WEBVTT

00:00:01.279 --> 00:00:03.500
Hello et bienvenue sur a new How Did You Make

00:00:03.500 --> 00:00:06.660
It, le podcast au sein duquel tu découvres chaque

00:00:06.660 --> 00:00:08.919
étape qui a construit le parcours professionnel

00:00:08.919 --> 00:00:11.539
et personnel des personnes les plus différentes

00:00:11.539 --> 00:00:13.839
les unes des autres, à travers la découverte

00:00:13.839 --> 00:00:16.280
de leur environnement, de leurs habitudes, de

00:00:16.280 --> 00:00:18.260
leurs passions et de leurs intérêts au cours

00:00:18.260 --> 00:00:21.059
des dernières décennies. Moi c 'est Yosra et

00:00:21.059 --> 00:00:24.120
aujourd 'hui j 'accueille Sofiane. Sofiane est

00:00:24.120 --> 00:00:26.620
franco -algérien et partage actuellement sa vie

00:00:26.620 --> 00:00:30.239
entre les deux pays, parce qu 'il a fondé Riwaya

00:00:30.239 --> 00:00:33.479
Travel. Une agence de voyage en Algérie qui propose

00:00:33.479 --> 00:00:35.600
des voyages sur mesure pour visiter l 'Algérie

00:00:35.600 --> 00:00:39.039
avec des circuits personnalisés et uniques. Une

00:00:39.039 --> 00:00:40.640
minute d 'introduction pour cet épisode, c 'est

00:00:40.640 --> 00:00:42.640
suffisant, non ? Bon, partons à sa rencontre.

00:00:45.159 --> 00:00:47.759
Hello Sofiane et bienvenue sur a new How did

00:00:47.759 --> 00:00:49.520
you make it ? Je suis très contente de t 'avoir

00:00:49.520 --> 00:00:51.200
avec nous aujourd 'hui. Je ne vais pas perdre

00:00:51.200 --> 00:00:53.579
une minute de plus et je vais te laisser te présenter.

00:00:54.990 --> 00:00:57.929
Magnifique. Merci Yosra pour cette belle invitation.

00:00:58.049 --> 00:01:01.109
Merci également pour ta pétillance. Merci pour

00:01:01.109 --> 00:01:06.069
l 'énergie que tu déploies justement à venir

00:01:06.069 --> 00:01:09.069
chercher les bonnes personnes, les sourcer et

00:01:09.069 --> 00:01:11.069
leur donner la capacité de pouvoir s 'exprimer

00:01:11.069 --> 00:01:14.090
sur des sujets qui sont super pertinents pour

00:01:14.090 --> 00:01:17.530
plein d 'auditeurs, j 'espère, et également pour

00:01:17.530 --> 00:01:21.230
nous deux. On aura beaucoup à apprendre ensemble.

00:01:21.930 --> 00:01:24.829
Je m 'appelle Sofiane Lesage, je suis fondateur

00:01:24.829 --> 00:01:27.709
et entrepreneur d 'une entreprise qui est basée

00:01:27.709 --> 00:01:30.870
à la fois en Algérie et à la fois en France.

00:01:31.030 --> 00:01:34.069
J 'ai un parcours assez atypique parce que je

00:01:34.069 --> 00:01:38.489
démarre de tout en bas, d 'un petit HLM avec

00:01:38.489 --> 00:01:41.810
ma petite maman et mes deux frères. Du coup,

00:01:41.870 --> 00:01:44.349
j 'ai eu l 'occasion de me construire seule et

00:01:44.349 --> 00:01:47.609
de fonder cette entreprise sans avoir de tonton

00:01:47.609 --> 00:01:50.969
médecin ou de tonton avocat et avec mon propre

00:01:50.969 --> 00:01:55.060
rythme. réseau et mes propres épaules pour construire

00:01:55.060 --> 00:01:57.500
ce petit réseau. Et pour la petite anecdote,

00:01:57.659 --> 00:01:59.480
j 'ai rencontré Yousra sur les bancs de la fac

00:01:59.480 --> 00:02:02.670
il y a de cela maintenant quelques années. On

00:02:02.670 --> 00:02:04.489
dit quelques années parce que si on commence

00:02:04.489 --> 00:02:08.250
à les compter, ça risque d 'être long malheureusement.

00:02:09.550 --> 00:02:12.569
C 'était une superbe rencontre et je suis super

00:02:12.569 --> 00:02:16.090
content que des années plus tard, on est là,

00:02:16.169 --> 00:02:17.990
on continue de se donner de la force, on se dit

00:02:17.990 --> 00:02:20.930
qu 'on va aider ces petits jeunes et ces petits

00:02:20.930 --> 00:02:24.229
ados à essayer de se découvrir et essayer de

00:02:24.229 --> 00:02:27.330
se dire si ce mec -là et si Yosra, ils ont réussi,

00:02:27.469 --> 00:02:29.409
comment moi aussi je peux aller trouver ma voie

00:02:29.409 --> 00:02:32.240
et c 'est ça le plus important. lire ce que c

00:02:32.240 --> 00:02:33.979
'est qu 'une voix. Est -ce qu 'une voix, c 'est

00:02:33.979 --> 00:02:35.439
être entrepreneur ? Est -ce qu 'une voix, c 'est

00:02:35.439 --> 00:02:39.259
être journaliste ? Peut -être les deux. En fait,

00:02:39.379 --> 00:02:41.340
je pense que ça va être des bonnes questions

00:02:41.340 --> 00:02:44.060
qu 'on pourra se poser. Merci, Sofiane, pour

00:02:44.060 --> 00:02:46.240
ta présentation et merci d 'avoir gardé le nombre

00:02:46.240 --> 00:02:49.240
d 'années pour toi. Alors, j 'ai très hâte qu

00:02:49.240 --> 00:02:50.560
'on parle de ton parcours depuis le collège,

00:02:50.599 --> 00:02:53.180
mais avant toute chose, je vais te demander de

00:02:53.180 --> 00:02:55.580
répondre à une première question. Quelle était

00:02:55.580 --> 00:02:58.659
ta définition du succès plus jeune et quelle

00:02:58.659 --> 00:03:02.319
est ta définition du succès aujourd 'hui ? C

00:03:02.319 --> 00:03:06.120
'est une excellente question. Passé, ma définition

00:03:06.120 --> 00:03:10.819
du succès, je pense que c 'était réussir financièrement,

00:03:10.860 --> 00:03:18.659
mais c 'était totalement lié au fait du sentiment

00:03:18.659 --> 00:03:22.479
de précarité qui tournait autour de ma famille

00:03:22.479 --> 00:03:27.370
et de la brutalité du monde, je pense. quand

00:03:27.370 --> 00:03:30.310
tu es enfant et que tu te rends compte que ta

00:03:30.310 --> 00:03:32.930
maman, elle paye des chèques pour des montants

00:03:32.930 --> 00:03:35.370
à 6, 7 euros, etc. Tu te dis, putain, il y a

00:03:35.370 --> 00:03:37.050
une brutalité de la vie. Pourquoi c 'est si simple

00:03:37.050 --> 00:03:39.509
pour d 'autres personnes ? Je pensais que le

00:03:39.509 --> 00:03:42.069
succès à ce moment -là, c 'était l 'argent. Et

00:03:42.069 --> 00:03:46.110
du coup, au début, quand j 'ai entrepris et quand

00:03:46.110 --> 00:03:49.340
j 'ai démarré ce business -là, Oui, je pensais

00:03:49.340 --> 00:03:50.939
forcément que c 'était l 'argent. Et en fait,

00:03:50.979 --> 00:03:53.280
aujourd 'hui, maintenant que ça va mieux, je

00:03:53.280 --> 00:03:55.099
me rends compte que le succès, ce n 'est pas

00:03:55.099 --> 00:03:56.719
l 'argent, mais c 'est tout le parcours qui mène

00:03:56.719 --> 00:03:58.580
à l 'argent. C 'est tout le parcours qui mène

00:03:58.580 --> 00:04:00.939
tout autour. C 'est la traversée qui est le plus

00:04:00.939 --> 00:04:04.159
beau. Et pour moi, le succès, c 'est ma capacité

00:04:04.159 --> 00:04:08.400
à pouvoir aider aujourd 'hui des personnes qui

00:04:08.400 --> 00:04:11.069
se disaient que ce n 'était pas possible. à un

00:04:11.069 --> 00:04:13.469
moment où ils étaient peut -être dans une étape

00:04:13.469 --> 00:04:15.289
de leur vie où c 'était beaucoup plus compliqué,

00:04:15.370 --> 00:04:17.310
où ils n 'avaient pas la possibilité de pouvoir

00:04:17.310 --> 00:04:23.490
choisir leur parcours. Et du coup, aujourd 'hui,

00:04:23.490 --> 00:04:26.509
pour moi, le succès, c 'est tout le partage d

00:04:26.509 --> 00:04:28.910
'amitié que j 'ai avec mon associé, toute ma

00:04:28.910 --> 00:04:32.029
capacité à pouvoir faire grandir mes équipes,

00:04:32.129 --> 00:04:35.029
les faire monter en compétence, etc. Donc, je

00:04:35.029 --> 00:04:36.790
pense que c 'est vraiment ça le succès, surtout

00:04:36.790 --> 00:04:40.800
pouvoir être plus utile à la société. J 'ai hâte

00:04:40.800 --> 00:04:43.199
qu 'on en parle davantage et principalement sur

00:04:43.199 --> 00:04:45.439
ton impact sur l 'économie locale en Algérie,

00:04:45.540 --> 00:04:48.620
sur les structures locales. Et quand tu partageais

00:04:48.620 --> 00:04:50.180
cette définition du succès, c 'est drôle parce

00:04:50.180 --> 00:04:52.579
que ça me rappelait les années à l 'université

00:04:52.579 --> 00:04:55.379
où en fait j 'avais ces conversations avec certaines

00:04:55.379 --> 00:04:58.579
personnes autour de ces sujets, de vouloir absolument

00:04:58.579 --> 00:05:00.800
rejoindre des structures qui ont un impact social.

00:05:01.259 --> 00:05:03.300
Et les premières structures qui nous venaient

00:05:03.300 --> 00:05:05.899
à l 'esprit, c 'était des assos, l 'ONU et les

00:05:05.899 --> 00:05:08.199
différentes antennes qui la composaient, qui

00:05:08.199 --> 00:05:10.800
la composent. Alors que ça peut aller bien au

00:05:10.800 --> 00:05:13.100
-delà, ça peut être des structures comme la tienne,

00:05:13.120 --> 00:05:15.519
ça peut être des structures de l 'économie sociale

00:05:15.519 --> 00:05:17.399
et solidaire, donc j 'ai très hâte qu 'on en

00:05:17.399 --> 00:05:20.240
parle davantage. Et j 'ai aussi très hâte que

00:05:20.240 --> 00:05:22.959
toi qui les écoutes fasses davantage de recherches

00:05:22.959 --> 00:05:24.939
sur ces sujets -là. Si t 'es nouveau ou nouvelle

00:05:24.939 --> 00:05:27.379
sur le podcast, déjà bienvenue. Donc en fait

00:05:27.379 --> 00:05:29.860
je t 'explique. On retrace l 'intégralité de

00:05:29.860 --> 00:05:31.560
la vie de la personne depuis les années collège.

00:05:31.620 --> 00:05:33.339
Bon en fait on essaie, parce que bien évidemment

00:05:33.339 --> 00:05:36.089
on a que une heure et quelques. En fait, l 'idée,

00:05:36.149 --> 00:05:37.509
c 'est que tu puisses comprendre comment la personne

00:05:37.509 --> 00:05:40.430
a grandi, ce qu 'elle a appris, et ce que tu

00:05:40.430 --> 00:05:42.269
peux faire de ces informations pour mieux avancer.

00:05:42.670 --> 00:05:44.350
Si t 'es au collège, si t 'es au lycée, t 'es

00:05:44.350 --> 00:05:46.610
à l 'université, ou même encore plus tard. Donc,

00:05:46.629 --> 00:05:50.129
commençons par le collège. Sofiane, parle -nous

00:05:50.129 --> 00:05:52.930
de tes allées collège. Ok. Parle -nous de ton

00:05:52.930 --> 00:05:56.430
environnement. Tu mentionnais tes frères. Est

00:05:56.430 --> 00:05:57.649
-ce qu 'ils t 'ont inspiré d 'une manière ou

00:05:57.649 --> 00:05:59.649
d 'une autre ? Est -ce que t 'avais des matières

00:05:59.649 --> 00:06:01.490
préférées à l 'époque ? Est -ce que t 'avais

00:06:01.490 --> 00:06:03.410
des matières que tu n 'aimais pas du tout, ou

00:06:03.410 --> 00:06:05.379
t 'avais des difficultés ? Est -ce que tu avais

00:06:05.379 --> 00:06:06.959
des activités extrascolaires ? Est -ce que tu

00:06:06.959 --> 00:06:09.040
pratiquais un sport ? Qu 'est -ce que ça t 'a

00:06:09.040 --> 00:06:15.040
apporté ? Dis -nous tout. C 'est assez incroyable

00:06:15.040 --> 00:06:19.600
comme discussion et comme interaction, dans le

00:06:19.600 --> 00:06:22.220
sens où j 'ai fait des dizaines d 'interviews,

00:06:22.259 --> 00:06:25.819
j 'ai été sur des plateaux de télé, j 'ai fait

00:06:25.819 --> 00:06:28.560
France 24 avec plusieurs centaines de milliers

00:06:28.560 --> 00:06:31.860
de personnes, etc. On m 'a beaucoup posé la question

00:06:31.860 --> 00:06:33.420
de mon parcours, mais on ne m 'a jamais posé

00:06:33.420 --> 00:06:35.600
la question directement du collège. On ne m 'a

00:06:35.600 --> 00:06:38.920
jamais posé des questions qui étaient très sensibles

00:06:38.920 --> 00:06:41.420
à un moment où on se construit en tant que jeune

00:06:41.420 --> 00:06:45.920
adolescent dans un contexte qui peut être parfois

00:06:45.920 --> 00:06:49.939
difficile. Donc, ça va être également un défi

00:06:49.939 --> 00:06:51.720
pour moi de répondre à cette question dans le

00:06:51.720 --> 00:06:54.629
sens où... Ça fait très longtemps que je n 'ai

00:06:54.629 --> 00:06:57.149
pas pensé à ces années collège et que tes questions

00:06:57.149 --> 00:06:59.209
sont très ciblées, elles sont super importantes.

00:06:59.389 --> 00:07:01.290
Parce que oui, j 'ai deux grands frères et que

00:07:01.290 --> 00:07:02.829
mes deux grands frères, ça a été des sources

00:07:02.829 --> 00:07:04.990
d 'inspiration pour moi ou parfois des sources

00:07:04.990 --> 00:07:06.970
de rejet. Je n 'ai pas envie d 'être comme Média,

00:07:07.050 --> 00:07:09.209
j 'ai envie d 'être comme Salim, etc. C 'est

00:07:09.209 --> 00:07:11.810
quelque chose qui est super intéressant. Et oui,

00:07:11.889 --> 00:07:13.649
est -ce que les grands frères s 'influencent

00:07:13.649 --> 00:07:16.230
sur telle matière qu 'on va choisir, tel goût

00:07:16.230 --> 00:07:18.949
musical qu 'on va aimer ? Pourquoi j 'écoute

00:07:18.949 --> 00:07:20.709
du rap alors que... potentiellement dix ans plus

00:07:20.709 --> 00:07:22.949
tard, j 'ai aimé le rock. Et c 'est des questions

00:07:22.949 --> 00:07:25.649
qui sont parfois super intéressantes et auxquelles

00:07:25.649 --> 00:07:26.990
on ne se pose pas. Mais je pense que l 'important,

00:07:27.209 --> 00:07:28.949
c 'est de se dire ensemble, on va déconstruire

00:07:28.949 --> 00:07:30.970
tous ces préjugés -là. On va se dire, vas -y,

00:07:31.009 --> 00:07:33.889
Sofiane, le petit jeune de quartier populaire

00:07:33.889 --> 00:07:37.089
qui a grandi à Hachère, dans les Yvelines, comment

00:07:37.089 --> 00:07:40.189
il était au collège ? Je pense qu 'au collège,

00:07:40.209 --> 00:07:41.730
j 'étais quelqu 'un qui était plutôt populaire,

00:07:41.769 --> 00:07:43.149
parce que je parlais un peu à tout le monde,

00:07:43.189 --> 00:07:46.790
parce que j 'étais le mec qui faisait un peu

00:07:46.790 --> 00:07:50.160
rire tout le monde. Et du coup, comme tu le savais,

00:07:50.220 --> 00:07:52.100
j 'avais deux grands frères. J 'avais un grand

00:07:52.100 --> 00:07:54.459
frère Mehdi aussi assez populaire, un grand frère

00:07:54.459 --> 00:07:56.560
Salim aussi assez populaire. On était un peu

00:07:56.560 --> 00:07:59.860
la fratrie là -dessus. Moi, je viens d 'un collège

00:07:59.860 --> 00:08:03.259
de banlieue parisienne. Ce collège -là, c 'est

00:08:03.259 --> 00:08:05.439
à Acher, du coup, dans les Yvelines. C 'est une

00:08:05.439 --> 00:08:06.720
ville de taille moyenne et on n 'avait qu 'un

00:08:06.720 --> 00:08:08.939
seul collège. Je crois que c 'était le plus grand

00:08:08.939 --> 00:08:10.420
collège d 'Île -de -France, parce qu 'il y avait

00:08:10.420 --> 00:08:13.920
plus de 1200 élèves. Et du coup, il n 'y avait

00:08:13.920 --> 00:08:15.379
qu 'un seul collège dans toute la ville, donc

00:08:15.379 --> 00:08:18.819
tout le monde se connaissait. Et donc du coup,

00:08:18.819 --> 00:08:20.639
il n 'y avait pas plusieurs collèges, on se recroisait

00:08:20.639 --> 00:08:22.180
après au lycée ou ailleurs, mais on était dans

00:08:22.180 --> 00:08:24.459
un seul collège avec tous les mecs de quartier

00:08:24.459 --> 00:08:27.860
avec qui tu as grandi, à la fois tous les citoyens

00:08:27.860 --> 00:08:29.879
de la ville qui étaient un peu plus aisés, qui

00:08:29.879 --> 00:08:33.639
se côtoyaient tous dans ce milieu -là. Donc en

00:08:33.639 --> 00:08:37.019
6e, 5e, 4e, 3e, j 'étais un élève aussi parfois

00:08:37.019 --> 00:08:39.980
énormément dissipé parce que je me rendais compte

00:08:39.980 --> 00:08:43.590
que... C 'était un monde qui était beaucoup trop

00:08:43.590 --> 00:08:46.110
stratifié par rapport à l 'endroit duquel je

00:08:46.110 --> 00:08:50.169
grandissais. Et que le Sofiane qui grandissait

00:08:50.169 --> 00:08:53.029
de cette manière, il ne comprenait pas certains

00:08:53.029 --> 00:08:55.429
choix de l 'école, certains choix de la République

00:08:55.429 --> 00:08:57.389
à ce moment -là. Il se disait, quand on nous

00:08:57.389 --> 00:08:59.669
forçait à faire de la lecture, c 'était brutal

00:08:59.669 --> 00:09:02.070
d 'avoir une lecture de 300 pages directes. Pourquoi

00:09:02.070 --> 00:09:04.090
on ne nous faisait pas kiffer la lecture avec

00:09:04.090 --> 00:09:06.690
des petits livres de 30 ou 40 pages qui sont

00:09:06.690 --> 00:09:09.269
peut -être parfois un peu plus simples à lire

00:09:09.269 --> 00:09:11.299
quand on vient d 'un monde où la lecture, on

00:09:11.299 --> 00:09:12.519
ne nous l 'a pas imposé quand on était jeunes.

00:09:12.740 --> 00:09:14.580
Parce qu 'après, on se rend compte que tous nos

00:09:14.580 --> 00:09:17.639
amis avec qui on côtoie des années plus tard,

00:09:17.960 --> 00:09:20.460
eux, ils ont été baignés dans la lecture de leur

00:09:20.460 --> 00:09:22.580
plus jeune âge. Ils n 'ont pas eu de télévision

00:09:22.580 --> 00:09:25.279
à la maison, ils n 'ont pas eu une grande bibliothèque

00:09:25.279 --> 00:09:27.679
avec papa, maman qui lisaient 30 livres au mois.

00:09:28.200 --> 00:09:30.440
Donc voilà, c 'est cette brutalité -là et cette

00:09:30.440 --> 00:09:32.820
complexité -là qui est super importante. Et je

00:09:32.820 --> 00:09:35.000
pense que c 'est intéressant également par rapport

00:09:35.000 --> 00:09:37.039
à justement la capacité à se dire, moi, j 'ai

00:09:37.039 --> 00:09:39.360
envie d 'apprendre à lire, etc. Est -ce que je

00:09:39.360 --> 00:09:40.899
dois le faire avec des gros livres, non, tu peux

00:09:40.899 --> 00:09:42.399
le faire directement avec des petits livres de

00:09:42.399 --> 00:09:43.919
30 pages, il y a peut -être des illustrations

00:09:43.919 --> 00:09:46.419
là -dessus, et ça va peut -être être ton initiation

00:09:46.419 --> 00:09:48.059
à la lecture qui va te donner envie d 'aller

00:09:48.059 --> 00:09:50.379
lire des livres qui sont peut -être plus puissants

00:09:50.379 --> 00:09:52.659
des années plus tard. Mais il ne faut pas avoir

00:09:52.659 --> 00:09:55.120
cette brutalité et cette confrontation vis -à

00:09:55.120 --> 00:09:56.759
-vis de la lecture. J 'avais eu des problèmes

00:09:56.759 --> 00:09:58.399
en français, je le savais, j 'avais eu des problèmes

00:09:58.399 --> 00:10:01.220
en langue française, mais là où j 'étais beaucoup

00:10:01.220 --> 00:10:04.070
plus fort, c 'était les langues vivantes. J 'ai

00:10:04.070 --> 00:10:05.929
toujours été passionné par les langues vivantes

00:10:05.929 --> 00:10:07.230
parce que pour moi, les langues vivantes, c 'était

00:10:07.230 --> 00:10:09.210
ma capacité à me dire le monde, il est grand.

00:10:09.509 --> 00:10:11.330
Et du coup, je sais que l 'anglais me permettra

00:10:11.330 --> 00:10:12.909
d 'aller ailleurs. Je sais que l 'espagnol me

00:10:12.909 --> 00:10:14.570
permettra d 'aller ailleurs. Donc, j 'ai très

00:10:14.570 --> 00:10:16.750
rapidement très apprécié les langues vivantes

00:10:16.750 --> 00:10:18.730
étrangères. Et je me suis dit que les langues

00:10:18.730 --> 00:10:20.570
vivantes, c 'était mon ouverture sur le monde.

00:10:20.870 --> 00:10:23.750
Là où, de par là où j 'avais grandi, mon ouverture

00:10:23.750 --> 00:10:25.230
sur le monde, c 'était mon quartier, mes proches

00:10:25.230 --> 00:10:28.850
du quartier, le collège, le club de foot et pas

00:10:28.850 --> 00:10:31.149
plus. Donc, je savais que les langues vivantes,

00:10:31.169 --> 00:10:33.190
c 'était ce qui pouvait me donner la possibilité

00:10:33.190 --> 00:10:35.929
de pouvoir m 'ouvrir sur le monde après et du

00:10:35.929 --> 00:10:38.529
coup, ouvrir mon entreprise, voyager, découvrir

00:10:38.529 --> 00:10:40.190
de nouvelles cultures et tout ce qui s 'ensuit.

00:10:40.330 --> 00:10:42.429
J 'ai très rapidement aussi aimé directement

00:10:42.429 --> 00:10:44.049
l 'histoire parce que mon grand frère Salim,

00:10:44.070 --> 00:10:46.509
il était passionné d 'histoire. Mon grand frère

00:10:46.509 --> 00:10:47.970
Salim, ça a toujours été un petit peu mon rôle

00:10:47.970 --> 00:10:51.149
modèle. Quelqu 'un de calme, là où moi, j 'étais

00:10:51.149 --> 00:10:54.950
quelqu 'un de assez agité. Et donc, du coup,

00:10:55.009 --> 00:10:57.690
voilà. Tu as touché des points super intéressants.

00:10:57.710 --> 00:10:59.620
J 'ai pris des notes. Mais du coup, j 'aimerais

00:10:59.620 --> 00:11:02.100
bien commencer par les limites que tu voyais

00:11:02.100 --> 00:11:05.500
à l 'époque et les personnes autour de toi qui

00:11:05.500 --> 00:11:08.039
t 'inspiraient et l 'impact que ça avait sur

00:11:08.039 --> 00:11:12.120
toi, toi, Sofiane Collégien. C 'est compliqué

00:11:12.120 --> 00:11:13.860
de se dire qu 'il n 'y a pas de limite au collège.

00:11:14.179 --> 00:11:16.480
C 'est vraiment très compliqué dans le sens où,

00:11:16.620 --> 00:11:19.480
pour nous, les limites, c 'est le collège, le

00:11:19.480 --> 00:11:22.179
quartier et pas plus loin. Et donc, du coup,

00:11:22.220 --> 00:11:24.100
on a du mal à s 'ouvrir à d 'autres contextes,

00:11:24.100 --> 00:11:26.419
à d 'autres mondes. Et tu vois, on est super

00:11:26.419 --> 00:11:31.539
bien entre nous et on se rend compte aussi parfois

00:11:31.539 --> 00:11:34.500
de la violence de la société et de la violence

00:11:34.500 --> 00:11:37.000
des gens qu 'on croise ailleurs quand on fait

00:11:37.000 --> 00:11:39.460
une visite au Louvre, quand on fait une visite

00:11:39.460 --> 00:11:41.779
ailleurs et qu 'on se rend compte qu 'on est

00:11:41.779 --> 00:11:45.419
un peu différent des autres de par qui on est.

00:11:47.080 --> 00:11:49.740
Je pense que oui, il y a cette brutalité -là

00:11:49.740 --> 00:11:53.250
de la vie au départ, mais par contre... Cette

00:11:53.250 --> 00:11:55.769
ambition -là, elle ne l 'est pas comme ça. Je

00:11:55.769 --> 00:11:58.029
vais apprendre l 'anglais parce que je veux voyager,

00:11:58.090 --> 00:12:00.789
je veux ouvrir mon entreprise. C 'est bien plus

00:12:00.789 --> 00:12:03.230
tard, quand j 'avais déjà bien avancé, que je

00:12:03.230 --> 00:12:05.149
voulais ouvrir mon entreprise. Et tout ce que

00:12:05.149 --> 00:12:06.889
je voulais, tout ce que le petit Sofiane dans

00:12:06.889 --> 00:12:09.169
sa petite chambre de HLM, il voulait, c 'était

00:12:09.169 --> 00:12:11.909
se dire que le monde ne s 'arrête pas dans ses

00:12:11.909 --> 00:12:15.750
7 mètres carrés. Le monde est beaucoup plus vaste

00:12:15.750 --> 00:12:18.210
et il s 'ouvrira à toi au bon moment. Et du coup,

00:12:18.210 --> 00:12:21.200
toi, tu dois prendre les cartes. qui te permettront

00:12:21.200 --> 00:12:25.059
justement de pouvoir t 'ouvrir au monde et tu

00:12:25.059 --> 00:12:30.039
dois justement faire en sorte que tout ce que

00:12:30.039 --> 00:12:33.500
tu apprends aujourd 'hui te soit profitable plus

00:12:33.500 --> 00:12:37.539
tard. Et j 'ai très vite compris que les langues

00:12:37.539 --> 00:12:39.940
vivantes, c 'était quelque chose de très puissant

00:12:39.940 --> 00:12:41.899
dans le sens où j 'avais un correspondant, je

00:12:41.899 --> 00:12:45.320
me rappelle, dans je ne sais plus quel pays anglais,

00:12:45.340 --> 00:12:48.340
je ne pourrais plus te citer le pays, mais du

00:12:48.340 --> 00:12:50.299
coup, parler avec lui en anglais, avec des petites

00:12:50.299 --> 00:12:53.100
lettres, etc., ça veut dire que demain, je pourrais

00:12:53.100 --> 00:12:55.759
potentiellement aller... à Londres, et parler

00:12:55.759 --> 00:12:57.399
avec lui. C 'est extraordinaire, tu vois. C 'est

00:12:57.399 --> 00:12:59.379
de se dire que cette barrière de la langue n

00:12:59.379 --> 00:13:01.200
'existe plus. Et c 'est de se dire aussi, tu

00:13:01.200 --> 00:13:03.320
vois, que dans les réalités du quotidien... Ma

00:13:03.320 --> 00:13:05.000
mère, elle arrivait d 'Algérie, donc elle parlait...

00:13:05.000 --> 00:13:07.379
Quand je rentrais chez moi, dans mon appartement,

00:13:07.379 --> 00:13:08.899
c 'est ce que je dis souvent à beaucoup de monde,

00:13:09.019 --> 00:13:11.740
c 'était je rentrais dans la République algérienne,

00:13:11.740 --> 00:13:13.580
démocratique et populaire. Je passais la porte...

00:13:14.649 --> 00:13:16.710
C 'était comme si j 'avais passé la douane en

00:13:16.710 --> 00:13:20.809
Algérie. Et plus, c 'était ta culture, c 'est

00:13:20.809 --> 00:13:24.690
ce qui te permettait à toi de te composer. Du

00:13:24.690 --> 00:13:27.330
coup, ta mère qui te parlait en arabe, etc. Ça

00:13:27.330 --> 00:13:31.909
m 'a façonné aussi, en tant que personne, cette

00:13:31.909 --> 00:13:34.210
capacité à être multiculturelle, cette capacité

00:13:34.210 --> 00:13:37.090
à pouvoir m 'adapter à tous les contextes. Et

00:13:37.090 --> 00:13:40.350
je pense que c 'est vraiment pas au collège où

00:13:40.350 --> 00:13:42.370
on se pose ce genre de questions. Au collège,

00:13:42.370 --> 00:13:45.389
on est juste là. On apprécie une matière parce

00:13:45.389 --> 00:13:47.009
que notre frère, il apprécie la matière, parce

00:13:47.009 --> 00:13:48.730
que quelqu 'un qui nous inspire apprécie la matière.

00:13:49.070 --> 00:13:50.990
Et moi, je pense aussi à quelque chose de super

00:13:50.990 --> 00:13:52.309
important à noter, c 'est que je viens d 'un

00:13:52.309 --> 00:13:54.429
contexte où moi, dans ma famille, il n 'y avait

00:13:54.429 --> 00:13:56.769
personne qui avait le bac. Il n 'y avait personne

00:13:56.769 --> 00:14:00.629
qui avait le bac. Et donc, du coup, le fait qu

00:14:00.629 --> 00:14:01.730
'il n 'y avait personne qui avait le bac, je

00:14:01.730 --> 00:14:03.029
n 'avais pas de tonton avocat, je n 'avais pas

00:14:03.029 --> 00:14:04.590
de tonton médecin, je n 'avais pas de tonton

00:14:04.590 --> 00:14:09.110
qui avait fait tel ou tel métier. Donc, du coup,

00:14:09.149 --> 00:14:12.059
c 'était très dur d 'avoir une... une visibilité

00:14:12.059 --> 00:14:14.580
sur ce type de métier. Moi, le voisin, on me

00:14:14.580 --> 00:14:16.120
disait, il était avocat. Pour moi, c 'était...

00:14:16.120 --> 00:14:20.759
C 'est quoi ce truc de fou ? Et donc, du coup,

00:14:20.899 --> 00:14:23.200
c 'était ça le truc. Et du coup, quand il se

00:14:23.200 --> 00:14:25.240
baladait dans le quartier, Karim, pour moi, je

00:14:25.240 --> 00:14:27.720
le voyais vraiment comme quelqu 'un d 'extraordinaire,

00:14:27.720 --> 00:14:31.299
tu vois. Et donc, du coup, c 'est cette capacité

00:14:31.299 --> 00:14:35.350
aussi. à pouvoir voir les autres à travers un

00:14:35.350 --> 00:14:38.429
œil rêveur. Et toujours pouvoir avoir le rêve

00:14:38.429 --> 00:14:41.450
et se dire que ce rêve, on ne doit pas l 'oublier,

00:14:41.470 --> 00:14:43.090
on ne doit pas le déconstruire. Ce rêve -là,

00:14:43.110 --> 00:14:45.350
il est super puissant. Et c 'est ce rêve -là

00:14:45.350 --> 00:14:47.210
qui nous donne envie d 'aller plus loin. C 'est

00:14:47.210 --> 00:14:48.750
ce rêve -là qui nous dit que le monde, il ne

00:14:48.750 --> 00:14:50.669
s 'arrête pas à notre appartement, à notre petite

00:14:50.669 --> 00:14:52.690
maman qui nous a donné cette culture algérienne.

00:14:52.909 --> 00:14:55.730
Non, ce monde -là, il est cool, ça t 'appartient.

00:14:56.279 --> 00:14:58.360
Mais tu dois le compléter avec plein d 'autres

00:14:58.360 --> 00:15:00.000
choses qui vont t 'appartenir également à toi

00:15:00.000 --> 00:15:01.539
aussi quand tu vas te construire en tant que

00:15:01.539 --> 00:15:04.399
personne. Et Sofiane vient de te parler de rôle

00:15:04.399 --> 00:15:07.899
modèle. Et tu sais quoi ? Tu as beaucoup plus

00:15:07.899 --> 00:15:11.120
de chance que nous à l 'époque. Si tu es au collège,

00:15:11.120 --> 00:15:12.820
tu as encore le temps. Si tu es au lycée, tu

00:15:12.820 --> 00:15:15.779
as encore le temps. Mais là, ce que je t 'invite

00:15:15.779 --> 00:15:19.299
à faire, c 'est d 'utiliser les réseaux sociaux,

00:15:19.460 --> 00:15:22.100
les plateformes comme YouTube de manière plus

00:15:22.100 --> 00:15:24.840
intentionnée. Et qu 'est -ce que je veux dire

00:15:24.840 --> 00:15:28.409
par là ? Admettons, tu n 'as absolument aucune

00:15:28.409 --> 00:15:30.870
idée de ce que tu veux faire, mais tu es passionné

00:15:30.870 --> 00:15:32.990
de tourisme. Tu ne sais pas ce que ça va donner,

00:15:33.070 --> 00:15:36.370
et c 'est totalement normal. Et bien là, par

00:15:36.370 --> 00:15:38.970
exemple, tu as Sofiane, qui a créé une structure

00:15:38.970 --> 00:15:41.769
dans le tourisme. Il a partagé au début de l

00:15:41.769 --> 00:15:44.029
'épisode, si tu te rappelles, qu 'il s 'est rendu

00:15:44.029 --> 00:15:46.809
sur plusieurs plateaux TV. Donc ça veut dire

00:15:46.809 --> 00:15:49.210
qu 'en réalité, que ce soit sur les réseaux sociaux

00:15:49.210 --> 00:15:52.210
ou que ce soit sur YouTube, tu peux apprendre

00:15:52.210 --> 00:15:54.700
de lui. Donc tu peux utiliser le temps qu 'en

00:15:54.700 --> 00:15:57.519
fait tu mobilises sur ces plateformes de regarder

00:15:57.519 --> 00:15:59.500
du contenu de personnes qui travaillent dans

00:15:59.500 --> 00:16:02.240
des secteurs qui t 'intéressent. Et là, tu as

00:16:02.240 --> 00:16:05.759
ton rôle modèle. Donc mobilise tous les outils

00:16:05.759 --> 00:16:08.820
que tu as à ta disposition. Et potentiellement,

00:16:08.820 --> 00:16:11.679
ça confirme ton intérêt pour un secteur ou non.

00:16:12.299 --> 00:16:14.480
Mais l 'important, c 'est que non seulement tu

00:16:14.480 --> 00:16:16.120
en apprends davantage sur le secteur, mais en

00:16:16.120 --> 00:16:17.759
plus de ça, tu en apprends davantage sur toi

00:16:17.759 --> 00:16:19.840
-même. Et j 'ai une deuxième question pour toi,

00:16:19.860 --> 00:16:22.610
Sofiane, sur tes années collège. Tu nous parlais

00:16:22.610 --> 00:16:26.210
du club de foot que tu avais rejoint. Et comme

00:16:26.210 --> 00:16:28.090
tu me mentionnais tout à l 'heure, au collège,

00:16:28.090 --> 00:16:30.450
tu kiffes, tu ne penses pas forcément à tes responsabilités,

00:16:30.470 --> 00:16:33.970
à ce que tu fais, l 'impact que ça a. Mais quand

00:16:33.970 --> 00:16:37.990
tu y repenses, quel impact le foot a eu sur ta

00:16:37.990 --> 00:16:40.309
vie ? Parce que je te pose cette question parce

00:16:40.309 --> 00:16:42.789
que je suis convaincue que chaque activité que

00:16:42.789 --> 00:16:44.649
tu fais en dehors de tes responsabilités, donc

00:16:44.649 --> 00:16:47.289
par là j 'entends le travail, les études, etc.,

00:16:47.289 --> 00:16:50.919
t 'apporte quelque chose. Quel a été l 'impact

00:16:50.919 --> 00:16:54.840
du foot dans ta vie perso ? C 'est une question

00:16:54.840 --> 00:17:01.620
super pertinente. J 'ai longtemps pensé que le

00:17:01.620 --> 00:17:05.799
monde m 'en voulait. Quand tu vis des moments

00:17:05.799 --> 00:17:12.539
qui sont parfois terribles et des moments vraiment

00:17:12.539 --> 00:17:16.220
complexes, Dans ma famille, il y avait une maladie

00:17:16.220 --> 00:17:19.420
neurodégénérative héréditaire et rare. Dans ma

00:17:19.420 --> 00:17:21.819
famille, il y avait la précarité la plus totale

00:17:21.819 --> 00:17:25.319
avec une maman célibataire qui devait garder

00:17:25.319 --> 00:17:28.059
trois enfants. Dans ma famille, il y avait Matata

00:17:28.059 --> 00:17:29.680
qui était venu d 'Algérie et qui vivait avec

00:17:29.680 --> 00:17:32.359
nous. Du coup, ça rajoutait un poids en plus

00:17:32.359 --> 00:17:35.339
à tout cela. Donc, c 'était des moments qui étaient

00:17:35.339 --> 00:17:41.460
très durs à vivre. Pour moi, les quelques moments

00:17:41.460 --> 00:17:43.700
où j 'avais la capacité de m 'extraire de mon

00:17:43.700 --> 00:17:50.079
quotidien, c 'était le foot. Le foot, c 'était

00:17:50.079 --> 00:17:56.420
une source d 'air frais. C 'était ma capacité

00:17:56.420 --> 00:18:00.380
à pouvoir me dire qu 'il y a un endroit où c

00:18:00.380 --> 00:18:03.640
'est complexe, c 'est la maison. Du coup, il

00:18:03.640 --> 00:18:06.470
y a d 'autres endroits où je peux... aller bien

00:18:06.470 --> 00:18:09.230
et c 'est des endroits qui me font du bien parce

00:18:09.230 --> 00:18:11.390
qu 'à la fois sportivement je me défoule et à

00:18:11.390 --> 00:18:15.170
la fois socialement je rencontre des amis et

00:18:15.170 --> 00:18:17.990
à la fois en termes de compétition il y a aussi

00:18:17.990 --> 00:18:19.549
tout le challenge et tout ce qui vient derrière

00:18:19.549 --> 00:18:22.450
donc même si c 'était pas le Barcelone ou autre

00:18:22.450 --> 00:18:25.549
chose juste ce petit club de foot avec la capacité

00:18:25.549 --> 00:18:29.210
d 'avoir construit des amitiés et d 'avoir pu

00:18:29.210 --> 00:18:31.390
me défouler je pense que ça a été quand même

00:18:31.390 --> 00:18:33.970
des moments qui ont été super formateurs et qui

00:18:33.970 --> 00:18:37.859
ont pu me me permettre à moi justement de pouvoir

00:18:37.859 --> 00:18:41.160
respirer dans un contexte où c 'était assez complexe.

00:18:41.380 --> 00:18:45.440
Donc je pense que oui, il y avait ce côté d 'écloisonnement,

00:18:45.460 --> 00:18:49.480
il y avait aussi le côté aussi rigueur sportive,

00:18:49.500 --> 00:18:52.759
collectif. Donc c 'est cette capacité à pouvoir

00:18:52.759 --> 00:18:55.759
se dire que dans un environnement collectif,

00:18:55.799 --> 00:18:57.900
il n 'y a pas que l 'attaquant ou que le défenseur,

00:18:57.900 --> 00:19:02.650
on les voyait. les petits Algériens ou les petits

00:19:02.650 --> 00:19:05.410
Marocains qui faisaient leur passement de jambes

00:19:05.410 --> 00:19:08.549
et qui croyaient que c 'était des messies sur

00:19:08.549 --> 00:19:11.569
le stade et qui se prenaient un tacle au troisième

00:19:11.569 --> 00:19:16.890
dribble et du coup ils disaient c 'est de leur

00:19:16.890 --> 00:19:18.910
faute à l 'autre ou alors que c 'était de leur

00:19:18.910 --> 00:19:21.170
faute à eux on les connaissait individuellement

00:19:21.559 --> 00:19:23.680
Le foot, c 'est ça qui est cool. C 'est que collectivement,

00:19:23.680 --> 00:19:25.619
on arrive à quelque chose. C 'est que quand tu

00:19:25.619 --> 00:19:27.380
as un bon meneur de jeu qui te met la bonne passe

00:19:27.380 --> 00:19:29.680
pour que toi, tu n 'as plus qu 'à marquer. Benzeba,

00:19:29.740 --> 00:19:31.299
ce n 'est pas quelqu 'un qui va dribbler de la

00:19:31.299 --> 00:19:33.140
défense jusqu 'au but. Non, c 'est quelqu 'un

00:19:33.140 --> 00:19:35.420
qui est au bon endroit, au bon moment et à qui

00:19:35.420 --> 00:19:37.380
on a fait la bonne passe. Et ça a été travaillé

00:19:37.380 --> 00:19:39.700
mille fois à l 'entraînement. C 'est cette capacité

00:19:39.700 --> 00:19:42.440
à se dire, si je travaille, si je m 'entraîne

00:19:42.440 --> 00:19:45.420
beaucoup et que je répète cet entraînement, du

00:19:45.420 --> 00:19:47.400
coup, je peux devenir le meilleur sur cet entraînement.

00:19:48.170 --> 00:19:49.809
Et du coup, c 'est ce que tous les plus grands

00:19:49.809 --> 00:19:52.430
basketteurs, basketballeurs, etc., ils disaient.

00:19:52.589 --> 00:19:54.289
Et oui, je pense que j 'ai appris les valeurs

00:19:54.289 --> 00:19:58.910
du collectif aussi en jouant au foot. Et ça me

00:19:58.910 --> 00:20:00.930
permettait de m 'extraire aussi de mon quotidien.

00:20:01.049 --> 00:20:02.890
Quand on a un quotidien qui est super lourd,

00:20:02.910 --> 00:20:05.789
on se dit que le monde nous en veut à ce point

00:20:05.789 --> 00:20:09.150
-là. Tu te dis, le monde, il t 'en veut. Et du

00:20:09.150 --> 00:20:12.890
coup, il faut toujours qu 'on ait la capacité

00:20:12.890 --> 00:20:15.819
de pouvoir ouvrir la fenêtre, respirer. Et moi,

00:20:15.839 --> 00:20:17.599
cette ouverture de fenêtre, c 'était le fait

00:20:17.599 --> 00:20:22.740
d 'aller au foot. Et du coup, cette capacité

00:20:22.740 --> 00:20:29.440
à pouvoir avoir ce moment où je décompresse totalement

00:20:29.440 --> 00:20:32.880
et que je reviens le soir dans ce contexte qui

00:20:32.880 --> 00:20:35.460
est complexe, ça me permettait de ne pas lâcher

00:20:35.460 --> 00:20:38.779
finalement. Que tu sois au collège, au lycée

00:20:38.779 --> 00:20:42.799
ou bien plus tard, demande -toi qu 'est -ce qui

00:20:42.799 --> 00:20:45.940
pourrait te permettre de respirer. Ça peut être

00:20:45.940 --> 00:20:47.500
le foot comme Sofiane, ça peut être une autre

00:20:47.500 --> 00:20:51.240
activité sportive, collective ou non. Ça peut

00:20:51.240 --> 00:20:53.960
être une activité artistique. Et si tu habites

00:20:53.960 --> 00:20:55.619
en France, mes connaissances se limitent à la

00:20:55.619 --> 00:20:58.180
France, si tu habites en France, rends -toi dans

00:20:58.180 --> 00:21:01.059
la mairie de l 'endroit où tu te trouves. Et

00:21:01.059 --> 00:21:02.960
je l 'ai déjà dit dans un autre épisode, mais

00:21:02.960 --> 00:21:05.039
ça te permet de comprendre ce qui existe, les

00:21:05.039 --> 00:21:07.220
coûts également, pour que tu puisses prendre

00:21:07.220 --> 00:21:09.660
des décisions qui sont non seulement basées sur

00:21:09.660 --> 00:21:11.740
ce que tu veux faire, mais aussi ce qui est possible.

00:21:12.180 --> 00:21:14.440
Et ça te permet en fait de... d 'éviter de te

00:21:14.440 --> 00:21:16.400
mettre de limites, mais aussi de te faire découvrir

00:21:16.400 --> 00:21:18.880
ce qui existe. Des opportunités, par exemple,

00:21:18.880 --> 00:21:20.660
auxquelles tu ne pensais pas. Je suis d 'accord

00:21:20.660 --> 00:21:23.180
avec toi. Je partage totalement ton point de

00:21:23.180 --> 00:21:29.319
vue. Merci. Et merci, merci, merci, merci beaucoup

00:21:29.319 --> 00:21:32.759
pour ta transparence. De rien, ça. Et pour presque

00:21:32.759 --> 00:21:35.180
conclure sur ces années collège, est -ce que

00:21:35.180 --> 00:21:38.740
tu as un souvenir de professeurs, un ou plusieurs,

00:21:39.019 --> 00:21:42.299
qui t 'ont marqué ? qui ont changé ta façon de

00:21:42.299 --> 00:21:45.660
voir les choses, comment tu te percevais, tes

00:21:45.660 --> 00:21:48.420
capacités, des enseignants qui t 'ont potentiellement

00:21:48.420 --> 00:21:51.940
changé la vie ? Je me souviens, oui, bien sûr,

00:21:51.960 --> 00:21:53.839
de trois ou quatre professeurs, de trois ou quatre

00:21:53.839 --> 00:21:57.859
enseignants qui ont marqué ma période collège,

00:21:57.920 --> 00:22:03.119
qui, à un moment où il n 'y a pas beaucoup de

00:22:03.119 --> 00:22:05.480
professeurs qui peuvent comprendre l 'empathie

00:22:05.480 --> 00:22:10.250
vis -à -vis des étudiants qui vivent des élèves

00:22:10.250 --> 00:22:12.650
qui vivent des moments parfois difficiles à la

00:22:12.650 --> 00:22:15.230
maison et qui ne comprennent pas parfois leurs

00:22:15.230 --> 00:22:19.250
agissements ou leurs comportements parfois en

00:22:19.250 --> 00:22:21.450
cours. Il y a toujours trop quatre professeurs

00:22:21.450 --> 00:22:23.369
qui vont se démarquer du lot par leur charisme,

00:22:23.450 --> 00:22:26.549
leur capacité également d 'écoute. Et c 'est

00:22:26.549 --> 00:22:29.089
des professeurs qui, eux, vont te dire, là où

00:22:29.089 --> 00:22:31.529
tout le monde va te dire « tu vas là -bas, c

00:22:31.529 --> 00:22:33.589
'est pour toi cet endroit », etc., eux, ils vont

00:22:33.589 --> 00:22:35.269
te dire « Sofiane, t 'es capable du meilleur

00:22:35.269 --> 00:22:37.559
». Et ces professeurs -là, je ne pourrais pas

00:22:37.559 --> 00:22:39.559
les citer aujourd 'hui, mais je sais que c 'est

00:22:39.559 --> 00:22:42.380
grâce à eux notamment que je me suis redirigé

00:22:42.380 --> 00:22:44.779
en filière générale et que je n 'ai pas fait

00:22:44.779 --> 00:22:48.000
le choix de choisir justement une filière professionnelle.

00:22:48.000 --> 00:22:49.799
Bien sûr, il y a des filières professionnelles

00:22:49.799 --> 00:22:52.660
qui sont super et il ne faut pas les dévaloriser.

00:22:52.759 --> 00:22:54.960
Mais juste l 'objectif, c 'est d 'expliquer qu

00:22:54.960 --> 00:22:56.259
'aujourd 'hui, c 'est peut -être grâce à ces

00:22:56.259 --> 00:22:59.940
trois ou quatre enseignants qui m 'ont dit, regarde,

00:23:00.140 --> 00:23:03.319
t 'es super bon en éco, t 'as eu 15 de moyenne

00:23:03.319 --> 00:23:05.859
à cette matière, ce serait dommage de ne pas

00:23:05.859 --> 00:23:08.259
aller en économie sociale, etc. Et peut -être

00:23:08.259 --> 00:23:10.740
que si j 'avais été super mauvais en mathématiques,

00:23:10.759 --> 00:23:12.720
on m 'aurait conseillé littéraire, etc. Mais

00:23:12.720 --> 00:23:17.240
juste, il y a toujours... une bonne étoile et

00:23:17.240 --> 00:23:19.039
ça j 'en suis convaincu et pour tout le monde

00:23:19.039 --> 00:23:21.619
pour absolument tous les élèves et donc du coup

00:23:21.619 --> 00:23:23.940
cette bonne étoile il faut savoir la repérer

00:23:23.940 --> 00:23:25.759
parce qu 'elle nous est envoyée par quelqu 'un

00:23:25.759 --> 00:23:28.720
de bien plus puissant que nous et que du coup

00:23:28.720 --> 00:23:32.059
il faut savoir écouter ce que cette bonne étoile

00:23:32.059 --> 00:23:34.160
elle veut nous dire et j 'en suis sûr vous même

00:23:34.160 --> 00:23:36.380
cette année vous avez un enseignant quand vous

00:23:36.380 --> 00:23:38.509
rentrez à la maison vous dites Maman, il est

00:23:38.509 --> 00:23:40.930
trop bon, le prof d 'histoire. Regarde comment

00:23:40.930 --> 00:23:42.390
il nous a appris, regarde ce qu 'il m 'a dit

00:23:42.390 --> 00:23:44.849
quand il m 'a rendu la copie, etc. Donc cet enseignant,

00:23:44.890 --> 00:23:46.990
il se démarque des autres. Essayez d 'aller puiser

00:23:46.990 --> 00:23:49.710
son énergie pour pouvoir comprendre vers où vous

00:23:49.710 --> 00:23:53.750
devez placer votre trajectoire. Et si, ces dernières

00:23:53.750 --> 00:23:55.930
années, personne ne t 'a dit que tu étais capable

00:23:55.930 --> 00:23:57.789
de faire les choses, que tu étais capable d 'atteindre

00:23:57.789 --> 00:24:00.789
tes objectifs, cet épisode est pour toi. Mais

00:24:00.789 --> 00:24:03.569
aussi, ce podcast est fait pour toi. Et tu te

00:24:03.569 --> 00:24:05.509
dis, mais en fait, je galère dans une matière.

00:24:06.509 --> 00:24:08.569
c 'est même pas les enseignants ou les profs

00:24:08.569 --> 00:24:10.289
qui me disent que j 'y arriverai pas mais c 'est

00:24:10.289 --> 00:24:12.789
mes notes qui me permettront pas de réussir t

00:24:12.789 --> 00:24:14.609
'es toujours au bon endroit non seulement parce

00:24:14.609 --> 00:24:16.950
que ici on te rappelle qu 'il y a différentes

00:24:16.950 --> 00:24:19.470
méthodologies pour apprendre les choses pour

00:24:19.470 --> 00:24:21.970
réussir mais aussi de te rappeler de mobiliser

00:24:21.970 --> 00:24:23.970
les ressources qui existent donc d 'aller sur

00:24:23.970 --> 00:24:26.210
youtube d 'aller sur les réseaux pour pouvoir

00:24:26.210 --> 00:24:29.329
identifier des créateurs de contenu qui eux sont

00:24:29.329 --> 00:24:32.150
passionnés par les matières et qui peuvent potentiellement

00:24:32.150 --> 00:24:35.420
t 'apprendre Juste pour rajouter un petit point,

00:24:35.480 --> 00:24:36.720
parce que c 'est super intéressant ce que tu

00:24:36.720 --> 00:24:38.799
dis, c 'est de comparer avec notre génération

00:24:38.799 --> 00:24:42.319
à nous. Notre génération à nous, le moment de

00:24:42.319 --> 00:24:43.960
l 'année où on était les plus contents, c 'est

00:24:43.960 --> 00:24:45.799
quand on entendait le chariot avec les roulettes

00:24:45.799 --> 00:24:48.599
et la grosse télévision qui allait arriver parce

00:24:48.599 --> 00:24:50.400
qu 'on savait qu 'on allait avoir une heure de

00:24:50.400 --> 00:24:52.420
vidéo et que du coup, on n 'aurait pas l 'enseignant

00:24:52.420 --> 00:24:54.420
qui serait là. Donc, quand vous, vous avez la

00:24:54.420 --> 00:24:58.420
chance de taper sur TikTok, guerre Chine, guerre

00:24:58.420 --> 00:25:01.640
de sécession aux Etats -Unis, Peu importe, vous

00:25:01.640 --> 00:25:03.339
avez la chance de taper là -dessus et d 'avoir

00:25:03.339 --> 00:25:05.500
les vidéos qui ont été les plus regardées. Donc

00:25:05.500 --> 00:25:07.259
du coup, les vidéos potentiellement les plus

00:25:07.259 --> 00:25:09.720
intéressantes en trois minutes avec tous les

00:25:09.720 --> 00:25:11.579
points les plus importants, c 'est extraordinaire.

00:25:12.359 --> 00:25:14.480
Vous vous rendez pas compte, les gars ? Il y

00:25:14.480 --> 00:25:17.920
avait le gros chariot, il arrivait. Vous pouvez

00:25:17.920 --> 00:25:19.380
même pas terminer le film parce qu 'il durait

00:25:19.380 --> 00:25:20.740
une heure et demie et qu 'il y avait 50 minutes

00:25:20.740 --> 00:25:23.079
de cours. On repartait toujours sur notre faim.

00:25:24.740 --> 00:25:26.460
Mais en plus de ça, le matériel fonctionnait

00:25:26.460 --> 00:25:28.720
pas forcément, donc c 'était catastrophique,

00:25:28.720 --> 00:25:32.589
mais... Oui, c 'est vraiment notre monde, en

00:25:32.589 --> 00:25:35.029
fait. J 'ai l 'impression qu 'on est vraiment

00:25:35.029 --> 00:25:37.990
vieux, là. Vraiment. Je n 'assume pas trop, du

00:25:37.990 --> 00:25:39.670
coup, je ne suis pas sûre de le garder au montage.

00:25:43.910 --> 00:25:45.789
Et pour conclure le chapitre collège, Sofiane,

00:25:45.910 --> 00:25:47.269
est -ce que tu as des derniers conseils pour

00:25:47.269 --> 00:25:50.130
les personnes qui nous écoutent ? Si tu as du

00:25:50.130 --> 00:25:54.809
mal sur la période collège, ne t 'en veux pas,

00:25:54.869 --> 00:25:57.950
ça va passer super vite. Je pense que c 'est

00:25:57.950 --> 00:26:02.390
le conseil principal. Et du coup, clean des yeux,

00:26:02.470 --> 00:26:04.829
tu es au lycée et là, le lycée, ce sera beaucoup

00:26:04.829 --> 00:26:07.150
mieux parce que tu seras plus ouverte, parce

00:26:07.150 --> 00:26:08.789
que la branche, elle te fera beaucoup plus plaisir,

00:26:08.849 --> 00:26:11.930
etc. Tu seras davantage dans ce que tu as envie

00:26:11.930 --> 00:26:14.269
d 'exprimer. Mais si tu as du mal au collège,

00:26:14.390 --> 00:26:17.970
ça va passer en un claquement de doigts. Donc,

00:26:18.029 --> 00:26:22.230
ne t 'en veux pas, donne -toi à fond et ne te

00:26:22.230 --> 00:26:24.049
mets pas trop de pression sur les années collège.

00:26:24.430 --> 00:26:27.299
Je pense que c 'est aussi important. Oh, si,

00:26:27.440 --> 00:26:30.180
si rapide. Ça va passer tellement vite. Il y

00:26:30.180 --> 00:26:32.420
a une dernière chose pour les années collège.

00:26:32.980 --> 00:26:35.420
Surtout aussi, par rapport à des matières comme

00:26:35.420 --> 00:26:39.119
les mathématiques, ne sous -estimez pas l 'importance

00:26:39.119 --> 00:26:40.859
des mathématiques. C 'est -à -dire que si vous

00:26:40.859 --> 00:26:42.380
ne savez pas faire des fractions en sixième,

00:26:42.500 --> 00:26:45.339
vous serez totalement perdus en première. Il

00:26:45.339 --> 00:26:48.539
faut que chaque année... En mathématiques, vous

00:26:48.539 --> 00:26:50.259
évalidez les acquis parce que vous ne pourrez

00:26:50.259 --> 00:26:54.299
jamais apprendre ce qu 'on apprend en seconde,

00:26:54.299 --> 00:26:55.880
en terminale et en première en mathématiques

00:26:55.880 --> 00:26:58.480
si vous n 'avez pas les bases de sixième. Donc,

00:26:58.480 --> 00:27:00.779
il vaut mieux prendre son temps, même se dire

00:27:00.779 --> 00:27:02.880
une fois, je redouble parce que là, franchement,

00:27:02.880 --> 00:27:05.500
en mathématiques, j 'ai merdé ou un truc. J 'ai

00:27:05.500 --> 00:27:07.019
redoublé en troisième. Aujourd 'hui, je suis

00:27:07.019 --> 00:27:10.240
chef d 'entreprise avec 20 salariés. En fait,

00:27:10.359 --> 00:27:13.339
il n 'y a pas de mal à redoubler. Et moi, à l

00:27:13.339 --> 00:27:15.269
'époque, je pensais que c 'était la fin. Du monde,

00:27:15.390 --> 00:27:19.950
94, je suis avec des 93, des 95, c 'est des bébés,

00:27:19.950 --> 00:27:23.890
etc. Non, pas du tout. Il faut se laisser aller

00:27:23.890 --> 00:27:27.630
avec la vibe. Il ne faut pas s 'en vouloir. Les

00:27:27.630 --> 00:27:29.970
maths et le redoublement, c 'est des gros sujets

00:27:29.970 --> 00:27:32.029
et je pense que je ferai sûrement des épisodes

00:27:32.029 --> 00:27:36.049
sur ça. Merci, Sofiane, de les souligner. Sur

00:27:36.049 --> 00:27:37.690
le redoublement, ce qui est hyper intéressant,

00:27:37.769 --> 00:27:39.509
c 'est que je viens tout juste d 'en parler avec

00:27:39.509 --> 00:27:41.970
Kéry, dans l 'épisode précédent que j 'ai publié.

00:27:42.429 --> 00:27:44.250
Donc un épisode en anglais que je t 'invite à

00:27:44.250 --> 00:27:47.670
écouter. Et Keri, comme Sofiane maintenant, elle

00:27:47.670 --> 00:27:49.910
te rappelle que c 'est loin d 'être la fin du

00:27:49.910 --> 00:27:52.750
monde. Dans l 'épisode, ce qu 'on souhaite que

00:27:52.750 --> 00:27:55.349
tu retiennes, c 'est que le redoublement est

00:27:55.349 --> 00:27:57.730
une opportunité. Donc si tu viens de redoubler

00:27:57.730 --> 00:28:00.730
ou que tu es sur le point de redoubler, on vient

00:28:00.730 --> 00:28:03.390
de te donner ou on va te donner une deuxième

00:28:03.390 --> 00:28:05.829
chance. Et là, je sais exactement ce que tu dis.

00:28:06.289 --> 00:28:08.630
Que c 'est plus facile de considérer ça comme

00:28:08.630 --> 00:28:11.380
une opportunité venant de l 'extérieur. plutôt

00:28:11.380 --> 00:28:13.420
que toi qui es en train de le vivre et tu te

00:28:13.420 --> 00:28:16.680
sens hyper mal. Mais comme pour chacun des épisodes

00:28:16.680 --> 00:28:18.920
que je te partage, tu fais ce que tu veux des

00:28:18.920 --> 00:28:21.640
informations. Nous, on t 'invite à voir ça comme

00:28:21.640 --> 00:28:24.480
une opportunité. Pourquoi ? Parce que tu sais

00:28:24.480 --> 00:28:26.920
exactement à quoi t 'attendre. Tu sais exactement

00:28:26.920 --> 00:28:29.240
quel cours tu vas avoir. Donc ça veut dire que

00:28:29.240 --> 00:28:31.440
t 'arrives non seulement avec une vraie confiance

00:28:31.440 --> 00:28:33.720
en toi, mais en plus de ça, tu sais ce qui a

00:28:33.720 --> 00:28:37.180
foiré et tu sais ce que tu dois surtout pas faire.

00:28:37.799 --> 00:28:41.230
Et si là, ta dernière pensée, tu te dis, Je vais

00:28:41.230 --> 00:28:42.869
être super en retard par rapport aux autres.

00:28:43.210 --> 00:28:45.609
Qui eux passent au prochain niveau, qui passent

00:28:45.609 --> 00:28:48.190
potentiellement au lycée ou à l 'université.

00:28:48.609 --> 00:28:50.529
Mais t 'es en retard pour aller où en fait ?

00:28:50.529 --> 00:28:53.390
Tu sais exactement ce que tu veux faire ? Parce

00:28:53.390 --> 00:28:56.390
que si c 'est le cas, c 'est incroyable. Parce

00:28:56.390 --> 00:28:59.910
que là du coup, t 'as l 'opportunité de te préparer

00:28:59.910 --> 00:29:03.509
pour ça. Et dans la situation où tu sais absolument

00:29:03.509 --> 00:29:06.109
pas ce que tu veux faire, mais en fait t 'as

00:29:06.109 --> 00:29:09.130
une année de plus pour réfléchir. pour reprendre

00:29:09.130 --> 00:29:10.990
ses matières, pour voir ce qui te plaît le plus.

00:29:11.529 --> 00:29:14.690
Exactement. Et si tu as peur de rentrer sur le

00:29:14.690 --> 00:29:16.490
monde du travail beaucoup trop tard, beaucoup

00:29:16.490 --> 00:29:19.170
trop tôt ou autre chose, sache qu 'après, tu

00:29:19.170 --> 00:29:22.130
vas te rendre compte, beaucoup plus tard, qu

00:29:22.130 --> 00:29:24.950
'il y a des centaines de milliers de personnes

00:29:24.950 --> 00:29:28.200
qui font des années sabbatiques. qui décident

00:29:28.200 --> 00:29:30.359
de retarder, qui décident d 'arrêter tel cursus

00:29:30.359 --> 00:29:32.220
pour en refaire un autre. Donc franchement, tu

00:29:32.220 --> 00:29:34.740
es vraiment large. Et si tu as la chance, comme

00:29:34.740 --> 00:29:38.019
tu disais, de pouvoir avoir la chance de pouvoir

00:29:38.019 --> 00:29:41.799
redoubler, franchement, c 'est une vraie occasion.

00:29:42.140 --> 00:29:44.079
Cézila, moi, elle m 'a beaucoup apprise. Elle

00:29:44.079 --> 00:29:46.019
m 'a apprise aussi en termes d 'humilité, puisque

00:29:46.019 --> 00:29:49.079
je pensais que je ne pouvais pas me refaire des

00:29:49.079 --> 00:29:51.619
amis qui étaient plus jeunes que moi, etc. En

00:29:51.619 --> 00:29:54.509
fait, pas du tout. ça se passe super bien là

00:29:54.509 --> 00:29:56.589
-dessus, t 'es super bien accueilli dans la classe,

00:29:56.710 --> 00:29:59.829
donc là -dessus, il n 'y a aucun problème. Merci,

00:29:59.910 --> 00:30:02.150
Sofiane, pour cette conclusion. Parlons maintenant

00:30:02.150 --> 00:30:06.250
de tes années au lycée. Dis -nous tes matières

00:30:06.250 --> 00:30:07.829
préférées, les matières que t 'aimais un peu

00:30:07.829 --> 00:30:10.130
le moins, ton choix d 'orientation arrivé en

00:30:10.130 --> 00:30:13.069
première, les activités potentielles que t 'avais

00:30:13.069 --> 00:30:16.130
en dehors du lycée, et aussi, mais surtout, si

00:30:16.130 --> 00:30:19.029
tu savais exactement ce que tu voulais faire

00:30:19.029 --> 00:30:24.420
après le lycée. C 'était un grand cap pour moi

00:30:24.420 --> 00:30:27.619
de passer du collège au lycée. C 'était enfin...

00:30:27.619 --> 00:30:29.819
Tout à l 'heure, quand je disais que c 'est une

00:30:29.819 --> 00:30:33.440
bonne transition, quand je disais que les années

00:30:33.440 --> 00:30:35.039
vont passer beaucoup plus vite que tu ne le penses

00:30:35.039 --> 00:30:37.839
au collège, donc n 'en fais pas tout un plat,

00:30:38.240 --> 00:30:40.640
du coup, une fois que tu es au lycée, tu te dis

00:30:40.640 --> 00:30:44.519
que c 'est vrai que c 'est passé super vite.

00:30:45.039 --> 00:30:46.619
Donc, quand je suis rentré au lycée, je suis

00:30:46.619 --> 00:30:49.349
rentré au lycée avec le décès de mon père. Du

00:30:49.349 --> 00:30:51.589
coup, j 'avais eu le décès de mon père début

00:30:51.589 --> 00:30:54.470
de seconde. J 'étais arrivé deux, trois semaines

00:30:54.470 --> 00:30:57.849
après tout le monde. Donc voilà, c 'était une

00:30:57.849 --> 00:31:03.769
année qui est passée. J 'étais en seconde générale

00:31:03.769 --> 00:31:06.529
et du coup, j 'ai très vite aussi compris que

00:31:06.529 --> 00:31:09.970
je voulais choisir économie et sociale parce

00:31:09.970 --> 00:31:12.849
que du coup, c 'était la voie que mes deux frères

00:31:12.849 --> 00:31:14.890
avaient fait. Du coup, j 'étais un peu dans la

00:31:14.890 --> 00:31:18.270
lignée, la continuité de mes deux frères. Et

00:31:18.270 --> 00:31:20.349
du coup, c 'était un peu la voie royale pour

00:31:20.349 --> 00:31:23.549
après avoir accès au type de formation que je

00:31:23.549 --> 00:31:25.650
souhaitais, faire une université, etc. et tout

00:31:25.650 --> 00:31:28.349
ce qui s 'ensuit. Donc la seconde, ça a été une

00:31:28.349 --> 00:31:32.599
année où on a beaucoup rigolé. avec les camarades

00:31:32.599 --> 00:31:36.420
donc on ne s 'était pas mis trop de pression

00:31:36.420 --> 00:31:41.380
sur les cours mais toujours assez de pression

00:31:41.380 --> 00:31:44.380
de telle sorte à avoir entre 10 et 13 de moyenne

00:31:44.380 --> 00:31:48.140
toute l 'année et pouvoir assurer justement un

00:31:48.140 --> 00:31:50.440
passage en second en première et en terminale

00:31:50.440 --> 00:31:54.839
donc voilà là dessus pour moi c 'est passé plutôt

00:31:54.839 --> 00:31:58.640
vite j 'en suis conscient que c 'est passé plutôt

00:31:58.640 --> 00:32:00.910
vite parce que parce que je n 'ai pas beaucoup

00:32:00.910 --> 00:32:04.990
de souvenirs et de moments bien précis à la suite

00:32:04.990 --> 00:32:07.730
de cela. Mais tout ça pour te dire que quand

00:32:07.730 --> 00:32:09.869
tu es lycée, tu te sens vraiment grand, parce

00:32:09.869 --> 00:32:11.750
que tu es respecté d 'une manière totalement

00:32:11.750 --> 00:32:13.730
différente par les enseignants et on ne te voit

00:32:13.730 --> 00:32:16.549
plus de la même manière qu 'au collège. Et que

00:32:16.549 --> 00:32:18.910
du coup, tu es enfin baigné dans le monde où

00:32:18.910 --> 00:32:22.390
on prend des notes, on avance tout seul sur des

00:32:22.390 --> 00:32:24.369
projets de groupe, etc. Et donc du coup, c 'est

00:32:24.369 --> 00:32:28.910
super. Et j 'ai beaucoup apprécié la capacité

00:32:28.910 --> 00:32:31.710
à pouvoir, rencontrer des gens de plein d 'horizons

00:32:31.710 --> 00:32:34.309
différents parce que quand t 'es au lycée il

00:32:34.309 --> 00:32:35.730
y a des gens qui viennent de villes différentes

00:32:35.730 --> 00:32:38.549
etc donc c 'est pas forcément le même contexte

00:32:38.549 --> 00:32:42.029
qu 'au collège où on est très enclavé entre même

00:32:42.029 --> 00:32:45.150
citoyen d 'une même ville etc et donc du coup

00:32:45.150 --> 00:32:47.130
voilà c 'était une super ouverture j 'ai rencontré

00:32:47.369 --> 00:32:50.210
plein de belles personnes. Et j 'ai eu des professeurs,

00:32:50.210 --> 00:32:53.390
là encore, qui m 'étaient géniaux. Et j 'ai approfondi

00:32:53.390 --> 00:32:56.349
ma capacité à pouvoir parler les langues vivantes.

00:32:56.410 --> 00:32:58.029
Et c 'est à ce moment -là où je m 'étais dit

00:32:58.029 --> 00:32:59.269
qu 'il ne fallait pas que je lâche les langues

00:32:59.269 --> 00:33:04.150
vivantes. Et du coup, voilà. Est -ce que c 'était

00:33:04.150 --> 00:33:05.730
clair pour toi que tu allais te lancer dans l

00:33:05.730 --> 00:33:08.430
'entreprenariat éventuellement ? Absolument pas.

00:33:09.569 --> 00:33:13.740
Absolument pas. Je ne savais pas que je voulais

00:33:13.740 --> 00:33:15.759
me lancer dans l 'entrepreneuriat. À ce moment

00:33:15.759 --> 00:33:18.079
-là, je ne savais même pas ce que je voulais

00:33:18.079 --> 00:33:21.400
faire. À ce moment -là, entre la seconde et la

00:33:21.400 --> 00:33:23.579
première et la terminale, tout ce que je voulais,

00:33:23.660 --> 00:33:26.740
c 'était passer les étapes, avoir le bac et à

00:33:26.740 --> 00:33:29.279
ce moment -là, choisir une filière qui ne m 'aurait

00:33:29.279 --> 00:33:34.720
plus après le bac. Et du coup... ça a été un

00:33:34.720 --> 00:33:38.619
choix qui a vraiment été naturel. Je ne me suis

00:33:38.619 --> 00:33:41.539
pas dit à ce moment -là, je vais faire éco, puis

00:33:41.539 --> 00:33:45.400
bac, puis université, puis école de commerce,

00:33:45.500 --> 00:33:47.420
puis ouvrir ma boîte. Absolument pas, je n 'étais

00:33:47.420 --> 00:33:49.619
pas du tout là -dessus. Tout ce que je voulais,

00:33:49.680 --> 00:33:51.259
c 'était faire quelque chose qui me plaisait

00:33:51.259 --> 00:33:53.220
à ce moment -là. Et c 'est pour ça qu 'il ne

00:33:53.220 --> 00:33:54.799
faut pas se mettre la pression en seconde et

00:33:54.799 --> 00:33:57.380
se dire, je veux faire avocat, je veux faire

00:33:57.380 --> 00:33:58.759
ci, je veux faire ça. Quoi qu 'il arrive, ça

00:33:58.759 --> 00:34:01.640
va changer dans 99 % des cas. Il faut juste se

00:34:01.640 --> 00:34:04.099
dire, Qu 'est -ce qui me plaît le plus au moment

00:34:04.099 --> 00:34:07.119
où je suis en seconde ? Au moment où je suis

00:34:07.119 --> 00:34:10.179
en seconde, ce qui me plaît le plus, c 'est l

00:34:10.179 --> 00:34:18.280
'esprit d 'équipe, les sciences, etc. C 'est

00:34:18.280 --> 00:34:19.980
comme si on se faufilait dans le truc, c 'est

00:34:19.980 --> 00:34:24.039
comme si on glissait dans la filière plutôt qu

00:34:24.039 --> 00:34:25.780
'on se forçait à y aller ou qu 'on nous obligeait

00:34:25.780 --> 00:34:28.019
à y aller. Je pense que je l 'ai plus ressenti

00:34:28.019 --> 00:34:30.789
de cette manière -là. Et là, ce que tu peux retenir

00:34:30.789 --> 00:34:33.570
de ce que nous dit Sofiane, c 'est concentre

00:34:33.570 --> 00:34:36.070
-toi sur le court terme. Concentre -toi sur ce

00:34:36.070 --> 00:34:38.150
que tu peux plus ou moins maîtriser. Surtout

00:34:38.150 --> 00:34:40.230
dans des moments comme ça, où il y a des grosses

00:34:40.230 --> 00:34:42.829
décisions à prendre, l 'idée c 'est de te concentrer

00:34:42.829 --> 00:34:45.909
sur le prochain examen, et le suivant, et le

00:34:45.909 --> 00:34:48.730
suivant. Jusqu 'au moment où il faudra que tu

00:34:48.730 --> 00:34:51.369
prennes ta décision. Et le foot, c 'est encore

00:34:51.369 --> 00:34:53.789
présent dans ta vie à ce moment -là ? Rarement.

00:34:54.050 --> 00:35:00.539
C 'est devenu assez rare, parce que voilà, Le

00:35:00.539 --> 00:35:04.500
cadre de vie du lycée n 'est plus du tout le

00:35:04.500 --> 00:35:07.440
même cadre de vie du collège. Et que du coup,

00:35:07.480 --> 00:35:10.280
j 'y allais très rarement à ce moment -là. Mais

00:35:10.280 --> 00:35:14.340
il y avait vraiment une seconde, je pense que

00:35:14.340 --> 00:35:16.280
oui. Première et terminale, je pense que non.

00:35:16.960 --> 00:35:19.300
En fait, je pense que c 'était vraiment tout

00:35:19.300 --> 00:35:22.239
le côté social au lycée. Le fait que tu rencontres

00:35:22.239 --> 00:35:24.099
des amis qui vont parfois devenir tes meilleurs

00:35:24.099 --> 00:35:28.400
amis pour la vie. Je pense qu 'en plus, C 'est

00:35:28.400 --> 00:35:30.440
vrai pour moi, je ne suis pas sûr que ce soit

00:35:30.440 --> 00:35:32.480
vrai pour tout le monde, mais le lycée, ça a

00:35:32.480 --> 00:35:34.340
été peut -être l 'un des endroits où j 'ai créé

00:35:34.340 --> 00:35:37.519
les plus belles connexions aujourd 'hui qui restent.

00:35:38.159 --> 00:35:40.780
Et du coup, durant ces années où tu crées ces

00:35:40.780 --> 00:35:45.239
connexions, tu es tellement content de les créer,

00:35:45.420 --> 00:35:49.119
d 'avoir des véritables amitiés, etc., que tu

00:35:49.119 --> 00:35:52.780
ne te concentres pas forcément à avoir un échappatoire

00:35:52.780 --> 00:35:55.539
où tu peux respirer ou autre, mais tu te concentres

00:35:55.539 --> 00:35:58.639
davantage sur... ces relations, c 'est cool,

00:35:58.719 --> 00:36:00.739
on parle, on se voit, on va déjeuner ensemble,

00:36:00.900 --> 00:36:04.840
etc. Et tu vis vraiment le moment. Et vous voyez

00:36:04.840 --> 00:36:07.420
en dehors du lycée, c 'est trop cool, je vais

00:36:07.420 --> 00:36:12.019
avec mon pote, etc. À tel centre commercial,

00:36:12.159 --> 00:36:14.820
on a acheté 2 -3 jeans, on est trop contents.

00:36:15.179 --> 00:36:17.559
Et c 'est vraiment ces moments -là qui sont super

00:36:17.559 --> 00:36:19.500
fédérateurs et que tu dois vivre pleinement,

00:36:19.519 --> 00:36:24.829
à fond. Et c 'est surtout ces éléments -là. qui

00:36:24.829 --> 00:36:26.989
m 'ont permis d 'avoir un nouvel échappatoire.

00:36:27.150 --> 00:36:28.670
Mon échappatoire, ce n 'était plus forcément

00:36:28.670 --> 00:36:30.469
le foot, mais c 'était les relations que j 'étais

00:36:30.469 --> 00:36:32.690
en train de créer à ce moment -là. C 'est super

00:36:32.690 --> 00:36:34.349
intéressant parce que du coup, ça a fait écho

00:36:34.349 --> 00:36:36.250
à ce qu 'on te disait au début, qu 'il n 'y a

00:36:36.250 --> 00:36:41.130
pas une seule façon de trouver comment t 'échapper,

00:36:41.210 --> 00:36:44.829
comment vivre pleinement. Donc arrivé fin terminale,

00:36:44.829 --> 00:36:46.750
tu étais dans quel état d 'esprit ? Est -ce que

00:36:46.750 --> 00:36:48.949
tu savais exactement ce que tu voulais faire

00:36:48.949 --> 00:36:51.030
du coup ? Est -ce que tu avais pu identifier

00:36:51.030 --> 00:36:52.909
ce que tu voulais faire sur le court terme ?

00:36:53.190 --> 00:36:54.909
Est -ce qu 'entre -temps, tu avais trouvé de

00:36:54.909 --> 00:36:58.510
nouveaux rôles modèles ? Je suis dans quel état

00:36:58.510 --> 00:37:01.639
d 'esprit à ce moment -là ? Je pense que oui,

00:37:01.699 --> 00:37:03.860
il y avait une personne de ma famille éloignée

00:37:03.860 --> 00:37:05.840
qui venait de temps en temps en France et qui

00:37:05.840 --> 00:37:07.880
habitait en Algérie, qui était entrepreneur et

00:37:07.880 --> 00:37:10.699
qui avait créé un magasin de cosmétiques. À chaque

00:37:10.699 --> 00:37:13.239
fois, j 'étais impressionné par le mec parce

00:37:13.239 --> 00:37:15.280
qu 'il avait une nouvelle voiture, parce qu 'il

00:37:15.280 --> 00:37:17.340
achetait des parfums qu 'il revendait, parce

00:37:17.340 --> 00:37:20.139
que son magasin grandissait et que du coup, c

00:37:20.139 --> 00:37:22.460
'était devenu un peu une source d 'inspiration

00:37:22.460 --> 00:37:25.059
pour moi. Mais pas pour le côté entrepreneur,

00:37:25.360 --> 00:37:28.800
pour le côté réussite. Pour moi, c 'était ma

00:37:28.800 --> 00:37:34.559
vision de la réussite. Et du coup, je pense que

00:37:34.559 --> 00:37:37.380
oui, c 'était un modèle de réussite que j 'observais

00:37:37.380 --> 00:37:39.820
de loin sans trop m 'approcher, mais ce n 'était

00:37:39.820 --> 00:37:41.619
pas franc. En fait, tu ne le vois pas comme un

00:37:41.619 --> 00:37:44.699
modèle de réussite sur le moment. Et je pense

00:37:44.699 --> 00:37:49.260
vraiment sur les conseils et le mindset que j

00:37:49.260 --> 00:37:53.820
'avais en entrant juste après le bac, je pense

00:37:53.820 --> 00:37:57.980
que j 'étais confiant en moi. J 'avais gagné

00:37:57.980 --> 00:37:59.440
une confiance en moi que je n 'avais peut -être

00:37:59.440 --> 00:38:03.380
pas au collège parce qu 'au lycée, tu t 'affirmes.

00:38:03.400 --> 00:38:07.500
Tu as ta petite barbe qui arrive, tu as ta voix

00:38:07.500 --> 00:38:10.920
qui a mué, tu as ton corps qui a mué, etc. Du

00:38:10.920 --> 00:38:13.139
coup, tu as la capacité de pouvoir t 'affirmer.

00:38:13.300 --> 00:38:15.159
Là où au collège, c 'est la loi du plus fort.

00:38:15.719 --> 00:38:19.539
Tu as la personne qui est un petit peu plus corpulente

00:38:19.539 --> 00:38:22.539
que l 'autre, etc. C 'est un peu plus complexe.

00:38:22.579 --> 00:38:25.309
Mais au lycée, vraiment, on est tous... Pareil,

00:38:25.309 --> 00:38:28.590
quasiment. Et donc, du coup, on arrive à s 'affirmer,

00:38:28.590 --> 00:38:30.349
à avoir confiance en nous quand on se dit que

00:38:30.349 --> 00:38:32.349
dans ce monde où tout le monde est pareil, moi,

00:38:32.369 --> 00:38:34.650
j 'arrive à émerger, j 'arrive à parler, j 'arrive

00:38:34.650 --> 00:38:36.909
à m 'exprimer, j 'arrive à poser des questions

00:38:36.909 --> 00:38:38.909
et à être intéressé sur des choses qui sont super

00:38:38.909 --> 00:38:42.570
sympas. Donc, j 'arrive confiant au bac et je

00:38:42.570 --> 00:38:46.090
ne sais pas trop quoi faire après le bac. Et

00:38:46.090 --> 00:38:47.170
qu 'est -ce que tu fais, du coup ? Est -ce que

00:38:47.170 --> 00:38:48.789
tu poses des questions autour de toi ? Est -ce

00:38:48.789 --> 00:38:50.929
que les personnes qui t 'entourent, elles, elles

00:38:50.929 --> 00:38:52.510
savent exactement ce qu 'elles veulent faire

00:38:52.510 --> 00:38:55.420
et t 'inspirent ? A quoi ressemble ton environnement

00:38:55.420 --> 00:38:58.619
à ce moment -là ? Alors, la volonté le plus possible

00:38:58.619 --> 00:39:01.559
de m 'extirper du HLM dans lequel j 'ai grandi.

00:39:01.920 --> 00:39:05.559
Du coup, moi, toute l 'année du bac, je détestais

00:39:05.559 --> 00:39:08.340
rester à HR. Et du coup, ce que je faisais, c

00:39:08.340 --> 00:39:10.860
'est à chaque fois à la fin des cours, je prenais

00:39:10.860 --> 00:39:14.440
le RER, j 'allais à Paris et je commençais à

00:39:14.440 --> 00:39:16.599
me faire mes petites fiches pour apprendre le

00:39:16.599 --> 00:39:18.760
bac. Et je me posais dans les premières bibliothèques

00:39:18.760 --> 00:39:20.420
universitaires. Je me rappelle, j 'avais passé

00:39:20.420 --> 00:39:24.179
toute mon année à la BPI, la Bibliothèque Publique

00:39:24.179 --> 00:39:27.139
d 'Information qui est à Beaubourg, c 'est ça

00:39:27.139 --> 00:39:29.199
? Exactement, tout près de l 'hôtel de ville.

00:39:30.179 --> 00:39:32.000
Exactement. Et du coup, j 'adorais aller au deuxième

00:39:32.000 --> 00:39:34.179
étage, attendre, rencontrer des gens que je connaissais

00:39:34.179 --> 00:39:37.000
ni d 'Ève ni d 'Adam. parler avec des gens à

00:39:37.000 --> 00:39:38.940
la pause café etc pour moi c 'était m 'ouvrir

00:39:38.940 --> 00:39:42.260
au monde c 'est ouf du coup je suis banlieusard

00:39:42.260 --> 00:39:43.559
mais je peux aller à Paris et je peux exister

00:39:43.559 --> 00:39:45.260
dans ce monde là et du coup j 'apprends en plus

00:39:45.260 --> 00:39:47.239
et c 'est génial et je me fais mes petites fiches

00:39:47.239 --> 00:39:48.780
et je rentre le soir et je suis super content

00:39:48.780 --> 00:39:51.039
et le lendemain je peux recommencer c 'était

00:39:51.039 --> 00:39:54.719
un peu mes moments personnels que j 'appréciais

00:39:54.719 --> 00:39:58.039
beaucoup et du coup je sais que ça m 'avait aussi

00:39:58.039 --> 00:40:00.519
beaucoup apporté ces moments là et c 'était ma

00:40:00.519 --> 00:40:03.599
capacité à me dire que ma vie ne s 'arrête pas

00:40:03.599 --> 00:40:06.489
à mon HLM Et que le bac, surtout, était l 'une

00:40:06.489 --> 00:40:09.230
des clés qui aurait pu me permettre de m 'extraire

00:40:09.230 --> 00:40:12.530
et de m 'extirper de mon milieu social. C 'est

00:40:12.530 --> 00:40:14.690
hyper intéressant parce que cette expérience

00:40:14.690 --> 00:40:16.730
et le fait que tu sois sortie de ta zone de confort

00:40:16.730 --> 00:40:19.710
et que tu sois allée proactivement dans des environnements

00:40:19.710 --> 00:40:22.010
dans lesquels tu souhaitais grandir par la suite,

00:40:22.190 --> 00:40:24.969
c 'est qu 'ensuite, tu peux faire un exercice

00:40:24.969 --> 00:40:29.190
de visualisation. Les sportifs, eux, avant de

00:40:29.190 --> 00:40:31.070
commencer une compétition, en fait, ils vont

00:40:31.070 --> 00:40:33.239
pratiquer cette... d 'exercices de visualisation

00:40:33.239 --> 00:40:35.619
où ils vont se voir réussir. L 'idée, c 'est

00:40:35.619 --> 00:40:37.519
qu 'en fait, j 'ai l 'impression, du moins de

00:40:37.519 --> 00:40:40.320
mon analyse et ma vision des choses, c 'est qu

00:40:40.320 --> 00:40:43.179
'en te rendant dans ces environnements, du coup,

00:40:43.199 --> 00:40:47.059
tu es capable, en rentrant chez toi, de faire

00:40:47.059 --> 00:40:49.239
cet exercice de visualisation où tu te dis, bah

00:40:49.239 --> 00:40:51.480
ouais, j 'irai, du coup, je ferai ceci, je ferai

00:40:51.480 --> 00:40:54.780
cela. Et en fait, ce qui te permet finalement

00:40:54.780 --> 00:40:57.099
de te dire, ok, il faut que je me donne les moyens

00:40:57.099 --> 00:41:00.460
de réussir pour faire de cette visualisation

00:41:00.460 --> 00:41:05.719
une réalité. Exactement. Et là où c 'est super

00:41:05.719 --> 00:41:11.760
pertinent, c 'est surtout de se dire que j 'existe

00:41:11.760 --> 00:41:14.860
en dehors du petit mec de quartier que j 'étais

00:41:14.860 --> 00:41:21.340
et que tu déconstruis une à une tes barrières

00:41:21.340 --> 00:41:24.400
limitantes. Et il y a plein de barrières qu 'on

00:41:24.400 --> 00:41:26.239
se construit dans notre quartier, et surtout

00:41:26.239 --> 00:41:28.940
la barrière de la zone de confort. Dire que quand

00:41:28.940 --> 00:41:32.559
on est avec nos amis de notre quartier... c 'est

00:41:32.559 --> 00:41:34.780
l 'autre zone de confort. Quand on sort à 4 -5

00:41:34.780 --> 00:41:37.840
pour aller à Micromania de je ne sais où et aller

00:41:37.840 --> 00:41:40.099
voir les jeux vidéo, du coup, on est dans notre

00:41:40.099 --> 00:41:42.579
zone de confort. Du coup, le fait de s 'extirper,

00:41:42.599 --> 00:41:44.440
de s 'obliger à s 'extirper de cette zone de

00:41:44.440 --> 00:41:46.960
confort, ça te permet de rentrer dans une autre

00:41:46.960 --> 00:41:49.599
zone de confort, une autre bulle de confort qui,

00:41:49.719 --> 00:41:51.300
elle, justement, va t 'apporter de nouvelles

00:41:51.300 --> 00:41:53.440
choses et qui, elle, justement, va t 'apporter

00:41:53.440 --> 00:41:55.400
de la visualisation, comme tu le dis. Je pense

00:41:55.400 --> 00:41:59.019
que c 'est super important. Et de se dire que...

00:41:59.809 --> 00:42:02.329
Le monde ne s 'arrête pas là où tu es au lycée,

00:42:02.389 --> 00:42:06.090
loin de là. Absolument. Et si tu ne peux pas

00:42:06.090 --> 00:42:08.610
te rendre dans une ville et que tu aurais souhaité

00:42:08.610 --> 00:42:11.969
faire cet exercice de visualisation, tu peux

00:42:11.969 --> 00:42:13.809
le faire via le contenu que tu vois en ligne.

00:42:14.769 --> 00:42:17.590
Exactement. Et pour conclure sur tes années lycée,

00:42:17.670 --> 00:42:19.730
est -ce que tu as des conseils ? Ensuite, je

00:42:19.730 --> 00:42:22.010
vais très rapidement revenir sur ton orientation

00:42:22.010 --> 00:42:27.000
post -bac. faites -vous confiance et dans faites

00:42:27.000 --> 00:42:31.019
-vous confiance j 'inclus écoutez -vous écoutez

00:42:31.019 --> 00:42:34.340
-vous ce que vous voulez écoutez également ce

00:42:34.340 --> 00:42:37.559
que votre petite voix au fond de votre tête elle

00:42:37.559 --> 00:42:40.800
vous dit parce que c 'est probablement la réponse

00:42:40.800 --> 00:42:44.980
à la question et du coup voilà et encore une

00:42:44.980 --> 00:42:47.559
fois au lycée ne vous mettez pas trop de pression

00:42:47.559 --> 00:42:51.980
non plus Et ton choix post -bac s 'est tourné

00:42:51.980 --> 00:42:54.820
vers quoi finalement et pourquoi ? J 'ai voulu

00:42:54.820 --> 00:42:56.719
faire Langues étrangères appliquées parce que

00:42:56.719 --> 00:42:58.079
mon grand frère avait fait Langues étrangères

00:42:58.079 --> 00:43:02.300
appliquées et donc LEA à la fac. Et du coup,

00:43:02.380 --> 00:43:03.900
je m 'étais dit que c 'était potentiellement

00:43:03.900 --> 00:43:06.039
quelque chose qui pourrait m 'intéresser. Moi,

00:43:06.119 --> 00:43:08.639
quand j 'ai fait mes vœux sur... Ça ne s 'appelait

00:43:08.639 --> 00:43:10.380
pas Parcoursup à l 'époque, ça s 'appelait...

00:43:10.380 --> 00:43:14.420
Comment ça s 'appelait ? Je ne sais plus du tout.

00:43:15.079 --> 00:43:16.960
Malheureusement, je ne sais plus du tout. On

00:43:16.960 --> 00:43:19.239
retrouvera le nom de comment ça s 'appelait à

00:43:19.239 --> 00:43:26.769
la fin. J 'arrive en ne me disant pas que c 'est

00:43:26.769 --> 00:43:29.289
le choix de ma vie, très loin de là. J 'arrive

00:43:29.289 --> 00:43:31.670
en me disant que je vais candidater un max de

00:43:31.670 --> 00:43:34.389
trucs qui pourraient me plaire et je regarderai

00:43:34.389 --> 00:43:39.130
potentiellement les décisions qui se font. J

00:43:39.130 --> 00:43:42.250
'ai candidaté, je suis parti passer mon été avec

00:43:42.250 --> 00:43:46.539
des amis en Algérie. Et du coup, quelques semaines

00:43:46.539 --> 00:43:50.420
plus tard, je reçois les confirmations ou non

00:43:50.420 --> 00:43:53.679
au choix que j 'avais fait. Et donc, du coup,

00:43:53.719 --> 00:43:57.320
j 'avais eu validation à langues étrangères appliquées,

00:43:57.360 --> 00:44:00.440
en anglais, en arabe littéraire, du coup, à la

00:44:00.440 --> 00:44:04.010
Sorbonne Nouvelle. Je n 'étais pas du tout conscient.

00:44:04.630 --> 00:44:06.730
À ce moment -là, je ne parlais pas l 'arabe littéraire.

00:44:06.730 --> 00:44:09.510
Pour moi, c 'est les cours de débutant d 'arabe

00:44:09.510 --> 00:44:11.849
littéraire ou autre chose. Je n 'étais pas du

00:44:11.849 --> 00:44:14.010
tout conscient du fait que toutes les personnes

00:44:14.010 --> 00:44:15.530
qui allaient être avec moi dans cette promotion,

00:44:15.769 --> 00:44:17.710
c 'était des personnes qui ont été bacheliers

00:44:17.710 --> 00:44:20.289
en arabe et qui ont passé le bac en arabe. Moi,

00:44:20.289 --> 00:44:23.210
mon niveau en arabe, il était chaotique. Donc,

00:44:23.230 --> 00:44:26.190
du coup, à l 'audace. C 'est trop cool. Je suis

00:44:26.190 --> 00:44:31.630
admis à la Sorbonne Nouvelle. En anglais, en

00:44:31.630 --> 00:44:34.829
arabe littéraire. Et donc, du coup, voilà. J

00:44:34.829 --> 00:44:37.309
'ai accepté cela. Je suis parti là -bas. Je me

00:44:37.309 --> 00:44:39.070
suis dit, je veux voir à quoi ça ressemble, ce

00:44:39.070 --> 00:44:40.710
que ça donne. Ça ne me plaît pas, j 'arrête.

00:44:40.750 --> 00:44:42.889
Ça me plaît, je reste. Et du coup, je suis parti

00:44:42.889 --> 00:44:44.449
là -bas. J 'ai rencontré des gens qui étaient

00:44:44.449 --> 00:44:46.030
sympas. Je me suis dit, ça me plaît parce que

00:44:46.030 --> 00:44:48.869
les gens sont sympas. Et pas ça me plaît parce

00:44:48.869 --> 00:44:51.150
que la formation me plaisait au départ. Et le

00:44:51.150 --> 00:44:53.670
quartier était sympa. Et aussi, la fac était

00:44:53.670 --> 00:44:56.819
sympa. Donc, je pense que c 'était plus... Le

00:44:56.819 --> 00:44:58.699
combo de beaucoup de choses que la formation

00:44:58.699 --> 00:45:01.159
en tant que telle qui me disait Sophia reste

00:45:01.159 --> 00:45:03.980
là -bas. Mais in fine, après, tu te dis que c

00:45:03.980 --> 00:45:06.139
'est une formation d 'excellence, que les enseignants

00:45:06.139 --> 00:45:08.940
sont bons. Et donc, du coup, c 'est pour ça que

00:45:08.940 --> 00:45:10.820
ça m 'a plu. C 'est pour ça que je me suis lancé

00:45:10.820 --> 00:45:13.119
dans cela. C 'est un peu un concours de circonstances.

00:45:13.920 --> 00:45:16.980
Tu n 'avais pas prévu cette réponse ? Je n 'avais

00:45:16.980 --> 00:45:20.980
vraiment pas prévu cette réponse. Mais tu sais

00:45:20.980 --> 00:45:22.699
quoi ? J 'ai quand même deux conseils pour toi

00:45:22.699 --> 00:45:24.989
qui nous écoutes. Premièrement, j 'espère que

00:45:24.989 --> 00:45:27.750
tu as bien entendu que Sofiane a dit qu 'il avait

00:45:27.750 --> 00:45:32.829
postulé partout. Donc en 2026, en 2027, 2028,

00:45:33.010 --> 00:45:39.150
etc. On est nos limites. Deuxième chose. Là,

00:45:39.230 --> 00:45:41.289
Sofiane te dit clairement qu 'il ne s 'attendait

00:45:41.289 --> 00:45:44.670
pas du tout à avoir ce type de cours. Et tu sais

00:45:44.670 --> 00:45:46.530
ce que tu peux faire ? Si toi aussi tu as un

00:45:46.530 --> 00:45:48.769
peu peur de te retrouver dans des situations

00:45:48.769 --> 00:45:52.369
assez inattendues, c 'est de premièrement ou...

00:45:52.679 --> 00:45:55.199
demander à assister à des cours si par exemple

00:45:55.199 --> 00:45:57.280
l 'université la structure elle est juste à côté

00:45:57.280 --> 00:46:00.360
de chez toi l 'option numéro 2 serait d 'essayer

00:46:00.360 --> 00:46:03.579
de contacter des étudiants donc via la plateforme

00:46:03.579 --> 00:46:06.619
linkedin pour comprendre un peu mieux leurs expériences

00:46:06.619 --> 00:46:10.539
et les attendus du programme option numéro 3

00:46:10.539 --> 00:46:12.699
de contacter la structure donc l 'université

00:46:12.699 --> 00:46:16.780
l 'école pour échanger avec le directeur du programme

00:46:16.780 --> 00:46:20.619
qui peut où répondre à tes questions, où te diriger

00:46:20.619 --> 00:46:22.840
vers une personne qui peut potentiellement répondre

00:46:22.840 --> 00:46:25.699
à tes questions. Et si toutes ces options ne

00:46:25.699 --> 00:46:28.139
sont pas possibles, tu sais quoi ? Encore une

00:46:28.139 --> 00:46:30.679
fois, le redoublement est une chance. Du coup,

00:46:30.800 --> 00:46:32.579
comme tu viens de le dire, le redoublement, c

00:46:32.579 --> 00:46:34.460
'est une chance. Et à ce moment -là, pour moi,

00:46:34.500 --> 00:46:37.059
je m 'étais aussi dit, bon, une année sabbatique,

00:46:37.059 --> 00:46:38.219
ce n 'est pas la fin du monde. Donc, ça veut

00:46:38.219 --> 00:46:39.880
dire que même si la formation, finalement, ne

00:46:39.880 --> 00:46:43.059
m 'avait pas plu, après l 'avoir essayé, finalement,

00:46:43.239 --> 00:46:44.599
ce n 'était pas la fin du monde. Et ce n 'est

00:46:44.599 --> 00:46:46.239
pas cette année sabbatique qui m 'aurait empêché

00:46:46.239 --> 00:46:50.219
d 'ouvrir mon entreprise. Donc, in fine, en fait,

00:46:50.239 --> 00:46:53.400
il faut se dire, tu as le temps. Tu as encore

00:46:53.400 --> 00:46:54.900
le temps à ce moment -là. Il ne faut pas t 'en

00:46:54.900 --> 00:46:57.519
vouloir si tu n 'as pas la bonne formation, si

00:46:57.519 --> 00:46:58.960
tu n 'as pas le bon choix, si tu n 'as pas encore

00:46:58.960 --> 00:47:01.940
ce que tu veux. Il faut vraiment sortir de ce

00:47:01.940 --> 00:47:06.940
dogme -là où chaque année, je dois avancer, chaque

00:47:06.940 --> 00:47:10.539
année, je dois faire ci pour pouvoir être avocat

00:47:10.539 --> 00:47:13.940
à 22 ans. Non, mais parmi les meilleurs avocats

00:47:13.940 --> 00:47:15.320
que je connais, ça se trouve, ils ont été diplômés

00:47:15.320 --> 00:47:17.550
à 27 ans. Il ne faut pas se mettre la pression

00:47:17.550 --> 00:47:20.630
là -dessus. L 'âge n 'est absolument pas une

00:47:20.630 --> 00:47:22.849
contrainte, bien au contraire. Parce que ton

00:47:22.849 --> 00:47:24.389
année sabbatique, elle va t 'apprendre des choses.

00:47:24.510 --> 00:47:25.690
Elle va t 'apprendre le fait que finalement,

00:47:25.789 --> 00:47:27.389
à la maison, tu n 'es pas bien. Donc du coup,

00:47:27.469 --> 00:47:29.250
une formation même qui n 'est peut -être pas

00:47:29.250 --> 00:47:30.829
la formation de mes rêves serait mieux que le

00:47:30.829 --> 00:47:32.789
fait de rester à la maison quand tu as appris

00:47:32.789 --> 00:47:35.750
quelque chose. Et ensuite, du coup, durant cette

00:47:35.750 --> 00:47:37.349
année sabbatique, tu vas apprendre des choses.

00:47:37.449 --> 00:47:41.699
Tu vas dire, tu vas être très... à l 'écoute

00:47:41.699 --> 00:47:44.880
des parcours des gens avec qui tu étais au lycée.

00:47:44.980 --> 00:47:46.380
Tu auras un pote à toi qui va dire « Ouais, mais

00:47:46.380 --> 00:47:47.739
le droit, c 'est trop cool parce qu 'on apprend

00:47:47.739 --> 00:47:50.139
ça. On fait des études de cas, etc. Donc, il

00:47:50.139 --> 00:47:52.239
te donnera des trucs qu 'il fait en cours. »

00:47:52.239 --> 00:47:53.920
Du coup, tu diras « Le droit, ça peut peut -être

00:47:53.920 --> 00:47:55.719
me plaire. » Alors que de base, tu ne t 'étais

00:47:55.719 --> 00:47:58.980
pas dit le droit. Ce qui est bien, c 'est que

00:47:58.980 --> 00:48:01.079
durant cette année sabbatique, tu apprends beaucoup

00:48:01.079 --> 00:48:05.179
plus. Tu as le temps d 'apprendre. Absolument.

00:48:05.880 --> 00:48:08.179
Et tu peux nous en dire plus sur ce que tu faisais

00:48:08.179 --> 00:48:10.760
en parallèle de cette licence ? Alors, ce qui

00:48:10.760 --> 00:48:12.099
s 'est passé dans mon parcours, c 'est que du

00:48:12.099 --> 00:48:14.639
coup, j 'ai choisi Langues étrangères appliquées,

00:48:14.659 --> 00:48:17.440
pas en me disant que c 'était la finalité, mais

00:48:17.440 --> 00:48:21.489
en me disant surtout que c 'était... Pour moi,

00:48:21.710 --> 00:48:25.510
la prochaine... Je me laissais glisser et du

00:48:25.510 --> 00:48:28.289
coup, la prochaine glissade, c 'était LEA parce

00:48:28.289 --> 00:48:30.090
que c 'était en face de moi. Je me suis dit,

00:48:30.110 --> 00:48:32.849
je vais aller essayer. J 'ai essayé et du coup,

00:48:32.869 --> 00:48:34.269
il y avait des choses qui me plaisaient, des

00:48:34.269 --> 00:48:35.909
choses qui me plaisaient un peu moins. Il y avait

00:48:35.909 --> 00:48:37.670
des réalités, des enjeux. Le fait que je devais

00:48:37.670 --> 00:48:39.369
apprendre l 'arabe littéraire pour pouvoir valider

00:48:39.369 --> 00:48:41.590
mon truc et l 'apprendre à un level qui est quand

00:48:41.590 --> 00:48:44.739
même assez élevé. Du coup, j 'ai pris... J 'ai

00:48:44.739 --> 00:48:46.079
pris la difficulté à deux mains et je me suis

00:48:46.079 --> 00:48:48.360
dit, ok, vas -y, Sofiane, tu vas rester dans

00:48:48.360 --> 00:48:49.860
cette formation, tu vas voir ce que ça va donner.

00:48:50.159 --> 00:48:52.179
J 'ai rencontré des personnes qui étaient incroyables,

00:48:52.260 --> 00:48:54.139
des personnes qui étaient bonnes en arabe, des

00:48:54.139 --> 00:48:55.320
personnes qui étaient bonnes en anglais, des

00:48:55.320 --> 00:48:58.679
personnes qui étaient bonnes dans les deux, etc.,

00:48:58.679 --> 00:49:00.340
et qui étaient super inspirantes, avec lesquelles,

00:49:00.340 --> 00:49:03.659
du coup, j 'ai pu me motiver à vouloir rester

00:49:03.659 --> 00:49:06.059
dans cette formation. En fait, ce n 'est pas

00:49:06.059 --> 00:49:08.019
parce qu 'il y a quelque chose sur lequel tu

00:49:08.019 --> 00:49:09.820
n 'es pas bon ou quelque chose sur lequel tu

00:49:09.820 --> 00:49:11.500
ne te plais pas dans une formation que toute

00:49:11.500 --> 00:49:13.960
la formation doit être forcément remise en question.

00:49:14.260 --> 00:49:16.579
Et il y a une chose que j 'ai adoré durant cette

00:49:16.579 --> 00:49:19.019
formation -là, c 'était justement le fait qu

00:49:19.019 --> 00:49:20.480
'il y avait un module de droit de deux heures

00:49:20.480 --> 00:49:23.300
qui était le mercredi soir, je me rappelle, de

00:49:23.300 --> 00:49:26.599
19h à 21h avec un avocat et qui me faisait dire,

00:49:26.619 --> 00:49:28.059
en fait, le droit, c 'est extraordinaire parce

00:49:28.059 --> 00:49:30.159
que ce professeur en droit, ce jeune enseignant

00:49:30.159 --> 00:49:31.780
en droit me donnait envie de faire du droit.

00:49:32.659 --> 00:49:34.280
Et donc, du coup, je me rappelle, je travaillais

00:49:34.280 --> 00:49:36.780
toute la journée du mercredi. J 'étais animateur

00:49:36.780 --> 00:49:39.840
au Chénet. Et donc, du coup, chaque soir à 18h,

00:49:39.900 --> 00:49:42.539
quand je terminais, j 'allais jusqu 'à Paris

00:49:42.539 --> 00:49:45.139
pour justement avoir le secours de ce professeur,

00:49:45.159 --> 00:49:46.480
parce que je ne voulais pas le rater tellement

00:49:46.480 --> 00:49:48.679
il était cool. Il s 'appelait M. Casals, je me

00:49:48.679 --> 00:49:51.639
rappelle. Et donc, du coup, il était passionnant.

00:49:51.659 --> 00:49:53.599
Il nous a beaucoup fait aimer le droit. Et donc,

00:49:53.619 --> 00:49:54.800
du coup, à ce moment -là, je me suis dit, OK,

00:49:54.880 --> 00:49:56.719
Sofiane. je pense que tu dois faire du droit

00:49:56.719 --> 00:49:58.599
en parallèle justement de ta licence en langue.

00:49:58.880 --> 00:50:00.260
Et donc du coup, c 'est à ce moment -là que j

00:50:00.260 --> 00:50:02.400
'ai décidé de m 'inscrire en droit à ASSAS en

00:50:02.400 --> 00:50:04.099
parallèle. Donc du coup, il y a beaucoup de gens

00:50:04.099 --> 00:50:08.239
qui vont dire, en fait, il faut que je fasse

00:50:08.239 --> 00:50:09.659
du droit tout de suite. Ben non, regarde, moi

00:50:09.659 --> 00:50:11.440
j 'ai fait LEA et au bout de la deuxième année,

00:50:11.480 --> 00:50:13.139
je me suis dit, il faut que je fasse du droit.

00:50:13.260 --> 00:50:15.139
Et donc du coup, le droit est venu cinq ans plus

00:50:15.139 --> 00:50:16.840
tard, j 'ai déjà 23 ans et c 'est pas grave.

00:50:17.639 --> 00:50:20.090
C 'est vraiment pas grave. Il n 'y a aucun problème.

00:50:20.150 --> 00:50:21.610
Ce n 'est pas grave si je n 'ai pas intégré un

00:50:21.610 --> 00:50:24.510
cabinet d 'avocat à 21 ans. Et même, comble du

00:50:24.510 --> 00:50:25.909
sort, aujourd 'hui, je ne suis même pas avocat.

00:50:26.010 --> 00:50:27.989
Je ne fais même pas un métier juridique. Donc,

00:50:28.030 --> 00:50:31.750
franchement, ce n 'est pas grave. Ce n 'est totalement

00:50:31.750 --> 00:50:35.190
pas grave. Et du coup, je me suis inscrit au

00:50:35.190 --> 00:50:37.469
module en droit à SASS. Et du coup, en fait,

00:50:37.550 --> 00:50:39.090
je ne me suis pas inscrit au module en droit

00:50:39.090 --> 00:50:42.210
à Assas classique avec le parcours sur les bancs

00:50:42.210 --> 00:50:43.670
de la fac, etc. Parce qu 'en fait, il y avait

00:50:43.670 --> 00:50:45.989
une licence numérique à Assas où tu pouvais t

00:50:45.989 --> 00:50:48.250
'inscrire, avoir les cours à distance. Et donc,

00:50:48.269 --> 00:50:49.750
du coup, moi, j 'avais fait ces cours -là à distance

00:50:49.750 --> 00:50:51.630
et j 'avais deux licences à gérer en parallèle.

00:50:51.670 --> 00:50:53.590
En plus, ce n 'était même pas deux licences aménagées.

00:50:53.769 --> 00:50:55.969
En fait, j 'avais tellement adoré le droit que

00:50:55.969 --> 00:50:59.090
du coup, j 'avais cette capacité à pouvoir la

00:50:59.090 --> 00:51:01.610
prendre à distance sur mes temps où j 'avais

00:51:01.610 --> 00:51:03.650
du temps à disposition. Et donc, du coup, c 'était

00:51:03.650 --> 00:51:06.360
plus les week -ends, etc. Donc, voilà pour le

00:51:06.360 --> 00:51:09.000
parcours. Mais c 'est hyper intense en parallèle

00:51:09.000 --> 00:51:11.780
d 'un taf. Oui, bien sûr. Ça veut dire que j

00:51:11.780 --> 00:51:13.519
'avais deux licences. J 'avais ma deuxième année

00:51:13.519 --> 00:51:16.079
de LEA, ma première année de droit, que ce n

00:51:16.079 --> 00:51:17.980
'était pas aménagé et qu 'en plus, j 'avais deux

00:51:17.980 --> 00:51:23.280
tafs en même temps. Donc, c 'était très intense

00:51:23.280 --> 00:51:25.460
cette période -là. Et tu as des conseils pour

00:51:25.460 --> 00:51:28.239
les personnes qui vivent cette situation ? Ne

00:51:28.239 --> 00:51:31.090
t 'en veux pas si ça ne le fait pas. Ne t 'en

00:51:31.090 --> 00:51:33.530
veux pas si ça ne le fait pas. Si tu redoubles

00:51:33.530 --> 00:51:35.329
pour une ou deux matières ta première année de

00:51:35.329 --> 00:51:37.449
droit, si tu redoubles pour sept matières pour

00:51:37.449 --> 00:51:39.190
ta première année de droit, ce n 'est pas grave.

00:51:40.050 --> 00:51:44.090
Et du coup, voilà. Et encore une fois, ne te

00:51:44.090 --> 00:51:47.690
presse pas. Franchement, le conseil numéro un,

00:51:47.750 --> 00:51:50.550
c 'est ne sois pas pressé. Et quand tu ne te

00:51:50.550 --> 00:51:52.409
presses pas, ça viendra quand ça viendrait. Aujourd

00:51:52.409 --> 00:51:53.809
'hui, j 'ai mes deux licences et ça m 'a pris

00:51:53.809 --> 00:51:55.730
le temps qu 'il a fallu pour les avoir. Et ça

00:51:55.730 --> 00:51:57.409
ne va pas empêcher de rentrer en école de commerce

00:51:57.409 --> 00:51:59.289
derrière et de savoir ce que je voulais faire.

00:52:00.460 --> 00:52:03.360
Merci, Sofiane. Et ensuite, tu as rejoint l 'ESCP,

00:52:03.500 --> 00:52:05.679
donc une école de commerce. Pourquoi ce choix

00:52:05.679 --> 00:52:08.880
? Pourquoi l 'ESCP ? En fait, quand on est à

00:52:08.880 --> 00:52:10.679
la fac, on rencontre beaucoup de monde. Et du

00:52:10.679 --> 00:52:11.860
coup, il y a beaucoup de monde qui commence à

00:52:11.860 --> 00:52:14.940
nous parler de filières qu 'on n 'entendait peut

00:52:14.940 --> 00:52:16.559
-être pas parler quand on était au collège ou

00:52:16.559 --> 00:52:18.739
au lycée. Donc les filières d 'excellence, les

00:52:18.739 --> 00:52:21.079
prépas, les grandes prépas, capacité à pouvoir

00:52:21.079 --> 00:52:23.260
intégrer des grandes écoles d 'ingénieurs, des

00:52:23.260 --> 00:52:25.719
grandes écoles de commerce, etc. Du coup, après,

00:52:25.820 --> 00:52:29.099
on est très frustré à la fac quand on apprend

00:52:29.099 --> 00:52:32.400
ce genre de filière. Et en fait, il faut se dire

00:52:32.400 --> 00:52:33.440
quelque chose, c 'est que ce n 'est pas trop

00:52:33.440 --> 00:52:35.659
tard à la fac pour pouvoir pénétrer ce genre

00:52:35.659 --> 00:52:38.059
de... Donc, moi, j 'avais fait mes deux licences.

00:52:38.219 --> 00:52:40.219
Et durant mes deux licences, en fait, à ce moment

00:52:40.219 --> 00:52:42.639
-là, je regardais Suits, la série Suits, et je

00:52:42.639 --> 00:52:44.900
me disais, parfait spectre avec son joli costume.

00:52:45.179 --> 00:52:46.980
Si j 'ai envie d 'être comme lui, avoir mon joli

00:52:46.980 --> 00:52:51.039
bureau à New York, parler bien devant un tribunal,

00:52:51.039 --> 00:52:54.159
etc., et bien gagner ma vie, c 'est grâce à cette

00:52:54.159 --> 00:52:56.179
visualisation, encore une fois, que je me suis

00:52:56.179 --> 00:52:58.119
dit, le métier d 'avocat d 'affaires, oui, c

00:52:58.119 --> 00:52:59.920
'est quelque chose qui pourrait me plaire. Et

00:52:59.920 --> 00:53:03.400
donc, du coup, le combo avocat, le combo langue,

00:53:04.030 --> 00:53:05.710
les étrangers réappliqués mais en fait ils se

00:53:05.710 --> 00:53:07.449
réunissaient parfaitement dans une école de commerce

00:53:07.449 --> 00:53:10.090
en master et du coup le combo des deux ben voilà

00:53:10.090 --> 00:53:11.809
un avocat d 'affaires internationales où les

00:53:11.809 --> 00:53:14.909
langues que j 'ai appris à la fac plus le parcours

00:53:14.909 --> 00:53:17.130
en droit que j 'ai réussi à avoir ça me permettrait

00:53:17.130 --> 00:53:18.869
potentiellement de devenir telle chose et donc

00:53:18.869 --> 00:53:20.429
du coup ça m 'inspirait énormément à ce moment

00:53:20.429 --> 00:53:24.110
là donc voilà on rentre dans le monde des écoles

00:53:24.110 --> 00:53:25.670
de commerce et on se dit comment pénétrer une

00:53:25.670 --> 00:53:29.179
école de commerce les écoles de commerce 70 %

00:53:29.179 --> 00:53:31.480
des étudiants vont pénétrer à travers ce qu 'on

00:53:31.480 --> 00:53:33.900
appelle une prépa. Et là, du coup, ils vont enchaîner

00:53:33.900 --> 00:53:36.599
trois années en école de commerce. Et les deux

00:53:36.599 --> 00:53:40.320
années de master, M1 et M2, c 'est les années

00:53:40.320 --> 00:53:41.880
où toi, tu vas pouvoir les rejoindre via les

00:53:41.880 --> 00:53:43.820
admissions parallèles. Il y a des admissions

00:53:43.820 --> 00:53:45.519
parallèles pour ces grandes écoles de commerce

00:53:45.519 --> 00:53:47.940
où ils vont attribuer un certain nombre de quotas,

00:53:47.940 --> 00:53:51.239
200, 300, 400 places, etc. pour des étudiants

00:53:51.239 --> 00:53:53.280
qui ont des parcours atypiques et qui veulent

00:53:53.280 --> 00:53:55.099
quand même intégrer ces grandes écoles de commerce.

00:53:55.760 --> 00:53:57.059
Et du coup, à ce moment -là, il va falloir que

00:53:57.059 --> 00:53:59.400
tu justifies d 'un parcours professionnel qui

00:53:59.400 --> 00:54:02.380
soit, en gros, il faut que tu te dises, Sofiane,

00:54:02.519 --> 00:54:03.920
ce que je suis aujourd 'hui, tout ce que j 'ai

00:54:03.920 --> 00:54:08.219
fait, ma fac, mes deux facs, mes deux licences,

00:54:08.260 --> 00:54:11.659
mes parcours professionnels. plus ce que l 'école

00:54:11.659 --> 00:54:13.940
de commerce va m 'apporter, va me permettre de

00:54:13.940 --> 00:54:15.920
devenir avocat d 'affaires internationales. Et

00:54:15.920 --> 00:54:18.360
là, quand tu dis ça au jury de l 'ESCP, ils disent,

00:54:18.420 --> 00:54:20.579
le mec, il est smart, il sait ce qu 'il veut.

00:54:20.820 --> 00:54:23.579
Ça plus ça, ça plus nous est égal à ce qu 'il

00:54:23.579 --> 00:54:25.340
veut devenir. Et du coup, c 'est ça ce qu 'ils

00:54:25.340 --> 00:54:27.360
attendent. Ce n 'est pas que tu es fait, tu sors

00:54:27.360 --> 00:54:29.500
de telle école ou que tu sors de tel prépa ou

00:54:29.500 --> 00:54:32.000
autre chose. C 'est cette capacité à se dire

00:54:32.000 --> 00:54:34.300
que ce n 'est jamais trop tard. Et si tu arrives

00:54:34.300 --> 00:54:36.559
avec le bon parcours, tu peux quand même pénétrer

00:54:36.559 --> 00:54:38.199
ces grandes écoles. Et attention, il n 'y a pas

00:54:38.199 --> 00:54:40.300
de mal à pénétrer Schema, Neoma, Kedge et toutes

00:54:40.300 --> 00:54:42.119
les autres écoles derrière. C 'est juste que

00:54:42.119 --> 00:54:43.780
si ces écoles -là peuvent t 'apporter ce que

00:54:43.780 --> 00:54:46.059
toi, tu as envie pour pouvoir devenir la personne

00:54:46.059 --> 00:54:48.579
que tu as envie d 'être plus tard, du coup, je

00:54:48.579 --> 00:54:51.179
pense qu 'il y a une pertinence et il y a quelque

00:54:51.179 --> 00:54:54.269
chose d 'intéressant derrière. Donc voilà. Je

00:54:54.269 --> 00:54:55.710
travaillais dans l 'automobile. Malgré moi, j

00:54:55.710 --> 00:54:59.309
'étais dans l 'automobile. J 'avais fait un petit

00:54:59.309 --> 00:55:02.829
job étudiant chez Mercedes sur les Champs -Elysées.

00:55:02.949 --> 00:55:05.989
Je parlais aux personnes potentiellement intéressées.

00:55:06.030 --> 00:55:07.590
Après, une fois qu 'ils étaient intéressés, je

00:55:07.590 --> 00:55:09.409
les envoyais aux vendeurs pour qu 'ils puissent

00:55:09.409 --> 00:55:11.519
qualifier le lit des vendres. Du coup, je me

00:55:11.519 --> 00:55:14.019
suis dit que j 'avais quand même une grosse force

00:55:14.019 --> 00:55:15.940
de frappe parce que j 'envoyais des personnes

00:55:15.940 --> 00:55:17.820
qui allaient acheter des véhicules à 90 000 euros

00:55:17.820 --> 00:55:20.260
alors que j 'étais tout jeune. J 'avais 22 -23

00:55:20.260 --> 00:55:21.820
ans et je rentrais dans mon petit quartier le

00:55:21.820 --> 00:55:23.519
soir. C 'est quand même quelque chose d 'assez

00:55:23.519 --> 00:55:25.019
intéressant. Et du coup, cette ouverture chez

00:55:25.019 --> 00:55:27.619
Mercedes m 'a ouvert des portes dans le milieu

00:55:27.619 --> 00:55:30.300
de l 'automobile. J 'ai fait un stage en Malaisie

00:55:30.300 --> 00:55:33.159
chez Mercedes à ce moment -là, etc. Du coup,

00:55:33.219 --> 00:55:36.539
j 'ai pu avoir l 'horizon des possibles. Parallèlement

00:55:36.539 --> 00:55:38.400
à cela, ce que j 'ai présenté à l 'ESCP, ce n

00:55:38.400 --> 00:55:39.880
'était pas ce que je voulais devenir avocat d

00:55:39.880 --> 00:55:41.199
'affaires internationales, mais je leur ai dit

00:55:41.199 --> 00:55:43.679
que je voulais devenir directeur juridique d

00:55:43.679 --> 00:55:46.519
'une grande entreprise dans l 'automobile. Et

00:55:46.519 --> 00:55:49.019
à ce moment -là, directeur juridique d 'une grande

00:55:49.019 --> 00:55:50.340
entreprise dans l 'automobile, qu 'est -ce qu

00:55:50.340 --> 00:55:53.559
'il a besoin ? Le mec a besoin du fait qu 'il

00:55:53.559 --> 00:55:54.920
connaisse le monde de l 'automobile. Tant mieux,

00:55:54.980 --> 00:55:56.420
j 'avais des expériences professionnelles dans

00:55:56.420 --> 00:55:58.280
l 'automobile. On va s 'attendre à ce qu 'il

00:55:58.280 --> 00:55:59.619
parle les langues étrangères parce que c 'est

00:55:59.619 --> 00:56:01.880
un contexte international. Et on va s 'attendre

00:56:01.880 --> 00:56:04.000
à ce qu 'il y ait un background juridique. J

00:56:04.000 --> 00:56:05.860
'avais ces trois cases qui étaient cochées. Et

00:56:05.860 --> 00:56:07.420
du coup, pour pénétrer une grande entreprise

00:56:07.420 --> 00:56:08.940
automobile, il fallait aussi que je passe par

00:56:08.940 --> 00:56:11.440
une école de commerce. Et donc, du coup, il me

00:56:11.440 --> 00:56:13.679
manquait l 'addition. À l 'addition finale, il

00:56:13.679 --> 00:56:15.059
me manquait la touche école de commerce pour

00:56:15.059 --> 00:56:17.239
pouvoir atteindre ce que je voulais être à ce

00:56:17.239 --> 00:56:19.059
moment -là. Et ce qui est extraordinaire, c 'est

00:56:19.059 --> 00:56:21.179
que le premier jour en école de commerce, je

00:56:21.179 --> 00:56:24.559
ne voulais plus faire ça. Donc, en fait, il faut

00:56:24.559 --> 00:56:30.820
juste se dire que c 'est... c 'est encore une

00:56:30.820 --> 00:56:34.840
fois c 'est jamais trop tard c 'est de se dire

00:56:34.840 --> 00:56:37.659
que quand tu passes un entretien il faut que

00:56:37.659 --> 00:56:39.199
tu te dises que l 'entretien je dois le passer

00:56:39.199 --> 00:56:41.400
pour une filière d 'excellence je dois le passer

00:56:41.400 --> 00:56:44.000
de telle sorte à ce que le jury comprenne ce

00:56:44.000 --> 00:56:46.539
qu 'ils ont envie de comprendre pour pouvoir

00:56:46.539 --> 00:56:49.099
me laisser accéder à cette école et pas ce que

00:56:49.099 --> 00:56:51.820
moi je veux forcer pour qu 'ils puissent me dire

00:56:51.820 --> 00:56:54.280
à lui il doit passer parce qu 'il fait du forcing

00:56:54.280 --> 00:56:56.559
ou autre chose non il faut se dire que l 'école

00:56:56.559 --> 00:56:58.980
elle arrive également avec ses prérogatives et

00:56:58.980 --> 00:57:01.219
toutes les personnes qui veulent rentrer cette

00:57:01.219 --> 00:57:03.780
école il y en a peut -être pléthore et donc du

00:57:03.780 --> 00:57:05.199
coup l 'école elle veut des personnes qui sont

00:57:05.199 --> 00:57:07.619
pertinents et qui savent ce qu 'ils veulent au

00:57:07.619 --> 00:57:09.780
moment où ils le sont à ce moment là en fait

00:57:09.780 --> 00:57:11.199
c 'est pas parce que tu es rentré avec cette

00:57:11.199 --> 00:57:14.400
école dans cette école avec toute cette succession

00:57:14.400 --> 00:57:16.460
de choses qu 'une fois que tu es à l 'école,

00:57:16.559 --> 00:57:18.559
tu dois te dire cela. Parce qu 'à l 'école, tu

00:57:18.559 --> 00:57:19.920
vas rencontrer d 'autres personnes qui vont te

00:57:19.920 --> 00:57:21.599
donner envie de faire autre chose, encore une

00:57:21.599 --> 00:57:24.099
fois. Donc, il ne faut jamais se fermer à plein

00:57:24.099 --> 00:57:25.780
de choses. Et donc, du coup, chaque nouvelle

00:57:25.780 --> 00:57:27.599
expérience t 'ouvrira une nouvelle porte et te

00:57:27.599 --> 00:57:29.900
dira, tu pourras faire cela. Et du coup, c 'est

00:57:29.900 --> 00:57:32.199
à l 'école de commerce où je me suis potentiellement

00:57:32.199 --> 00:57:34.679
dit qu 'il fallait que j 'ouvre ma société. Est

00:57:34.679 --> 00:57:36.280
-ce que tu penses que c 'est ton expérience en

00:57:36.280 --> 00:57:40.480
sales ou en pré -sales qui t 'a permis d 'être

00:57:40.480 --> 00:57:43.780
prêt pour ces entretiens avec ces jurys ? Alors,

00:57:43.880 --> 00:57:46.179
tu le comprends. Peut -être pas de cette manière,

00:57:46.280 --> 00:57:47.659
mais en tout cas, il y a une chose qui est sûre,

00:57:47.659 --> 00:57:50.480
c 'est qu 'à ce moment -là, tu t 'entoures de

00:57:50.480 --> 00:57:52.659
personnes qui, eux, vont te le faire comprendre,

00:57:52.780 --> 00:57:54.739
qui, eux, vont te dire, Sofiane, ce qui importe,

00:57:54.739 --> 00:57:57.360
ce n 'est pas toi. Ce qui importe, c 'est tout

00:57:57.360 --> 00:58:00.420
ce que tu vas construire sur toi et ce que tu

00:58:00.420 --> 00:58:03.320
comprends de l 'école pour que tu puisses atteindre

00:58:03.320 --> 00:58:05.559
l 'école. Et comment tu vas te démarquer face

00:58:05.559 --> 00:58:07.570
aux autres. Comment, quand on va te poser une

00:58:07.570 --> 00:58:09.710
question dans un jury d 'entretien, tu vas pouvoir

00:58:09.710 --> 00:58:12.289
te démarquer ? Tu vas parler de tel professeur

00:58:12.289 --> 00:58:14.070
qui enseigne telle thématique dans le juridique

00:58:14.070 --> 00:58:16.670
parce que tu as regardé tel livre qu 'il a publié.

00:58:16.730 --> 00:58:18.349
Et du coup, quand tu vas le dire devant le jury,

00:58:18.449 --> 00:58:21.090
c 'est extraordinaire parce que l 'école, elle

00:58:21.090 --> 00:58:23.409
est pluricentenaire. Elle n 'attend pas Sofiane

00:58:23.409 --> 00:58:25.469
pour faire changer ou bouleverser l 'école. Et

00:58:25.469 --> 00:58:27.610
c 'est comment toi, plus l 'école, vous pourrez

00:58:27.610 --> 00:58:30.010
faire quelque chose d 'extraordinaire. Donc,

00:58:30.030 --> 00:58:31.719
c 'est plus cette succession de choses. qui est

00:58:31.719 --> 00:58:33.820
quand même assez intéressant. Et l 'avantage

00:58:33.820 --> 00:58:35.139
par les admissions parallèles, c 'est qu 'ils

00:58:35.139 --> 00:58:37.760
sont ouverts aux parcours atypiques. Là, ils

00:58:37.760 --> 00:58:40.000
s 'en foutent de la personne qui est matrixée,

00:58:40.019 --> 00:58:43.639
prépa, qui a fait 18 heures de cours, etc., 18

00:58:43.639 --> 00:58:45.880
heures de col par jour. Non, ils veulent des

00:58:45.880 --> 00:58:47.719
parcours atypiques. Ils en sont friands parce

00:58:47.719 --> 00:58:49.300
qu 'ils savent que c 'est ces parcours atypiques

00:58:49.300 --> 00:58:53.070
qui, demain... ouvriront des entreprises. C 'est

00:58:53.070 --> 00:58:55.030
ces parcours antipiques qui, demain, dans l 'école,

00:58:55.130 --> 00:58:57.030
deviendront start -upeurs. Ce ne sont pas les

00:58:57.030 --> 00:58:58.829
parcours totalement formatés qui, demain, vont

00:58:58.829 --> 00:59:01.510
finir dans des cabinets d 'affaires, dans des

00:59:01.510 --> 00:59:03.389
cabinets d 'avocats ou dans des cabinets de conseils

00:59:03.389 --> 00:59:06.650
en stratégie. Et ce qui nous amène donc à Rewire

00:59:06.650 --> 00:59:08.510
Travel, est -ce que tu peux nous présenter l

00:59:08.510 --> 00:59:11.429
'entreprise que tu as fondée ? Rewire Travel,

00:59:11.730 --> 00:59:13.610
c 'est la première agence premium du tourisme

00:59:13.610 --> 00:59:18.250
durable en Algérie. On promeut l 'Algérie à travers

00:59:18.250 --> 00:59:21.369
un marketing de qualité à l 'étranger. Aujourd

00:59:21.369 --> 00:59:23.469
'hui, Rewire Travel, c 'est près de 1000 touristes

00:59:23.469 --> 00:59:25.690
étrangers qui voyagent en Algérie chaque année,

00:59:25.750 --> 00:59:30.949
de 39 nationalités différentes. C 'est 17 salariés

00:59:30.949 --> 00:59:33.969
en Algérie et 3 salariés en France. Donc voilà,

00:59:34.010 --> 00:59:36.329
tout un petit écosystème qui a été créé autour

00:59:36.329 --> 00:59:39.309
de cela. Un branding très fort également. Aujourd

00:59:39.309 --> 00:59:41.349
'hui, je sais qu 'il y a beaucoup de franco -algériens

00:59:41.349 --> 00:59:44.130
qui sont ravis et qui sont fiers de se dire «

00:59:44.130 --> 00:59:45.949
on peut entreprendre en Algérie même si on a

00:59:45.949 --> 00:59:48.570
grandi en France ». et de retirer un peu ces

00:59:48.570 --> 00:59:51.230
barrières limitantes liées à son pays d 'origine

00:59:51.230 --> 00:59:53.969
et de se dire que la binationalité, ce n 'est

00:59:53.969 --> 00:59:58.250
pas qu 'un billet d 'avion entre Paris et Sétif,

00:59:58.269 --> 01:00:00.389
mais c 'est également la capacité d 'entreprendre

01:00:00.389 --> 01:00:02.650
de Dunkerque jusqu 'à Tamanrasset. Je pense que

01:00:02.650 --> 01:00:07.570
c 'est ça qui est pertinent sur le sujet. Donc

01:00:07.570 --> 01:00:09.289
du coup voilà un associé que j 'ai rencontré

01:00:09.289 --> 01:00:12.269
en Malaisie dans un voyage étudiant, un gros

01:00:12.269 --> 01:00:14.190
match, on s 'est dit pourquoi c 'est difficile

01:00:14.190 --> 01:00:16.670
de voyager en Algérie, de fil en aiguille on

01:00:16.670 --> 01:00:19.969
a créé notre agence et voilà il en est devenu

01:00:19.969 --> 01:00:22.789
ce qu 'il en est devenu aujourd 'hui. Et attention,

01:00:22.969 --> 01:00:25.929
je ne vous raconte pas les détails mais ça a

01:00:25.929 --> 01:00:28.730
été très très dur et j 'ai toujours eu ma bonne

01:00:28.730 --> 01:00:31.789
étoile au bon moment. qui m 'a toujours aidé

01:00:31.789 --> 01:00:34.690
à pouvoir continuer, persévérer, jusqu 'au jour

01:00:34.690 --> 01:00:38.150
où aujourd 'hui, j 'atteins ces grands chiffres

01:00:38.150 --> 01:00:40.210
-là qu 'il faut parfois rêver. Mais ça a été

01:00:40.210 --> 01:00:42.630
beaucoup, beaucoup, beaucoup de travail. Au départ,

01:00:42.690 --> 01:00:45.710
dans un café avec un ami, jusqu 'à 1h du matin,

01:00:45.730 --> 01:00:47.829
ravaché derrière nos ordinateurs, etc. Donc,

01:00:47.849 --> 01:00:51.170
c 'était des choix de vie à ce moment -là qui

01:00:51.170 --> 01:00:53.250
ne sont pas très faciles à faire quand on a 26

01:00:53.250 --> 01:00:56.530
ans et que tous nos amis, 24, 25 ans, vont en

01:00:56.530 --> 01:00:58.070
soirée et que nous, du coup, on se décide de

01:00:58.070 --> 01:00:59.989
rester au bureau. Mais aujourd 'hui, c 'est un

01:00:59.989 --> 01:01:02.030
choix qui n 'est pas du tout regretté parce que

01:01:02.030 --> 01:01:03.909
j 'ai la chance de pouvoir vivre de ma passion

01:01:03.909 --> 01:01:06.989
à cheval entre les deux rives. Et du coup, voilà.

01:01:07.050 --> 01:01:08.409
Mais je pense qu 'il y a eu un lien de cause

01:01:08.409 --> 01:01:10.809
à effet direct. Mes expériences professionnelles

01:01:10.809 --> 01:01:12.670
et tout ce que j 'ai été quand j 'étais enfant,

01:01:12.789 --> 01:01:16.389
c 'est que j 'ai toujours répulsé l 'autorité

01:01:16.389 --> 01:01:18.190
dans mon enfance. Je veux dire que moi, j 'ai

01:01:18.190 --> 01:01:22.230
toujours eu du mal avec l 'autorité. Et l 'autorité,

01:01:22.250 --> 01:01:24.789
en fait, elle se matérialisait parfois avec un

01:01:24.789 --> 01:01:26.920
contrat de travail. Et que du coup, j 'ai très

01:01:26.920 --> 01:01:28.719
vite compris que le contrat de travail avec cette

01:01:28.719 --> 01:01:31.840
relation autoritaire, avec un patron qui parfois

01:01:31.840 --> 01:01:35.699
est... n 'est pas très juste vis -à -vis de nous.

01:01:35.900 --> 01:01:39.380
J 'ai très vite compris que finalement, comment

01:01:39.380 --> 01:01:41.480
renverser la balance ? C 'était que moi -même,

01:01:41.500 --> 01:01:45.079
je puisse créer ma propre entreprise et justement

01:01:45.079 --> 01:01:47.739
avoir des salariés et ne pas reproduire les mêmes

01:01:47.739 --> 01:01:50.579
agissements que ces patrons ont pu avoir vis

01:01:50.579 --> 01:01:52.380
-à -vis de moi -même. Je pense qu 'il y a eu

01:01:52.380 --> 01:01:55.400
également un lien de cause à effet là -dessus

01:01:55.400 --> 01:01:59.320
qui a été direct. Donc voilà par rapport à tout

01:01:59.320 --> 01:02:01.900
ça. Et si tu veux en savoir plus sur Rewire Travel,

01:02:02.199 --> 01:02:05.059
du coup j 'ai mis 2 -3 liens dans la description

01:02:05.059 --> 01:02:07.360
de cet épisode. Ce sont des interviews de Sofiane

01:02:07.360 --> 01:02:09.039
qui te donnent beaucoup plus d 'informations

01:02:09.039 --> 01:02:12.480
sur Rewire et tout ce qu 'ils font. Sofiane,

01:02:12.519 --> 01:02:16.340
on comprend très vite que c 'est loin, loin d

01:02:16.340 --> 01:02:19.900
'être simple de monter une entreprise. Ça demande

01:02:19.900 --> 01:02:21.760
de la discipline, ça demande que tu n 'abandonnes

01:02:21.760 --> 01:02:25.179
jamais, c 'est d 'accepter le rejet. À travers

01:02:25.179 --> 01:02:28.039
ton expérience pro et perso, qu 'est -ce qui

01:02:28.039 --> 01:02:32.570
t 'a... permis de réussir ? C 'est une très bonne

01:02:32.570 --> 01:02:35.750
question, mais je pense que la réponse, elle

01:02:35.750 --> 01:02:40.809
est claire, c 'est la résilience. L 'apprentissage

01:02:40.809 --> 01:02:44.230
de la résilience à travers les épreuves et que

01:02:44.230 --> 01:02:46.150
cette résilience aujourd 'hui, on se complète

01:02:46.150 --> 01:02:47.670
parfaitement avec mon associé. Moi, j 'ai eu

01:02:47.670 --> 01:02:49.469
un parcours très chaotique dans mon enfance avec

01:02:49.469 --> 01:02:51.949
des difficultés marquées par la précarité, la

01:02:51.949 --> 01:02:56.360
maladie, une famille monoparentale, etc. beaucoup

01:02:56.360 --> 01:02:59.059
de facteurs aggravant à la précarité d 'un enfant.

01:02:59.519 --> 01:03:01.679
Et donc, du coup, quand on grandit dans un tel

01:03:01.679 --> 01:03:05.639
contexte, on a une résilience hors du commun.

01:03:05.940 --> 01:03:08.699
C 'est -à -dire que tu ne veux pas me donner

01:03:08.699 --> 01:03:11.039
des voyageurs en Algérie avec telle agence de

01:03:11.039 --> 01:03:12.679
voyage ? Ok, très bien, je trouverai une autre

01:03:12.679 --> 01:03:14.639
agence. Tu ne veux pas m 'aider ? Ok, très bien,

01:03:14.760 --> 01:03:17.920
j 'irai là -bas. Tu ramènes tes premiers tour

01:03:17.920 --> 01:03:19.739
opérateurs, tes premières agences qui viennent

01:03:19.739 --> 01:03:23.019
en Algérie pour venir voir. Toi, tu leur parles

01:03:23.019 --> 01:03:24.900
déjà du fait que tu veux ouvrir d 'autres destinations,

01:03:25.079 --> 01:03:27.019
la Mauritanie, Madagascar. Ils te disent, mais

01:03:27.019 --> 01:03:30.880
Sofiane, concentre -toi sur l 'Algérie. Toi,

01:03:30.880 --> 01:03:34.039
tu repenses au CPE qui était méchant ou à un

01:03:34.039 --> 01:03:35.920
tel qui était méchant vis -à -vis de toi et qui

01:03:35.920 --> 01:03:37.659
n 'a pas cru en toi au moment où toi, tu croyais

01:03:37.659 --> 01:03:40.679
déjà en toi. Et donc, du coup, cette résilience

01:03:40.679 --> 01:03:44.019
qui ne me lâche jamais. et qui se complète parfaitement

01:03:44.019 --> 01:03:45.900
avec mon associé qui n 'a pas lui cette résilience,

01:03:45.960 --> 01:03:50.840
qui lui a davantage la compréhension des équipes,

01:03:50.880 --> 01:03:55.340
le fait justement de pouvoir passer beaucoup

01:03:55.340 --> 01:03:58.079
plus de temps avec les équipes sur la pédagogie,

01:03:58.079 --> 01:04:00.559
la transmission des idées. Moi, je suis un fonceur.

01:04:01.280 --> 01:04:03.739
Donc du coup, le côté fonceur, il est super bien

01:04:03.739 --> 01:04:05.579
dans le côté stratégique et il ne faut pas s

01:04:05.579 --> 01:04:07.579
'en vouloir parce que, attention, et ça je l

01:04:07.579 --> 01:04:10.300
'ai compris beaucoup plus tard, c 'est que tout

01:04:10.300 --> 01:04:13.670
le monde, absolument tout le monde dans une entreprise

01:04:13.670 --> 01:04:15.590
peut apporter quelque chose. Ce n 'est pas parce

01:04:15.590 --> 01:04:17.750
que tu as des défauts que ces défauts -là sont

01:04:17.750 --> 01:04:21.010
forcément incompatibles avec l 'entreprise. Chaque

01:04:21.010 --> 01:04:23.150
qualité est compatible avec une entreprise et

01:04:23.150 --> 01:04:29.210
peut apporter quelque chose. Du coup, une entreprise,

01:04:29.210 --> 01:04:32.070
comme une équipe de foot, c 'est l 'accumulation

01:04:32.070 --> 01:04:35.429
des compétences qui font la capacité à pouvoir

01:04:35.429 --> 01:04:38.900
exceller. Et du coup, c 'est jamais quand on

01:04:38.900 --> 01:04:40.480
est seul qu 'on excelle. On se rend compte de

01:04:40.480 --> 01:04:42.619
l 'importance d 'absolument tout le monde, de

01:04:42.619 --> 01:04:44.659
l 'assistante de direction à la petite dame qui

01:04:44.659 --> 01:04:47.940
fait le ménage chez toi et qui, si le ménage

01:04:47.940 --> 01:04:49.340
n 'est pas bien fait, tu n 'es pas dans un bon

01:04:49.340 --> 01:04:51.019
contexte pour travailler. Du coup, tu te rends

01:04:51.019 --> 01:04:54.079
compte qu 'Infinet, ça démarre de là pour qu

01:04:54.079 --> 01:04:59.420
'Infinet y arrive. Du coup, tu avances là -dessus.

01:04:59.619 --> 01:05:02.019
Et surtout, la capacité à pouvoir changer le

01:05:02.019 --> 01:05:05.260
monde quand tu es entrepreneur. la capacité à

01:05:05.260 --> 01:05:06.860
pouvoir changer le monde, la capacité à se rendre

01:05:06.860 --> 01:05:09.199
compte que tous les autres entrepreneurs qui

01:05:09.199 --> 01:05:10.739
m 'envoyaient du rêve quand j 'étais petit, finalement,

01:05:11.000 --> 01:05:15.780
ils ne sont pas si mieux que moi ou mieux que

01:05:15.780 --> 01:05:19.860
quelqu 'un d 'autre. Et du coup, c 'est cette

01:05:19.860 --> 01:05:21.760
capacité à pouvoir remettre le monde en question

01:05:21.760 --> 01:05:23.619
et cette capacité à pouvoir changer les choses

01:05:23.619 --> 01:05:26.099
aujourd 'hui qui est quand même assez extraordinaire.

01:05:26.800 --> 01:05:28.780
Donc, toi qui nous écoutes, si tu te retrouves

01:05:28.780 --> 01:05:31.360
dans le parcours de Sofiane, tu as quelque chose

01:05:31.360 --> 01:05:34.190
de fondamental pour te lancer. Ta résilience.

01:05:35.030 --> 01:05:37.969
On va bientôt terminer cet épisode. Sofiane,

01:05:38.010 --> 01:05:40.409
j 'ai encore 2 -3 questions pour toi. Ma première

01:05:40.409 --> 01:05:42.469
question est est -ce que tu penses que tu aurais

01:05:42.469 --> 01:05:45.949
réussi sans l 'ESCP ? Sans école de commerce

01:05:45.949 --> 01:05:48.889
? Alors oui, je me suis lancé avant le SCP, j

01:05:48.889 --> 01:05:51.409
'avais créé Rewaya. Après, j 'ai attendu trois

01:05:51.409 --> 01:05:52.869
ans avant d 'avoir mon agrément. Après, il y

01:05:52.869 --> 01:05:54.090
a le Covid qui nous est tombé dessus pendant

01:05:54.090 --> 01:05:55.909
trois ans. Donc oui, dès le départ, je savais

01:05:55.909 --> 01:05:58.210
que j 'allais entreprendre. Là -dessus, pas de

01:05:58.210 --> 01:05:59.969
problème. Mais par contre, le SCP m 'a donné

01:05:59.969 --> 01:06:02.550
une confiance en moi, m 'a donné le réseau qui

01:06:02.550 --> 01:06:04.090
m 'a permis de rentrer dans l 'avion de Macron,

01:06:04.250 --> 01:06:06.449
qui m 'a permis d 'avoir une confiance encore

01:06:06.449 --> 01:06:09.929
supplémentaire pour démarrer mon projet. Et du

01:06:09.929 --> 01:06:11.389
coup, voilà, parce que j 'ai été dans la délégation

01:06:11.389 --> 01:06:14.989
présidentielle du 2022 en Algérie, en août 2022.

01:06:16.279 --> 01:06:19.780
Donc du coup, voilà. Et l 'ESCP aussi te donne

01:06:19.780 --> 01:06:21.940
également... Oui, bien sûr. Aujourd 'hui, il

01:06:21.940 --> 01:06:23.599
y a beaucoup de gens qui m 'ont donné du business,

01:06:23.659 --> 01:06:25.260
me l 'ont donné parce qu 'ils m 'ont fait confiance

01:06:25.260 --> 01:06:27.440
grâce à l 'ESCP. Beaucoup de personnes aussi

01:06:27.440 --> 01:06:29.219
qui m 'ont donné du business sont des allumés

01:06:29.219 --> 01:06:31.519
de l 'ESCP. Donc non, bien sûr, je ne remets

01:06:31.519 --> 01:06:33.840
pas du tout en cause cela. Et ce n 'est pas ce

01:06:33.840 --> 01:06:35.139
qui fait de toi un entrepreneur aujourd 'hui.

01:06:36.219 --> 01:06:39.400
N 'importe qui peut entreprendre l 'ESCP. J 'ai

01:06:39.400 --> 01:06:41.500
vu beaucoup plus de personnes qui étaient matrixées

01:06:41.500 --> 01:06:44.840
par le fait d 'être salariées à l 'ESCP. et beaucoup

01:06:44.840 --> 01:06:46.960
plus de personnes entreprendent parce qu 'ils

01:06:46.960 --> 01:06:50.159
ont grandi dans un quartier. Donc, il ne faut

01:06:50.159 --> 01:06:53.940
pas... Ma volonté d 'entreprendre est née avant

01:06:53.940 --> 01:06:56.659
l 'ESCP. Il ne faut pas du tout mettre les deux

01:06:56.659 --> 01:07:00.320
ensemble. C 'est juste que ça m 'a permis de

01:07:00.320 --> 01:07:03.579
maximiser ma confiance en moi, d 'avoir le cachet

01:07:03.579 --> 01:07:06.019
ESCP, mais ce n 'est pas du tout lié à la volonté

01:07:06.019 --> 01:07:07.519
d 'entreprendre. La volonté d 'entreprendre était

01:07:07.519 --> 01:07:10.280
bien avant. Et mon avant -dernière question,

01:07:10.480 --> 01:07:13.019
tu parlais de la confiance en toi. Comment tu

01:07:13.019 --> 01:07:14.619
as développé ta confiance en toi étant plus jeune

01:07:14.619 --> 01:07:16.179
? Parce qu 'on comprend très bien maintenant

01:07:16.179 --> 01:07:18.239
que ta volonté d 'entreprendre, elle a commencé

01:07:18.239 --> 01:07:21.400
bien avant le SCP. Ma confiance en moi, elle

01:07:21.400 --> 01:07:23.119
n 'était pas là quand j 'étais au collège. Elle

01:07:23.119 --> 01:07:27.440
est venue au lycée et peut -être un peu plus

01:07:27.440 --> 01:07:30.880
après, elle est venue avec l 'audace, la capacité

01:07:30.880 --> 01:07:34.639
à se faire confiance. C 'est bête, mais c 'est

01:07:34.639 --> 01:07:37.579
cette capacité à se lancer, cette capacité à

01:07:37.579 --> 01:07:41.429
se dire « j 'y vais ». Vraiment, j 'y vais, ça

01:07:41.429 --> 01:07:43.570
coûte quoi au pire ? Dans 100 ans, on ne saura

01:07:43.570 --> 01:07:47.269
même pas que tu aurais existé. Donc, ça coûte

01:07:47.269 --> 01:07:50.369
quoi ? Vas -y, va l 'audace, j 'y vais. Ma capacité,

01:07:50.369 --> 01:07:52.809
quand j 'étais chez Mercedes, il y avait un gros

01:07:52.809 --> 01:07:54.889
événement chez Mercedes et du coup, il y avait

01:07:54.889 --> 01:07:56.670
le patron de Mercedes -Benz Europe et tout le

01:07:56.670 --> 01:07:59.070
monde nous disait, il faut qu 'on soit bien avec

01:07:59.070 --> 01:08:01.420
la cravate, etc. Et moi, c 'est l 'audace. Je

01:08:01.420 --> 01:08:02.539
vais le voir, je sais que c 'était l 'ancien

01:08:02.539 --> 01:08:04.860
patron de Mercedes Malaisie. Je recherchais un

01:08:04.860 --> 01:08:06.340
stage en Malaisie et deux semaines plus tard,

01:08:06.360 --> 01:08:09.780
il envoyait un message à son ancienne équipe

01:08:09.780 --> 01:08:11.900
et du coup, j 'avais mon stage en Malaisie. L

01:08:11.900 --> 01:08:14.639
'audace, la capacité à y aller frontalement.

01:08:14.699 --> 01:08:18.840
Tu perds quoi au pire ? Rien, vraiment rien du

01:08:18.840 --> 01:08:21.720
tout. Y a -t -il des derniers conseils avant

01:08:21.720 --> 01:08:25.800
de clôturer cet épisode ? Les derniers conseils

01:08:25.800 --> 01:08:28.119
avant de clôturer cet épisode, n 'oublie pas

01:08:28.119 --> 01:08:30.920
d 'où tu viens. Je pense que c 'est super important.

01:08:31.460 --> 01:08:35.720
N 'oublie pas d 'où tu viens. Ne sous -estime

01:08:35.720 --> 01:08:38.979
pas les... Ça, c 'est mon côté très spirituel,

01:08:39.000 --> 01:08:41.399
mais ne sous -estime pas la puissance de l 'amour

01:08:41.399 --> 01:08:44.180
de tes parents dans ton développement. C 'est

01:08:44.180 --> 01:08:45.920
quelque chose qui est super central. Et moi,

01:08:45.939 --> 01:08:48.399
je sais que les bénédictions de ma petite maman

01:08:48.399 --> 01:08:53.939
m 'ont porté très loin. Et surtout aussi, fais

01:08:53.939 --> 01:08:56.520
-toi confiance. Merci pour tous tes conseils,

01:08:56.520 --> 01:08:57.859
Sofiane. C 'était vraiment un super épisode.

01:08:58.220 --> 01:09:00.779
Bon, j 'en suis ravi. Merci à toi, Yusra. Merci

01:09:00.779 --> 01:09:02.819
pour tout ce que tu fais. Merci pour ta bienveillance,

01:09:02.859 --> 01:09:04.659
ta pétillance. Vous n 'en rendez pas compte,

01:09:04.720 --> 01:09:06.659
mais des pépites comme Yusra, il n 'y en a pas

01:09:06.659 --> 01:09:10.579
beaucoup. C 'est super gentil, merci. De rien.

01:09:11.520 --> 01:09:13.600
Et merci à toi de nous avoir rejoints. Merci,

01:09:13.819 --> 01:09:15.800
merci, merci. J 'espère que cet épisode t 'a

01:09:15.800 --> 01:09:18.520
autant inspiré que moi. Et si cet épisode peut

01:09:18.520 --> 01:09:20.500
aider une personne que tu connais, n 'oublie

01:09:20.500 --> 01:09:23.239
pas de lui envoyer. Et surtout, n 'oublie pas

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deux choses. non seulement de suivre le podcast

01:09:25.930 --> 01:09:27.670
sur la plateforme sur laquelle tu l 'écoutes,

01:09:27.670 --> 01:09:31.489
mais aussi de lui donner 5 étoiles. Je te souhaite

01:09:31.489 --> 01:09:33.390
une super semaine et je te dis à la semaine prochaine.