cuáles son los elementos que desconocemos del universo donde vivimos.

712
01:11:52,000 --> 01:11:55,000
Y por eso le llaman universo oscuro.

713
01:11:55,000 --> 01:11:59,000
Pues por eso le pusieron el nombre de Euclides, porque a fin de cuentas,

714
01:11:59,000 --> 01:12:07,000
la geometría del universo depende de cuánta materia oscura y cuánta energía oscura hay en el universo.

715
01:12:07,000 --> 01:12:10,000
Por oscuro. Adelante.

716
01:12:10,000 --> 01:12:16,000
Te llaman de esta manera porque no hay un mejor término para describirlos.

717
01:12:16,000 --> 01:12:24,000
Esto se llama materia oscura. Es materia que sabemos que tiene atracción gravitacional,

718
01:12:24,000 --> 01:12:33,000
o sea, gravitacionalmente hablando se comporta como la materia normal, pero ni emite luz ni absorbe luz.

719
01:12:33,000 --> 01:12:37,000
Eso es todo lo que sabemos de esto que se llama materia oscura.

720
01:12:37,000 --> 01:12:44,000
Y por eso se le puso el nombre de materia oscura. Tiene campo gravitacional, pero no emite ni recibe luz.

721
01:12:44,000 --> 01:12:47,000
Entonces no sabemos lo que es.

722
01:12:47,000 --> 01:12:54,000
Entonces claro, lo que es interesante es las matemáticas nos han dado para deducir que existe.

723
01:12:54,000 --> 01:13:01,000
Exactamente. Es decir, si las matemáticas nos dicen a partir de lo que ves, de lo que hay,

724
01:13:01,000 --> 01:13:08,000
necesitas agregarle un por ciento de materia oscura que tiene este campo gravitacional,

725
01:13:08,000 --> 01:13:15,000
pero que como no tiene luz, no lo vemos ni podemos tener ninguna, digamos, aproximación de qué se trata.

726
01:13:15,000 --> 01:13:24,000
Y existe entonces esta hipótesis de tiempo atrás de que hay algo que al no tener luz nos escapa.

727
01:13:24,000 --> 01:13:29,000
Qué interesante. Podemos solamente acceder a la información del universo que emite luz.

728
01:13:29,000 --> 01:13:33,000
La otra la deducimos matemáticamente.

729
01:13:33,000 --> 01:13:38,000
Así es. Mira, se deduce de varias maneras.

730
01:13:38,000 --> 01:13:46,000
La forma en la cual fue descubierta es porque la velocidad con la cual se mueven las galaxias

731
01:13:46,000 --> 01:13:54,000
en grupos de galaxias, en cúmulos de galaxias, pues es una velocidad muy alta comparada con la masa

732
01:13:54,000 --> 01:13:58,000
que uno puede deducir de la radiación que uno observa.

733
01:13:58,000 --> 01:14:05,000
Entonces debe haber más masa que no podemos ver. Y de ahí viene esta idea de la materia.

734
01:14:05,000 --> 01:14:11,000
La energía oscura es una cosa muy diferente, pero igualmente oscura.

735
01:14:11,000 --> 01:14:13,000
Igualmente es un misterio.

736
01:14:13,000 --> 01:14:20,000
Se ha encontrado que la expansión del universo se dio muchísimo más rápidamente

737
01:14:20,000 --> 01:14:24,000
en las primeras etapas de evolución del universo,

738
01:14:24,000 --> 01:14:32,000
como si hubiera una energía que tampoco tenemos idea qué es, que ha hecho que el universo se acelere.

739
01:14:32,000 --> 01:14:37,000
Y entonces tenemos estos dos conceptos, materia oscura y energía oscura,

740
01:14:37,000 --> 01:14:44,000
que son dos cosas diferentes y que son grandes misterios de nuestro universo.

741
01:14:44,000 --> 01:14:45,000
Efectivamente.

742
01:14:45,000 --> 01:14:47,000
A ver, una última pregunta.

743
01:14:47,000 --> 01:14:54,000
¿En qué este telescopio Euclides nos permitirá resolverlo?

744
01:14:54,000 --> 01:15:00,000
Si no emite luz, ¿qué tiene ese telescopio que nos dará mayor información sobre esto?

745
01:15:00,000 --> 01:15:09,000
Mira, la idea de este telescopio fue diseñado justamente para tratar de abordar estos temas.

746
01:15:09,000 --> 01:15:16,000
Si lo resuelve o no lo resuelve, es un honoros hasta dentro de unos 16 años o 10 años,

747
01:15:16,000 --> 01:15:20,000
cuando ya haya hecho el mapeo del universo que pretende hacer.

748
01:15:20,000 --> 01:15:27,000
Como tú muy bien dijiste, va a observar miles de millones de galaxias.

749
01:15:27,000 --> 01:15:34,000
Y los instrumentos que tiene son dos instrumentos, una cámara, una cámara en el visible,

750
01:15:34,000 --> 01:15:39,000
o sea que observa en las mismas longitudes de onda que nuestros ojos ven,

751
01:15:39,000 --> 01:15:45,000
pero también tiene una cámara espectrógrafo en infrarrojo que nosotros ahí sí no podemos ver.

752
01:15:45,000 --> 01:15:54,000
Y la idea es observar grandes volúmenes del universo para poder ver estos miles de millones de galaxias

753
01:15:54,000 --> 01:16:00,000
y tratar de irse lo más profundo que se pueda en la historia del universo

754
01:16:00,000 --> 01:16:12,000
para en algún momento poder desentrañar cómo evolucionó el universo de sus primeros momentos a la actualidad.

755
01:16:12,000 --> 01:16:15,000
Y si se ha acelerado o no se ha acelerado.

756
01:16:15,000 --> 01:16:16,000
Fascinante.

757
01:16:16,000 --> 01:16:19,000
Y si podemos ver algo de la materia oscura y de la energía oscura.

758
01:16:19,000 --> 01:16:25,000
Pues interesantísimo porque también es un viaje no solo al pasado, obviamente,

759
01:16:25,000 --> 01:16:29,000
sino también un revelador de nuestras limitaciones.

760
01:16:29,000 --> 01:16:34,000
Los aparatos que creamos operan en lo que nosotros conocemos.

761
01:16:34,000 --> 01:16:40,000
Evidentemente la materia oscura y la energía oscura nos dicen que hay toda una, digamos,

762
01:16:40,000 --> 01:16:45,000
un elemento en la naturaleza y por decir, naturales en el universo

763
01:16:45,000 --> 01:16:50,000
del que nosotros todavía no logramos descifrar cuál es literalmente el registro

764
01:16:50,000 --> 01:16:58,000
ni cómo podríamos tener más claridad sobre esa parte, digamos, del universo me parece fascinante.

765
01:16:58,000 --> 01:17:01,000
Muchísimas gracias, José Franco.

766
01:17:01,000 --> 01:17:07,000
Estaremos muy pendientes de los descubrimientos de Euclides y, por supuesto, si se avanza en este apasionante tema.

767
01:17:07,000 --> 01:17:11,000
Pues lo dijiste muy bien, Denise. Ha sido un placer charlar contigo.

768
01:17:11,000 --> 01:17:14,000
Muchísimas gracias y estamos en contacto.

769
01:17:14,000 --> 01:17:18,000
José Franco, con esta información fascinante.

770
01:17:18,000 --> 01:17:22,000
No hay nada que pueda ser más fascinante que esto, la verdad, porque nos habla de todo.

771
01:17:22,000 --> 01:17:28,000
Esto sí es hablar simplemente de por qué existe el universo, qué es el universo, qué somos en el universo, tantas cosas.

772
01:17:28,000 --> 01:17:31,000
Pero bueno, nos vamos con otras cosas.

773
01:17:33,000 --> 01:17:36,000
Libros con Adán Ramírez

774
01:17:36,000 --> 01:17:39,000
Libros con Adán Ramírez

775
01:17:42,000 --> 01:17:45,000
Y está aquí Adán con nosotros. Adán, qué cosa tan grande.

776
01:17:45,000 --> 01:17:49,000
Nosotros tenemos, lo tenemos que decir, tenemos nuestros favoritos.

777
01:17:49,000 --> 01:17:53,000
Sí, tenemos nuestros favoritos y yo creo que indudablemente es Eduardo Sacheri.

778
01:17:53,000 --> 01:17:54,000
Uno de ellos, claramente.

779
01:17:54,000 --> 01:17:56,000
Uno de ellos. A veces recuerdo.

780
01:17:56,000 --> 01:17:57,000
Argentino.

781
01:17:57,000 --> 01:18:03,000
Argentino. Cuando lo leo como que uno recuerda por qué me dedico a la literatura y por qué nos encanta leer.

782
01:18:03,000 --> 01:18:07,000
Creo que toca las entrañas de los sentimientos y esta novela.

783
01:18:07,000 --> 01:18:20,000
Nosotros dos en la tormenta es una visión en muchos sentidos amorosa de un momento terrible que vivió Argentina poco antes de la dictadura de Videla, es decir, 1975.

784
01:18:20,000 --> 01:18:25,000
Nos enfrenta con dos personajes que son quienes son el motor de la novela.

785
01:18:25,000 --> 01:18:32,000
Dos guerrilleros de dos movimientos, el ERP, que son comunistas, guivaristas, trotquistas.

786
01:18:32,000 --> 01:18:37,000
Y están los montoneros que son peronistas también, pero revolucionarios.

787
01:18:37,000 --> 01:18:46,000
Está visto desde las miradas de ellos y creo que la diferencia con Sacheri es que no hay odio, sino más bien comprensión a los seres humanos.

788
01:18:46,000 --> 01:18:50,000
Es eso, la forma en que se acerca a los seres humanos con afecto.

789
01:18:50,000 --> 01:18:58,000
Desde la usina, en fin, cuando aborda los temas, quiere a sus personajes entrañablemente, los comprende.

790
01:18:58,000 --> 01:19:06,000
Y además tiene un acto de mucha generosidad que no se ve tanto en los narradores y es que hay varios puntos de vista.

791
01:19:06,000 --> 01:19:13,000
Es decir, cuando tú lees esta novela, no te puede puedes irte por el camino del ERP, puedes irte por el camino los montoneros,

792
01:19:13,000 --> 01:19:24,000
pero también puedes entender muy bien a quienes fueron sus víctimas, que eran personas que con el paso de los años fueron vistos como personas terribles también, acusados de fascistas, todo esto.

793
01:19:24,000 --> 01:19:31,000
Sin embargo, tú puedes irte por donde quieras y a ver a los seres humanos desde allá adentro. Y eso me fascina de él.

794
01:19:31,000 --> 01:19:35,000
¿Te acuerdas de este libro sobre el problema vasco extraordinario?

795
01:19:35,000 --> 01:19:36,000
Patria.

796
01:19:36,000 --> 01:19:37,000
Patria.

797
01:19:37,000 --> 01:19:38,000
Aramburu.

798
01:19:38,000 --> 01:19:46,000
Patria de Aramburu tenía eso, que es regresar a un asunto como este y es regresar literalmente y humanizar a ambas partes.

799
01:19:46,000 --> 01:19:57,000
Y aquí es lo mismo, es él humaniza a las partes y te das cuenta que la brutal diferencia entre unos y otros es, eran vecinos, uno había conseguido tener un cochito mejor,

800
01:19:57,000 --> 01:20:06,000
y entonces el fascista era el del coche, el revolucionario era el vecino de enfrente.

801
01:20:06,000 --> 01:20:17,000
Y un poco cómo empieza a haber esa violencia, esa destrucción y contado un poco desde cómo esas ideas se encarnan en estas personas de carne y hueso,

802
01:20:17,000 --> 01:20:22,000
que quieren a sus papás, que cometen indisciplinas, en fin.

803
01:20:22,000 --> 01:20:33,000
Realmente creo que la caderística, yo no sé, de Eduardo Sacheri es esta mirada muy amorosa hacia los seres humanos, a todos los seres humanos.

804
01:20:33,000 --> 01:20:42,000
A todos los seres humanos y en específico esto nosotros dos en la tormenta, cuando Sacheri entra con su pluma única y te saca las lágrimas,

805
01:20:42,000 --> 01:20:48,000
es el papá de uno de estos revolucionarios que está reflexionando, le dice, hoy viniste y lo que hice fue abrazarte,

806
01:20:48,000 --> 01:20:56,000
me da mucho miedo que no llegues a ser adulto, que no llegues a ser viejo, me muero de miedo por lo que puede pasar en este mundo,

807
01:20:56,000 --> 01:21:00,000
y uno sabe que viene Videla, uno sabe que el año que sigue va a pasar.

808
01:21:00,000 --> 01:21:10,000
Sí, uno sabe la historia, uno sabe la historia y escucha a ese padre que saben que está el hijo y que lo desaprueba, pero que lo ama.

809
01:21:10,000 --> 01:21:18,000
Que lo ama y hay algo también en Sacheri que es muy interesante y yo mientras lo leía me resultaba conmovedor y bastante peligroso,

810
01:21:18,000 --> 01:21:26,000
decía, ¿cómo será esto leído en Argentina? Porque estos revolucionarios se ve que secuestraban, que ponían bombas, que asesinaban gente,

811
01:21:26,000 --> 01:21:38,000
y luego fueron unas víctimas terribles estos jóvenes, es decir, y platiqué con Sacheri y me dijo, lo que yo no me gusta nunca es tomar una parte y pensar que esa es la verdad.

812
01:21:38,000 --> 01:21:42,000
Claro, se nota en el libro. Y por eso te digo que me recuerde a Aramburu.

813
01:21:42,000 --> 01:21:54,000
Mucho, y por eso creo que tocan temas muy sensibles para una sociedad, y creo que a Sacheri leído mejor que a Aramburu en el sentido de que Aramburu sí en el país Vasco genera muchos odios también.

814
01:21:54,000 --> 01:22:01,000
¿Ah sí? Sí, sí, sí. Pero es que eso habla más del país Vasco y de esos odios que de Aramburu como la respuesta que pudieran tener los argentinos.

815
01:22:01,000 --> 01:22:14,000
Salió esta película, Historia Oficial se llama, también es una película extraordinaria sobre esta época también allá, entiendo que también provocó muchas emociones, es una joya también la película,

816
01:22:14,000 --> 01:22:20,000
en fin, empezamos a ver estas obras de arte sobre ese periodo argentino. ¿Qué nos traes?

817
01:22:20,000 --> 01:22:34,000
Traigo el último Pulitzer de un escritor argentino Hernán Díaz que escribe en inglés. La novela se llama Trust, la tradujeron Fortuna y es una novela, la quise relacionar con Sacheri porque sucede algo parecido.

818
01:22:34,000 --> 01:22:51,000
Es una novela antes de inicios del siglo XX en Manhattan y que comienza con un cambio generacional de un millonario dueño de una tabaquera, pero que le encanta fumar, conocer gente y su esposa es una mujer que le encanta la sociedad,

819
01:22:51,000 --> 01:23:00,000
pero tienen un hijo que será un poco el futuro de Estados Unidos o el presente que es alguien que solo le interesa el dinero, no quiere socializar, no quiere disfrutar de la vida,

820
01:23:00,000 --> 01:23:15,000
no sabe otra cosa más que comenzar y dedicarse por completo a hacer dinero. La historia allí es fascinante, pero Hernán Díaz tiene algo bajo la manga que se ve desde las primeras páginas y es que no es una novela sino son cuatro novelas,

821
01:23:15,000 --> 01:23:26,000
es decir, tal como Sacheri, no solo es un punto de vista que tenemos de una muy buena historia, sino que es esa misma historia que ya conocemos desde otros puntos de vista y cómo se mueve eso,

822
01:23:26,000 --> 01:23:34,000
y creo que eso se está viendo que es esencial un poco para nuestro mundo que estamos muy maniqueos o uno u otro lado.

823
01:23:34,000 --> 01:23:38,000
Eso es lo revolucionario, oír a los demás.

824
01:23:38,000 --> 01:23:40,000
Escuchar al otro.

825
01:23:40,000 --> 01:23:43,000
Así de sencillo, oír lo que dice el otro revolucionario.

826
01:23:43,000 --> 01:23:50,000
Así es, Denise, es una gran novela causado furor y él hay que decir una cosa importante para cerrar.

827
01:23:50,000 --> 01:23:59,000
Esto de que es argentino y escribe, estaba viendo, creció en Suecia, la mayor parte de su vida la ha pasado en Estados Unidos, es doctora en filosofía en la Universidad de Nueva York, trabaja en la Universidad de Colombia.

828
01:23:59,000 --> 01:24:10,000
Pero él estudió en Argentina letras y lo que él dice en entrevista, suena cursi, pero me enamoré del inglés, dice él, y así que quise escribir en inglés por la propia literatura como tal.

829
01:24:10,000 --> 01:24:24,000
Y sí, su novela, aunque es mucho más rápida, tiene esto de Henry James, estos tonos de esa novela norteamericana, sobre todo de inicios del siglo XX, y se mete justamente en esos tiempos y sabe ambientarla muy bien.

830
01:24:24,000 --> 01:24:27,000
Es cualquier cosa que una persona escribe en otro idioma.

831
01:24:27,000 --> 01:24:31,000
Lo pensábamos hace poco con la muerte de Milan Kundera.

832
01:24:31,000 --> 01:24:52,000
Él tuvo que cambiar de su idioma del checo al francés, él por una necesidad, pero tampoco pudo haber seguido escribiendo en checo y con la dificultad de estar ahí perdido en checo en el mundo, no es cualquier cosa, es aprender otro idioma, expresarlo más sutil en otro idioma.

833
01:24:52,000 --> 01:24:54,000
Pues son contados con los dedos de una mano.

834
01:24:54,000 --> 01:25:00,000
Al que le encanta escribir en inglés porque dice que el español rima mucho es a Benjamín Labatut.

835
01:25:00,000 --> 01:25:02,000
Es otro también internacionalista.

836
01:25:02,000 --> 01:25:14,000
Podríamos decir que hay toda una serie de escritores latinoamericanos, contrario a la generación esta de García Márquez y todos ellos que eran muy pegados al origen.

837
01:25:14,000 --> 01:25:25,000
Estoy pensando incluso en Clint, en fin, hay varios autores, tanto mexicanos como que tienen esta vena internacionalista como Labatut.

838
01:25:25,000 --> 01:25:32,000
Claro, sí que tiene que ver con una genealogía que son personas que han habitado otros países.

839
01:25:32,000 --> 01:25:42,000
Sin embargo, su forma de ser latinoamericanos tiene que ver más con una ascendencia literaria, no tanto con una ascendencia geográfica, no teofonímica, sino literaria.

840
01:25:42,000 --> 01:25:43,000
Bueno, pues ahí está.

841
01:25:43,000 --> 01:25:45,000
Ya no me dio tiempo.

842
01:25:45,000 --> 01:25:50,000
Les iba yo a dar información de deportes y otras cosas, pero bueno, hoy nos quedamos con esto.

843
01:25:50,000 --> 01:25:56,000
Fue fascinante oír al doctor José Franco, la verdad, fascinante y riquísimo platicar contigo, Adán.

844
01:25:56,000 --> 01:25:58,000
Así es que nosotros nos despedimos.

845
01:25:58,000 --> 01:26:00,000
Por favor, quédense aquí en Grupo Fórmula.

846
01:26:00,000 --> 01:26:04,000
Nosotros estamos de regreso el día de mañana y le deseamos que por lo pronto la pase muy bien.

847
01:26:04,000 --> 01:26:05,000
Gracias.

848
01:26:08,000 --> 01:26:13,000
Esta Feta, tu sociologístico para importar, exportar, almacenar y distribuir, presentó.

849
01:26:13,000 --> 01:26:20,000
Esta fue una producción de Grupo Fórmula.