WEBVTT

00:00:00.789 --> 00:00:03.069
Bonsoir, j 'espère que vous allez bien, je suis

00:00:03.069 --> 00:00:04.929
content de vous retrouver pour continuer à parler

00:00:04.929 --> 00:00:07.129
du livre Comment se faire des amis, toujours

00:00:07.129 --> 00:00:11.390
dans cette phase où on cherche à savoir comment

00:00:11.390 --> 00:00:14.150
rallier les autres à notre point de vue. Et ce

00:00:14.150 --> 00:00:16.890
soir je vais vous parler du principe de respecter

00:00:16.890 --> 00:00:19.469
les opinions de votre interlocuteur. En gros

00:00:19.469 --> 00:00:22.030
ça veut dire quoi ? Respecter les opinions de

00:00:22.030 --> 00:00:24.809
votre interlocuteur, c 'est ne jamais lui dire

00:00:24.809 --> 00:00:27.829
qu 'il a tort. Tu as tort, vous avez tort, c

00:00:27.829 --> 00:00:30.120
'est fini, ne faites pas ça. S 'il n 'y a qu

00:00:30.120 --> 00:00:33.259
'une seule règle, une seule chose que vous devez

00:00:33.259 --> 00:00:36.140
retenir de ce podcast, c 'est de ne jamais dire

00:00:36.140 --> 00:00:38.179
à quelqu 'un qu 'il a tort. Dans n 'importe quelle

00:00:38.179 --> 00:00:41.700
situation. Pourquoi ? Pourquoi ne jamais dire

00:00:41.700 --> 00:00:43.600
à quelqu 'un qu 'il a tort ? Si vous dites à

00:00:43.600 --> 00:00:46.119
quelqu 'un qu 'il a tort, on va prendre par la

00:00:46.119 --> 00:00:47.780
contraposée. Si vous dites à quelqu 'un qu 'il

00:00:47.780 --> 00:00:50.659
a tort, cela va porter un coup direct à son intelligence,

00:00:51.060 --> 00:00:54.259
à son jugement et à son amour propre. La personne

00:00:54.259 --> 00:00:57.460
va se sentir visée directement. Et surtout que

00:00:57.460 --> 00:01:01.500
lorsque vous dites Tu as tort ou vous avez tort,

00:01:01.600 --> 00:01:03.460
même un groupe de personnes, ça marche aussi.

00:01:04.040 --> 00:01:07.159
Vous jugez les autres. Et lorsque vous êtes dans

00:01:07.159 --> 00:01:11.640
le jugement, la personne ne va pas aimer. Et

00:01:11.640 --> 00:01:14.099
dans la conversation, il va y avoir un déséquilibre

00:01:14.099 --> 00:01:18.540
qui va se créer et rien de bon va sortir de cette

00:01:18.540 --> 00:01:21.760
conversation. Et lorsque la personne se sent

00:01:21.760 --> 00:01:23.640
menacée, parce qu 'en fait c 'est ça, vous vous

00:01:23.640 --> 00:01:26.400
allez discuter d 'un sujet, mais lorsque vous

00:01:26.400 --> 00:01:29.560
allez... mais juger la personne en lui disant

00:01:29.560 --> 00:01:32.120
« tu as tort », la personne, elle ne va pas se

00:01:32.120 --> 00:01:35.120
baser sur ce qu 'elle est en train de dire. Elle

00:01:35.120 --> 00:01:36.299
va se dire « ok, elle est en train de me juger,

00:01:36.299 --> 00:01:39.980
moi. Ma personne est mise en danger. » Donc,

00:01:40.040 --> 00:01:41.920
qu 'est -ce qui va se passer ? La personne va

00:01:41.920 --> 00:01:44.959
adopter une attitude défensive. Et surtout, elle

00:01:44.959 --> 00:01:47.920
ne va pas changer d 'opinion. Imaginons que vous

00:01:47.920 --> 00:01:51.239
devez affronter des spartiates. Donc, vous êtes

00:01:51.239 --> 00:01:53.819
sur la plage, vous vous combattez avec des...

00:01:54.519 --> 00:01:56.719
Des gens de Sparte, voilà, ils ont de gros boucliers,

00:01:56.859 --> 00:01:59.599
ils sont bien ancrés. Imaginons que vous ayez

00:01:59.599 --> 00:02:01.859
des flèches ou une épée et que vous essayez de

00:02:01.859 --> 00:02:04.799
les battre. Eh bien les Spartiates, eux, vont

00:02:04.799 --> 00:02:07.120
être ancrés au sol. Ils vont avoir leur bouclier

00:02:07.120 --> 00:02:10.020
devant eux et ils vont se recroqueviller pour

00:02:10.020 --> 00:02:12.539
former une unité très solide comme une tortue,

00:02:12.560 --> 00:02:16.020
voilà, avec une carapace très solide. Et plus

00:02:16.020 --> 00:02:20.780
vous allez taper fort, plus leur défense va être

00:02:20.780 --> 00:02:24.189
très efficace et solide. Et là, c 'est exactement

00:02:24.189 --> 00:02:26.110
ce qui va se passer. C 'est que plus vous allez

00:02:26.110 --> 00:02:28.250
essayer de juger les autres, plus vous allez

00:02:28.250 --> 00:02:30.729
essayer d 'être dans la confrontation, plus la

00:02:30.729 --> 00:02:32.870
personne ne va pas changer d 'avis et plus elle

00:02:32.870 --> 00:02:35.449
va adopter une attitude défensive. Et des choses

00:02:35.449 --> 00:02:38.430
à ne pas faire surtout, ne commencez jamais votre

00:02:38.430 --> 00:02:40.789
conversation ou votre dialogue avec une personne

00:02:40.789 --> 00:02:44.370
en disant « je vais vous prouver cela, je vais

00:02:44.370 --> 00:02:47.129
vous montrer que ». Si vous allez utiliser ces

00:02:47.129 --> 00:02:51.289
phrases, vous allez vous ériger directement en

00:02:51.289 --> 00:02:53.349
tant que quelqu 'un de plus intelligent et de

00:02:53.349 --> 00:02:56.889
plus malin que la personne avec qui vous discutez.

00:02:57.770 --> 00:02:59.569
Et qu 'est -ce qui va se passer ? Vous allez

00:02:59.569 --> 00:03:01.849
rentrer dans une atmosphère de confrontation.

00:03:02.490 --> 00:03:07.409
Et à partir de là, essayer de modifier l 'opinion

00:03:07.409 --> 00:03:10.169
des personnes avec qui vous discutez, c 'est

00:03:10.169 --> 00:03:13.090
littéralement mission impossible. Et comme je

00:03:13.090 --> 00:03:16.389
l 'ai déjà évoqué dans le dernier épisode, ce

00:03:16.389 --> 00:03:18.250
qu 'il faut comprendre, c 'est qu 'on est tous

00:03:18.250 --> 00:03:21.139
des êtres émotionnels. Si on avait que le rationnel

00:03:21.139 --> 00:03:25.300
qui rentrait en compte, on baserait simplement

00:03:25.300 --> 00:03:27.939
toutes nos décisions que sur des choses factuelles.

00:03:28.219 --> 00:03:31.699
Et là, ce serait très simple de convaincre ou

00:03:31.699 --> 00:03:33.900
de persuader les autres ou de les rallier à notre

00:03:33.900 --> 00:03:36.500
point de vue. Mais là, on est des êtres émotionnels,

00:03:36.520 --> 00:03:39.580
donc il y a le côté émotion. Et la personne va

00:03:39.580 --> 00:03:42.560
s 'identifier à ce qu 'elle dit. Et si vous attaquez

00:03:42.560 --> 00:03:44.379
ce qu 'elle dit, vous attaquez directement la

00:03:44.379 --> 00:03:47.379
personne. Et surtout, vous cassez le principe

00:03:47.379 --> 00:03:51.020
de montrer... aux autres leur importance. Parce

00:03:51.020 --> 00:03:53.000
que là, si vous essayez de convaincre, si vous

00:03:53.000 --> 00:03:54.780
essayez d 'être plus intelligent, plus malin,

00:03:54.800 --> 00:03:57.280
vous allez casser ce principe et la personne

00:03:57.280 --> 00:04:02.680
va le ressentir. Elle va se sentir comme inférieure,

00:04:02.680 --> 00:04:05.240
elle va se sentir comme délaissée. Donc est -ce

00:04:05.240 --> 00:04:06.520
qu 'elle va vous donner ce que vous voulez ?

00:04:06.520 --> 00:04:08.740
Bah non, elle va rester sur la défensive et surtout

00:04:08.740 --> 00:04:11.060
elle va garder son opinion. Donc comment il faut

00:04:11.060 --> 00:04:16.740
faire ? Si vous voulez essayer d 'avoir une discussion

00:04:16.740 --> 00:04:20.009
intéressante, que l 'autre personne s 'ouvre

00:04:20.009 --> 00:04:22.870
pour que vous puissiez parler et peut -être la

00:04:22.870 --> 00:04:25.810
rallier à votre point de vue, l 'attitude à adopter,

00:04:25.850 --> 00:04:28.689
c 'est d 'être collaboratif. Dès que vous entrez

00:04:28.689 --> 00:04:31.949
dans la confrontation, c 'est perdu. Quand je

00:04:31.949 --> 00:04:33.829
dis confrontation, c 'est surtout un échange

00:04:33.829 --> 00:04:37.069
d 'arguments logiques ou même rationnels ou de

00:04:37.069 --> 00:04:39.970
jugement. Vous n 'allez pas gagner une conversation.

00:04:40.290 --> 00:04:44.110
Alors quand je dis gagner, c 'est retirer ce

00:04:44.110 --> 00:04:46.769
que vous voulez, mais vous n 'allez pas avoir

00:04:46.769 --> 00:04:51.459
une conversation. et surtout pertinente si vous

00:04:51.459 --> 00:04:54.500
allez argumenter avec des arguments et si l 'autre

00:04:54.500 --> 00:04:56.699
personne argumente avec ses arguments également.

00:04:57.800 --> 00:05:03.399
Imaginons qu 'il y ait un débat politique entre

00:05:03.399 --> 00:05:06.980
un homme de droite et quelqu 'un de gauche. La

00:05:06.980 --> 00:05:08.920
personne de gauche veut augmenter les impôts

00:05:08.920 --> 00:05:11.660
et la personne de droite veut diminuer les impôts.

00:05:12.120 --> 00:05:14.120
Donc la personne de droite va dire il faut diminuer

00:05:14.120 --> 00:05:16.540
les impôts parce que ça, parce que ça. Et la

00:05:16.540 --> 00:05:17.899
personne de gauche va dire « Non, je ne suis

00:05:17.899 --> 00:05:19.540
pas d 'accord, il faut les augmenter parce que

00:05:19.540 --> 00:05:21.500
ça, parce que ça. » Là, ils sont dans un débat

00:05:21.500 --> 00:05:24.459
confrontationnel. Ils essayent de convaincre

00:05:24.459 --> 00:05:27.399
l 'autre en essayant d 'imposer leur vision du

00:05:27.399 --> 00:05:30.019
monde en donnant des arguments qui appuient leur

00:05:30.019 --> 00:05:33.660
point de vue. Et cette méthode n 'est vraiment

00:05:33.660 --> 00:05:35.939
pas efficace pour essayer de rallier l 'autre

00:05:35.939 --> 00:05:38.100
à son point de vue. Alors, dans un débat politique,

00:05:38.319 --> 00:05:39.860
vous allez me dire « Ok, de toute manière, c

00:05:39.860 --> 00:05:41.160
'est sûr qu 'ils ne vont pas essayer de se convaincre

00:05:41.160 --> 00:05:42.480
l 'un et l 'autre parce qu 'ils ont déjà des

00:05:42.480 --> 00:05:45.019
idées. » Et là, le but, c 'est juste d 'essayer

00:05:45.019 --> 00:05:47.329
de... de faire des clashs, d 'écraser l 'autre,

00:05:47.490 --> 00:05:49.209
je suis d 'accord, mais je trouve que c 'est

00:05:49.209 --> 00:05:51.329
un bon exemple de ce qu 'il ne faut absolument

00:05:51.329 --> 00:05:55.009
pas faire. Donc pour revenir sur quelle est l

00:05:55.009 --> 00:05:58.009
'attitude à avoir pour essayer d 'être dans une

00:05:58.009 --> 00:06:01.069
atmosphère déjà plus sereine, c 'est d 'être

00:06:01.069 --> 00:06:03.870
collaboratif. Donc lorsque vous discutez avec

00:06:03.870 --> 00:06:07.189
une personne qui a une opinion vraiment différente

00:06:07.189 --> 00:06:09.569
de la vôtre, à laquelle vous n 'accordez aucun

00:06:09.569 --> 00:06:12.879
crédit, surtout... Donc ne lui dites pas qu 'elle

00:06:12.879 --> 00:06:14.259
a tort, ça c 'est le premier point, on vient

00:06:14.259 --> 00:06:16.480
de le voir. Et surtout, faites preuve de diplomatie

00:06:16.480 --> 00:06:18.639
et d 'humilité. Par exemple, vous pouvez lui

00:06:18.639 --> 00:06:21.740
dire, écoutez, je n 'étais pas du tout du même

00:06:21.740 --> 00:06:24.040
avis, mais je peux me tromper, et cela m 'arrive

00:06:24.040 --> 00:06:26.980
souvent. Donc si je me trompe, je veux bien rectifier

00:06:26.980 --> 00:06:31.060
mes pensées, mais pouvons -nous examiner la chose

00:06:31.060 --> 00:06:34.019
s 'il vous plaît ? Ou examiner le sujet. Et faire

00:06:34.019 --> 00:06:36.699
preuve d 'humilité, c 'est -à -dire vous vous

00:06:36.699 --> 00:06:38.800
placez au même niveau que la personne et lui

00:06:38.800 --> 00:06:41.029
dire, ok, là on a un problème. Il n 'y a rien

00:06:41.029 --> 00:06:44.269
de personnel. Moi aussi, j 'ai une opinion, mais

00:06:44.269 --> 00:06:47.750
je peux me tromper, je peux ne pas avoir raison

00:06:47.750 --> 00:06:49.610
tout le temps. Mais j 'aimerais bien qu 'on avance

00:06:49.610 --> 00:06:52.449
tous les deux sur ce sujet parce que pour moi,

00:06:52.490 --> 00:06:54.529
c 'est important. Il faut que la personne comprenne

00:06:54.529 --> 00:06:57.329
que vous êtes de son côté. Et c 'est ça, adopter

00:06:57.329 --> 00:06:59.889
une attitude collaborative, c 'est se mettre

00:06:59.889 --> 00:07:02.850
du même côté que la personne et ensemble d 'essayer

00:07:02.850 --> 00:07:05.389
de trouver une solution ou de parler du sujet

00:07:05.389 --> 00:07:09.509
qui va faire avancer les choses. Et là, vous

00:07:09.509 --> 00:07:13.350
n 'êtes plus du tout dans le jugement, dans le

00:07:13.350 --> 00:07:16.509
fait d 'avoir blessé l 'autre personne au niveau

00:07:16.509 --> 00:07:18.689
de son amour propre. Vous êtes juste dans une

00:07:18.689 --> 00:07:21.269
attitude collaborative où vous essayez de comprendre

00:07:21.269 --> 00:07:23.689
les points de vue de l 'autre personne et aussi

00:07:23.689 --> 00:07:26.329
de comprendre le sujet et de vous dire, ok, là,

00:07:26.410 --> 00:07:30.089
on va travailler ensemble. Peut -être que moi,

00:07:30.129 --> 00:07:32.750
je pense quelque chose, mais c 'est peut -être

00:07:32.750 --> 00:07:35.870
faux. Et si c 'est faux, je vais admettre que

00:07:35.870 --> 00:07:37.579
c 'est faux. je vais admettre que je me suis

00:07:37.579 --> 00:07:40.319
trompé, et c 'est ok, on va avancer. Et la personne

00:07:40.319 --> 00:07:42.680
va sentir que vous avez une attitude ouverte,

00:07:42.720 --> 00:07:45.300
et dès que la personne va sentir que vous avez

00:07:45.300 --> 00:07:47.579
une attitude ouverte, elle va s 'ouvrir aussi.

00:07:47.879 --> 00:07:50.579
C 'est les neurones miroirs, il se passe quelque

00:07:50.579 --> 00:07:53.259
chose dans le cerveau, mais en tout cas, les

00:07:53.259 --> 00:07:56.040
conversations qui sont les plus constructives,

00:07:56.100 --> 00:07:59.040
il y a cette atmosphère de collaboration qui

00:07:59.040 --> 00:08:02.379
est là au premier plan. Et rien de mauvais va

00:08:02.379 --> 00:08:05.740
survenir si vous admettez que même vous, vous

00:08:05.740 --> 00:08:09.199
êtes prêt à faire des erreurs. Et aussi, un autre

00:08:09.199 --> 00:08:11.519
point qui n 'est pas évoqué forcément dans le

00:08:11.519 --> 00:08:13.040
livre, mais je pense que ça a toute son importance,

00:08:13.360 --> 00:08:17.180
c 'est que tout se joue au niveau du non -verbal.

00:08:18.639 --> 00:08:21.379
J 'entends par là que lorsque vous allez adopter

00:08:21.379 --> 00:08:24.019
une attitude collaborative, il faut que vous

00:08:24.019 --> 00:08:27.920
ayez cette vibe de curiosité et non pas de fermeté.

00:08:28.139 --> 00:08:29.819
Par exemple, si je suis curieux, je vais dire

00:08:29.819 --> 00:08:35.129
écoute Bertrand, ou Maxime, écoute Maxime, j

00:08:35.129 --> 00:08:36.710
'aimerais vraiment travailler avec toi pour voir

00:08:36.710 --> 00:08:39.909
qu 'est -ce qu 'on peut faire sur ce sujet. Est

00:08:39.909 --> 00:08:42.330
-ce que tu peux m 'expliquer ton point de vue

00:08:42.330 --> 00:08:44.129
déjà ? Et moi, je pourrais t 'expliquer le mien.

00:08:44.490 --> 00:08:47.029
Je t 'avoue que pour le moment, on a des points

00:08:47.029 --> 00:08:48.929
de vue différents, mais moi, c 'est complètement

00:08:48.929 --> 00:08:51.970
OK de comprendre le tien et je suis prêt à revenir

00:08:51.970 --> 00:08:54.370
sur le mien si je vois qu 'il y a beaucoup d

00:08:54.370 --> 00:08:56.049
'erreurs parce que des fois, je me trompe. Je

00:08:56.049 --> 00:08:58.289
n 'ai pas la science infuse, mais ce que je veux,

00:08:58.330 --> 00:09:00.850
c 'est vraiment qu 'on avance tous les deux et

00:09:00.850 --> 00:09:03.840
vraiment avoir cette vibe de curiosité. Montrez

00:09:03.840 --> 00:09:06.240
que vous êtes ouvert par votre non -verbal, que

00:09:06.240 --> 00:09:08.620
vous êtes dans une démarche d 'écoute. La personne,

00:09:08.639 --> 00:09:11.179
elle va le sentir et vous allez pouvoir travailler

00:09:11.179 --> 00:09:13.759
avec elle. Et ce qu 'il faut comprendre aussi,

00:09:13.799 --> 00:09:17.019
c 'est savoir comment une personne change et

00:09:17.019 --> 00:09:20.200
défend une opinion. Les êtres humains changent

00:09:20.200 --> 00:09:22.460
d 'opinion. Même vous, vous avez déjà changé

00:09:22.460 --> 00:09:25.580
d 'opinion sur certains sujets. Moi -même. Et

00:09:25.580 --> 00:09:28.580
assez souvent... On change d 'opinion sans effort

00:09:28.580 --> 00:09:31.240
et sans émotion. Ça se fait comme ça, on pense

00:09:31.240 --> 00:09:33.480
à des choses, après on a peut -être un système

00:09:33.480 --> 00:09:35.120
de pensée qui est différent et on se dit « Ouais

00:09:35.120 --> 00:09:38.139
non là, c 'est vrai qu 'avant j 'avais une vision

00:09:38.139 --> 00:09:41.240
du monde où je pensais ça et maintenant c 'est

00:09:41.240 --> 00:09:43.879
totalement différent. » Ce qu 'il faut comprendre

00:09:43.879 --> 00:09:46.840
c 'est que les gens changent d 'opinion sans

00:09:46.840 --> 00:09:49.720
effort. Donc dès que vous allez mettre de l 'effort

00:09:49.720 --> 00:09:51.379
dessus, dès que vous allez faire un effort pour

00:09:51.379 --> 00:09:53.980
essayer de convaincre l 'autre personne, il ne

00:09:53.980 --> 00:09:56.159
va pas changer d 'opinion. Et c 'est ça qu 'il

00:09:56.159 --> 00:10:00.299
faut comprendre. Et les opinions, elles peuvent

00:10:00.299 --> 00:10:03.419
être formées avec légèreté, ok, mais par contre,

00:10:03.539 --> 00:10:05.919
elles seront défendues avec tout l 'acharnement

00:10:05.919 --> 00:10:08.539
qu 'il se doit si quelqu 'un se sent menacé.

00:10:08.740 --> 00:10:10.559
C 'est ça en fait, c 'est que si vous essayez

00:10:10.559 --> 00:10:12.620
vraiment de changer l 'opinion de quelqu 'un

00:10:12.620 --> 00:10:15.940
de manière directe, vous allez obtenir l 'effet

00:10:15.940 --> 00:10:17.539
inverse. C 'est -à -dire que la personne ne va

00:10:17.539 --> 00:10:19.720
pas changer d 'opinion parce qu 'elle va se sentir

00:10:19.720 --> 00:10:22.399
blessée dans son amour propre. Et voilà, c 'est

00:10:22.399 --> 00:10:23.899
ce que je disais, ce n 'est pas tant les idées...

00:10:24.110 --> 00:10:26.889
mais c 'est surtout l 'amour propre. Donc il

00:10:26.889 --> 00:10:30.470
faut comprendre ça. Et justement, on le verra

00:10:30.470 --> 00:10:34.210
dans un autre principe où il faut vraiment s

00:10:34.210 --> 00:10:36.769
'intéresser à ce que pense la personne en posant

00:10:36.769 --> 00:10:39.710
des questions pour essayer de comprendre les

00:10:39.710 --> 00:10:42.409
croyances de la personne. Et là, lorsque vous

00:10:42.409 --> 00:10:45.269
voulez échanger une opinion de quelqu 'un, la

00:10:45.269 --> 00:10:47.250
personne va le faire d 'elle -même. Et pour qu

00:10:47.250 --> 00:10:49.149
'elle le fasse d 'elle -même, il faut remettre

00:10:49.149 --> 00:10:50.929
en question ses croyances. Donc il faut lui poser

00:10:50.929 --> 00:10:53.210
des questions pour savoir pourquoi la personne

00:10:53.210 --> 00:10:56.950
pense comme ça. Et en fait, vous allez le prendre

00:10:56.950 --> 00:10:59.610
par la main en lui posant des questions et vous

00:10:59.610 --> 00:11:02.330
allez le guider vers là où vous voulez. C 'est

00:11:02.330 --> 00:11:04.389
exactement comme ça que les personnes changent

00:11:04.389 --> 00:11:06.409
d 'avis. Mais vous n 'allez pas faire changer

00:11:06.409 --> 00:11:08.129
d 'avis quelqu 'un en essayant de le convaincre

00:11:08.129 --> 00:11:11.549
de manière directe. C 'est surtout ça le plus

00:11:11.549 --> 00:11:13.429
important à comprendre. Et c 'est pour ça qu

00:11:13.429 --> 00:11:16.129
'il ne faut pas juger. et respecter les opinions

00:11:16.129 --> 00:11:18.909
de votre interlocuteur. Et vous verrez que la

00:11:18.909 --> 00:11:21.169
plupart du temps, si vous faites cet exercice

00:11:21.169 --> 00:11:25.169
de manière, on va dire, pertinente et de manière...

00:11:25.169 --> 00:11:27.870
en suivant toutes les étapes, vous allez remarquer

00:11:27.870 --> 00:11:30.750
qu 'à la plupart du temps, si vous êtes vraiment

00:11:30.750 --> 00:11:33.490
serein dans vos opinions et que vous questionnez

00:11:33.490 --> 00:11:36.750
les opinions des autres, les personnes vont changer

00:11:36.750 --> 00:11:38.990
d 'elles -mêmes leurs opinions. Ce qui peut se

00:11:38.990 --> 00:11:41.389
passer, c 'est que vous avez des personnes qui

00:11:41.389 --> 00:11:44.399
vont croire des choses, mais... elles ne se sont

00:11:44.399 --> 00:11:47.220
pas forcément posées la question « Ok, pourquoi

00:11:47.220 --> 00:11:51.259
je crois ça ? » Alors là, par exemple, on peut

00:11:51.259 --> 00:11:54.200
dire dans une croyance, la personne peut croire

00:11:54.200 --> 00:11:56.240
que dans les océans, tous les poissons sont rouges.

00:11:56.899 --> 00:11:59.399
Peut -être qu 'elle a entendu ça à la télé, ou

00:11:59.399 --> 00:12:03.159
peut -être que parce qu 'elle a été chez plein

00:12:03.159 --> 00:12:05.620
de gens, elle a vu plein de bocaux où il y avait

00:12:05.620 --> 00:12:08.120
des poissons rouges, et à chaque fois qu 'elle

00:12:08.120 --> 00:12:09.799
demandait aux personnes « Ouais, tu l 'as vu

00:12:09.799 --> 00:12:12.860
ton poisson ? Il vient de l 'océan. » bah la

00:12:12.860 --> 00:12:14.379
personne elle se dit ok tous les poissons rouges

00:12:14.379 --> 00:12:17.539
sont dans l 'océan et si vous discutez avec une

00:12:17.539 --> 00:12:19.559
personne et vous lui dites bah non il y a des

00:12:19.559 --> 00:12:20.860
poissons de toutes les couleurs dans l 'océan

00:12:20.860 --> 00:12:23.860
la personne elle va vous dire bah ouais non moi

00:12:23.860 --> 00:12:25.840
je pense qu 'il y a que des poissons rouges bah

00:12:25.840 --> 00:12:27.460
si vous êtes confrontationnel vous allez lui

00:12:27.460 --> 00:12:29.720
dire non il y a des poissons de toutes les couleurs

00:12:29.720 --> 00:12:32.159
et c 'est comme ça donc là la personne va se

00:12:32.159 --> 00:12:33.980
braquer mais si vous lui posez des questions

00:12:33.980 --> 00:12:36.159
ah ouais pourquoi tu penses qu 'il y a que des

00:12:36.159 --> 00:12:38.279
poissons rouges dans l 'océan Bah je sais pas,

00:12:38.320 --> 00:12:39.679
à chaque fois que j 'allais chez des gens, je

00:12:39.679 --> 00:12:41.399
voyais dans les bocaux que des poissons rouges,

00:12:41.460 --> 00:12:42.980
donc je me suis dit qu 'il y avait que des poissons

00:12:42.980 --> 00:12:45.480
rouges. Ah ouais ? Et pourquoi ? Bah je sais

00:12:45.480 --> 00:12:48.659
pas, j 'ai des bocaux. Ok, mais tu penses que

00:12:48.659 --> 00:12:51.059
les bocaux c 'est le même environnement que l

00:12:51.059 --> 00:12:55.220
'océan ? Non, mais je pense qu 'il y a les mêmes

00:12:55.220 --> 00:12:56.840
poissons que dans les bocaux. Ah ouais, pourquoi

00:12:56.840 --> 00:12:58.840
? Bah je sais pas, on a pris les bocaux dans

00:12:58.840 --> 00:13:02.279
les océans. Ah ouais, tu crois pas que l 'eau

00:13:02.279 --> 00:13:03.559
qu 'il y a dans les bocaux ça vient du robinet

00:13:03.559 --> 00:13:08.149
? On peut... On peut discuter de cette manière

00:13:08.149 --> 00:13:10.129
-là en posant des questions. Donc là, c 'est

00:13:10.129 --> 00:13:13.450
un exemple un peu simplet, mais dans l 'idée,

00:13:13.529 --> 00:13:14.830
c 'est de poser des questions jusqu 'à ce que

00:13:14.830 --> 00:13:17.450
la personne arrive à des contradictions dans

00:13:17.450 --> 00:13:20.029
ses pensées. Et on n 'aime pas les contradictions,

00:13:20.110 --> 00:13:22.529
donc elle va d 'elle -même changer son point

00:13:22.529 --> 00:13:26.309
de vue. Donc là, elle pourrait dire, par exemple,

00:13:26.389 --> 00:13:29.070
il n 'y a que des poissons rouges. La personne

00:13:29.070 --> 00:13:32.269
va lui dire, tu as déjà regardé des documentaires

00:13:32.269 --> 00:13:34.090
où tu vois des poissons ? Moi, je crois que j

00:13:34.090 --> 00:13:35.799
'en ai vu d 'autres couleurs. Alors oui, c 'est

00:13:35.799 --> 00:13:38.200
quel documentaire ? Vous allez lui dire quels

00:13:38.200 --> 00:13:40.039
documentaires ils sont. Peut -être que vous allez

00:13:40.039 --> 00:13:41.559
regarder une vidéo ensemble et la personne va

00:13:41.559 --> 00:13:44.539
voir qu 'il n 'y a pas que des poissons rouges

00:13:44.539 --> 00:13:45.899
et à ce moment -là, elle va changer d 'avis.

00:13:47.340 --> 00:13:49.379
Mais ça va se faire sans avoir jugé l 'autre.

00:13:50.259 --> 00:13:53.240
La personne qui lui a parlé va être plutôt dans

00:13:53.240 --> 00:13:56.159
un mode collaboratif pour essayer de comprendre

00:13:56.159 --> 00:13:59.340
ses croyances et elle lui prend la main littéralement

00:13:59.340 --> 00:14:01.840
pour lui dire, ben regarde, tu vois là, tu penses

00:14:01.840 --> 00:14:04.279
ça. Mais je pense que ton raisonnement, il est

00:14:04.279 --> 00:14:05.799
incomplet. Il faut aussi que tu regardes là pour

00:14:05.799 --> 00:14:07.220
voir comment ça se passe. Tu vois, il n 'y a

00:14:07.220 --> 00:14:08.860
pas que des poissons rouges. Regarde, je te montre

00:14:08.860 --> 00:14:11.559
une vidéo. Ah ouais, c 'est vrai. Ok, c 'est

00:14:11.559 --> 00:14:12.519
vrai qu 'il n 'y a pas que des poissons rouges.

00:14:12.700 --> 00:14:14.539
Et là, la personne, après, elle ne lui dit pas,

00:14:14.580 --> 00:14:17.539
tu vois, tu avais tort. Voilà, donc c 'est ça

00:14:17.539 --> 00:14:20.759
qui est important, c 'est vraiment d 'avoir cette

00:14:20.759 --> 00:14:24.240
attitude collaborative et surtout, pour avoir

00:14:24.240 --> 00:14:27.220
cette attitude, il faut être serein, non réactif

00:14:27.220 --> 00:14:30.419
et non pas être émotionnel. Si vous commencez

00:14:30.419 --> 00:14:33.399
à crier, à vous mettre en colère, voilà, c 'est

00:14:33.399 --> 00:14:37.519
terminé. Oubliez directement ce principe et oubliez

00:14:37.519 --> 00:14:40.620
la conversation que vous avez et oubliez le fait

00:14:40.620 --> 00:14:42.940
que vous allez essayer de convaincre votre interlocuteur,

00:14:42.980 --> 00:14:46.139
c 'est game over. Ne faites jamais ça. Maintenant,

00:14:46.259 --> 00:14:49.320
je vais vous parler de storytelling qui illustre

00:14:49.320 --> 00:14:52.779
ces principes. Dans le livre, dans ce chapitre,

00:14:52.779 --> 00:14:56.669
voici la première histoire. Donc je vais vous

00:14:56.669 --> 00:15:00.070
parler d 'Horace Greeley et Lincoln. Pendant

00:15:00.070 --> 00:15:03.049
la guerre de sécession, Horace Greeley, un éditeur

00:15:03.049 --> 00:15:07.169
célèbre, était en conflit avec Lincoln. Pour

00:15:07.169 --> 00:15:08.909
rappel, la guerre de sécession, c 'était une

00:15:08.909 --> 00:15:10.850
guerre civile qui s 'est déroulée aux Etats -Unis

00:15:10.850 --> 00:15:17.289
de 1861 à 1865. Et cette guerre était entre deux

00:15:17.289 --> 00:15:20.250
camps. On avait d 'un côté le gouvernement fédéral

00:15:20.250 --> 00:15:22.470
des Etats -Unis d 'Amérique, donc l 'Union ou

00:15:22.470 --> 00:15:25.860
le Nord. dirigé par le président des États -Unis,

00:15:25.919 --> 00:15:29.460
Abraham Lincoln. Et en face, il y avait les États

00:15:29.460 --> 00:15:32.659
confédérés d 'Amérique, ou le Sud, dirigé par

00:15:32.659 --> 00:15:36.820
le président sudiste, Jefferson Davis. Et là,

00:15:36.860 --> 00:15:38.779
dans cette histoire, on avait Horace Greeley,

00:15:38.820 --> 00:15:43.279
qui était un éditeur célèbre d 'un grand journal,

00:15:43.399 --> 00:15:48.100
et il attaquait Lincoln. Dommage qu 'il n 'avait

00:15:48.100 --> 00:15:50.120
pas pu lire, parce que ça n 'existait pas encore,

00:15:50.179 --> 00:15:53.179
le principe de respecter les opinions de son

00:15:53.179 --> 00:15:56.419
interlocuteur. Parce que Horace Greeley, qu 'est

00:15:56.419 --> 00:15:58.460
-ce qu 'il faisait ? Il menait contre Lincoln

00:15:58.460 --> 00:16:02.120
une campagne de menaces, de critiques, en espérant

00:16:02.120 --> 00:16:05.039
le faire adhérer à sa cause. Et cela dura des

00:16:05.039 --> 00:16:08.340
années. Il a aussi écrit ce qu 'on appelle une

00:16:08.340 --> 00:16:10.259
diatribe, donc c 'est une critique violente,

00:16:10.299 --> 00:16:15.019
cruelle et sarcastique. le jour même où il fut

00:16:15.019 --> 00:16:17.179
assassiné par un autre individu qui s 'appelle

00:16:17.179 --> 00:16:20.000
Boot. Et est -ce que toutes ces attaques ont

00:16:20.000 --> 00:16:24.700
modifié, ne serait -ce que de 1%, les pensées

00:16:24.700 --> 00:16:27.379
de Lincoln ou son comportement ? Bien sûr que

00:16:27.379 --> 00:16:29.100
non. Ce qu 'on retient dans cette histoire, donc

00:16:29.100 --> 00:16:31.600
elle fut toute courte, c 'est que les insultes

00:16:31.600 --> 00:16:34.559
et le sarcasme ne convainquent très rarement.

00:16:34.559 --> 00:16:37.740
Et surtout, ne les utilisez jamais si vous voulez

00:16:37.740 --> 00:16:41.000
vraiment essayer de convaincre une personne.

00:16:41.399 --> 00:16:43.820
N 'utilisez jamais le sarcasme ou les insultes.

00:16:43.820 --> 00:16:47.320
N 'écrivez pas des lettres où vous allez juste

00:16:47.320 --> 00:16:51.539
descendre votre interlocuteur ou la personne

00:16:51.539 --> 00:16:54.360
à qui vous envoyez la lettre. Ça ne marchera

00:16:54.360 --> 00:16:58.059
jamais et cette histoire en est un parfait exemple.

00:16:58.840 --> 00:17:00.600
Maintenant, je vais vous raconter l 'histoire

00:17:00.600 --> 00:17:04.039
de Benjamin Franklin en deux minutes top chrono.

00:17:04.940 --> 00:17:08.240
Donc Benjamin Franklin... Un diplomate accompli.

00:17:08.259 --> 00:17:10.819
C 'était une personne qui a joué un rôle majeur

00:17:10.819 --> 00:17:12.660
dans le développement des relations franco -américaines

00:17:12.660 --> 00:17:14.819
notamment. Mais en fait, il faut savoir qu 'il

00:17:14.819 --> 00:17:17.940
n 'a pas toujours été diplomate. Et lorsqu 'il

00:17:17.940 --> 00:17:20.339
était encore qu 'un adolescent, un vieil ami

00:17:20.339 --> 00:17:25.000
le... Un vieil ami le prit à part et lui énonça

00:17:25.000 --> 00:17:27.960
ses quatre vérités. Et dans le livre, je vais

00:17:27.960 --> 00:17:30.619
vous le lire, il y a son ami qui lui envoie une

00:17:30.619 --> 00:17:33.759
petite lettre. Il lui dit, Ben, tu es impossible.

00:18:01.450 --> 00:18:04.670
Donc Benjamin Franklin, quand il a... lu cette

00:18:04.670 --> 00:18:08.990
lettre de son ami, il s 'est dit ouais, en fait,

00:18:09.009 --> 00:18:12.950
il a raison. Et là, c 'est vraiment un contre

00:18:12.950 --> 00:18:14.289
-exemple de tout ce que je viens de vous dire

00:18:14.289 --> 00:18:18.309
avant, de respecter les opinions de votre interlocuteur,

00:18:18.349 --> 00:18:20.930
parce que là, son ami, il a juste dit ce qu 'il

00:18:20.930 --> 00:18:24.549
pensait et il l 'a jugé en lui disant tout le

00:18:24.549 --> 00:18:26.450
monde te fuit, mais il a plutôt fait quelque

00:18:26.450 --> 00:18:28.549
chose de factuel. Il n 'a pas dit qu 'il était

00:18:28.549 --> 00:18:30.809
une mauvaise personne, on va dire. Mais disons

00:18:30.809 --> 00:18:34.269
que ça a eu comme un électrochoc. Ça fait comme

00:18:34.269 --> 00:18:37.430
un électrochoc pour Benjamin Franklin. Et il

00:18:37.430 --> 00:18:39.970
s 'est dit, ok, à partir de là, je vais devenir

00:18:39.970 --> 00:18:44.869
un goat, un king en relation humaine. Tout le

00:18:44.869 --> 00:18:46.150
monde va me kiffer, tout le monde va changer

00:18:46.150 --> 00:18:48.210
d 'avis, tout le monde va se rallier à mon point

00:18:48.210 --> 00:18:51.650
de vue. Et il a fait quand même beaucoup, beaucoup

00:18:51.650 --> 00:18:55.750
preuve de sagesse pour comprendre que tout ce

00:18:55.750 --> 00:18:58.799
que son ami lui a dit... il l 'avait mérité il

00:18:58.799 --> 00:19:01.440
l 'avait mérité en fait donc à partir de ce moment

00:19:01.440 --> 00:19:05.420
il changea son attitude pour se corriger et il

00:19:05.420 --> 00:19:07.000
mit en place une règle très simple il s 'est

00:19:07.000 --> 00:19:10.000
dit ok maintenant dès que je vais être dans une

00:19:10.000 --> 00:19:12.539
conversation avec une personne je vais éviter

00:19:12.539 --> 00:19:15.000
toute résistance ouverte avec les opinions de

00:19:15.000 --> 00:19:18.700
cette personne et surtout je vais éviter de faire

00:19:18.700 --> 00:19:21.720
des affirmations positives de ce que je pense

00:19:21.720 --> 00:19:25.819
donc là ça va dans le sens ne pas juger les autres

00:19:26.950 --> 00:19:29.670
respecter les opinions des interlocuteurs. Et

00:19:29.670 --> 00:19:31.349
surtout, quelque chose qu 'il a mis en place,

00:19:31.390 --> 00:19:33.269
c 'est qu 'il a changé le vocabulaire. Avant,

00:19:33.430 --> 00:19:38.170
il utilisait des mots très directs, du style

00:19:38.170 --> 00:19:41.609
certainement, indubitablement. Et après, il les

00:19:41.609 --> 00:19:44.289
a plus nuancés en disant aux autres, par exemple,

00:19:44.410 --> 00:19:47.109
je crois savoir que, j 'imagine, je comprends,

00:19:47.170 --> 00:19:52.009
je conçois. Et en faisant preuve de suggestion

00:19:52.009 --> 00:19:55.619
dans ses propos. il adopta une attitude beaucoup

00:19:55.619 --> 00:19:58.400
plus diplomate envers ses interlocuteurs. Et

00:19:58.400 --> 00:20:00.900
ce qui se passa, tout naturellement, c 'est qu

00:20:00.900 --> 00:20:03.900
'il arrivait beaucoup mieux à écouter les autres,

00:20:03.960 --> 00:20:06.799
et surtout, il arrivait à rallier les autres

00:20:06.799 --> 00:20:09.220
à son point de vue, parce que ses opinions, vu

00:20:09.220 --> 00:20:12.839
qu 'il essayait plus de convaincre les autres,

00:20:12.940 --> 00:20:15.339
mais il essayait juste de les comprendre, et

00:20:15.339 --> 00:20:17.440
vu qu 'il avait des opinions très fortes, il

00:20:17.440 --> 00:20:19.599
était très sûr de ce qu 'il disait, et il avait

00:20:19.599 --> 00:20:26.740
aussi des... des idées auxquelles il croyait

00:20:26.740 --> 00:20:30.640
très fort. Et vous savez, si vous essayez de

00:20:30.640 --> 00:20:34.319
persuader quelqu 'un, en fait, c 'est juste quelle

00:20:34.319 --> 00:20:38.500
est la réalité de la personne la plus forte qui

00:20:38.500 --> 00:20:40.859
va gagner. Voilà, si vous avez deux réalités

00:20:40.859 --> 00:20:42.740
différentes, deux personnes qui sont en train

00:20:42.740 --> 00:20:44.660
de parler, celle qui va être alliée à l 'autre,

00:20:44.759 --> 00:20:49.059
c 'est la réalité de la personne qui va le remporter

00:20:49.059 --> 00:20:52.460
ou qui va gagner, ça va être la réalité la plus

00:20:52.460 --> 00:20:56.990
forte. Et c 'est ce qu 'il faisait avec ses interlocuteurs,

00:20:57.009 --> 00:20:59.410
c 'est avec les avantages de sa nouvelle attitude,

00:20:59.650 --> 00:21:04.029
il arrivait à persuader les autres ou les autres

00:21:04.029 --> 00:21:06.450
abandonnaient plus facilement leur point de vue

00:21:06.450 --> 00:21:09.069
et vu qu 'il exprimait les siennes avec clarté

00:21:09.069 --> 00:21:13.130
et aussi il savait comment faire, c 'est -à -dire

00:21:13.130 --> 00:21:15.589
que j 'imagine que quand il discutait avec quelqu

00:21:15.589 --> 00:21:17.829
'un et qu 'il voulait rallier cette personne

00:21:17.829 --> 00:21:19.690
à son point de vue, il posait des questions.

00:21:20.640 --> 00:21:22.759
sur pourquoi la personne pensait ça. Il savait

00:21:22.759 --> 00:21:25.440
quelles questions poser qui devaient être très

00:21:25.440 --> 00:21:28.160
ciblées pour obtenir toutes les informations

00:21:28.160 --> 00:21:31.279
dont il avait besoin. Et après, il accompagnait

00:21:31.279 --> 00:21:34.319
cette personne pour la rallier à son point de

00:21:34.319 --> 00:21:36.680
vue, tout simplement. Et il le faisait avec beaucoup

00:21:36.680 --> 00:21:41.460
de sérénité, j 'imagine. Ce qui faisait que l

00:21:41.460 --> 00:21:43.980
'ego de la personne ou son amour propre était

00:21:43.980 --> 00:21:47.750
tranquille. Il n 'y avait pas l 'amour propre

00:21:47.750 --> 00:21:50.869
de la personne en face qui était trigger. Non,

00:21:50.910 --> 00:21:52.890
non, il n 'y a rien de tout ça. Il savait s 'y

00:21:52.890 --> 00:21:55.529
prendre et les résultats qu 'il avait, c 'est

00:21:55.529 --> 00:21:57.490
qu 'il arrivait, c 'est que ses interlocuteurs

00:21:57.490 --> 00:21:58.789
ne donnaient plus facilement leur point de vue

00:21:58.789 --> 00:22:02.430
et il les ralliait à sa cause. Donc, ce sera

00:22:02.430 --> 00:22:05.349
tout pour aujourd 'hui. Voilà, maintenant, vous

00:22:05.349 --> 00:22:08.089
savez qu 'il ne faut pas juger les autres. Il

00:22:08.089 --> 00:22:09.630
ne faut pas dire aux autres qu 'ils ont tort.

00:22:10.029 --> 00:22:13.569
La prochaine fois, on continuera sur les principes

00:22:13.569 --> 00:22:16.089
de comment rallier les autres. à votre point

00:22:16.089 --> 00:22:19.930
de vue. Et on parlera de la règle suivante. Admettez

00:22:19.930 --> 00:22:22.930
que vous avez tort. On verra pourquoi ça vous

00:22:22.930 --> 00:22:24.890
permettra de râler les autres à votre point de

00:22:24.890 --> 00:22:27.490
vue. En attendant, je vous souhaite une excellente

00:22:27.490 --> 00:22:29.250
soirée. A bientôt. Ciao !
