WEBVTT

00:00:00.200 --> 00:00:05.019
En Radio Inter Economía, Sin Palos en las Ruedas,

00:00:05.240 --> 00:00:09.039
dirigido por Javier Font. Este programa te lo

00:00:09.039 --> 00:00:11.919
ofrece tu farmacia de confianza con el apoyo

00:00:11.919 --> 00:00:18.699
de Vida Farma. Hola, ¿qué tal? ¿Cómo estamos?

00:00:19.059 --> 00:00:22.339
Bueno, pues aquí, pasando el rato con todos vosotros,

00:00:22.420 --> 00:00:24.320
con todos ustedes, para informarles de algo.

00:00:24.620 --> 00:00:26.679
Bueno, hoy es un bonito día, no porque llueva

00:00:26.679 --> 00:00:30.359
o haga sol, sino porque hoy, hoy, es el Día Internacional

00:00:30.359 --> 00:00:33.960
de la Mujer y hoy, fama, rinde homenaje a las

00:00:33.960 --> 00:00:37.060
mujeres que impulsaron ni más ni menos que la

00:00:37.060 --> 00:00:41.539
educación inclusiva. Miren, en este caso les

00:00:41.539 --> 00:00:44.219
puedo hablar de María Montessori, o Helen Keller,

00:00:44.520 --> 00:00:48.700
o Mari Walsh... no, Create. O algo así, perdónenme

00:00:48.700 --> 00:00:51.020
la pronunciación, pero es un poco complicado.

00:00:51.380 --> 00:00:54.159
Y es que las ideas definidas por estas mujeres...

00:00:54.140 --> 00:00:56.520
como el respeto al ritmo individual del alumnado,

00:00:56.700 --> 00:01:00.000
la adaptación de las materias o los materiales

00:01:00.000 --> 00:01:02.359
educativos, la igualdad de oportunidades o la

00:01:02.359 --> 00:01:04.760
inclusión en la escuela ordinaria, continúan

00:01:04.760 --> 00:01:07.560
siendo hoy principios fundamentales de la educación

00:01:07.560 --> 00:01:10.719
inclusiva, ni más ni menos que a día de hoy sigue

00:01:10.719 --> 00:01:14.560
así hemos avanzado. Recordar su legado es también

00:01:14.560 --> 00:01:17.439
una forma de reconocer que los avances sociales

00:01:17.439 --> 00:01:20.680
y educativos actuales han sido posibles gracias

00:01:20.680 --> 00:01:23.640
al esfuerzo de muchas mujeres que a lo largo

00:01:23.640 --> 00:01:26.760
de la historia desafiaron barreras culturales

00:01:26.760 --> 00:01:30.519
educativas y también sociales. Pero bueno, dicho

00:01:30.519 --> 00:01:34.260
esto, felicidades a todas las mujeres, busquemos

00:01:34.260 --> 00:01:35.879
la igualdad, desde luego que es lo justo y lo

00:01:35.879 --> 00:01:37.980
necesario, y ahora vamos a entrar en materia

00:01:37.980 --> 00:01:41.799
de algo muy, muy importante y es la neuroestimulación

00:01:41.799 --> 00:01:44.739
sacra. ¿Qué es esto? Bueno, pues es un avance

00:01:44.739 --> 00:01:47.439
decisivo para recuperar la autonomía urinaria

00:01:47.439 --> 00:01:49.760
de muchas personas, incluso, bueno, pues también

00:01:49.760 --> 00:01:52.379
de... aquellas que tienen una lesión medular,

00:01:52.579 --> 00:01:54.859
aquellas que tienen esa discapacidad y es que

00:01:54.859 --> 00:01:58.019
durante décadas los trastornos graves de la amicción

00:01:58.019 --> 00:02:01.099
derivados de lesiones neurológicas han supuesto

00:02:01.099 --> 00:02:03.980
uno de los mayores éxitos en cuanto a los retos

00:02:03.980 --> 00:02:06.120
críticos para la medicina rehabilitadora y la

00:02:06.120 --> 00:02:09.080
urología. Para miles de personas con lesión medular,

00:02:09.360 --> 00:02:11.300
esclerosis múltiple u otras enfermedades que

00:02:11.300 --> 00:02:15.199
afectan al sistema nervioso neurológico, la imposibilidad

00:02:15.199 --> 00:02:18.270
de orinar de manera voluntaria no es únicamente

00:02:18.270 --> 00:02:20.810
una cuestión fisiológica. Se trata ni más ni

00:02:20.810 --> 00:02:24.069
menos de un problema que impacta profundamente

00:02:24.069 --> 00:02:26.509
la autonomía personal, en la salud a largo plazo

00:02:26.509 --> 00:02:30.289
y en la calidad de vida cotidiana de tantas y

00:02:30.289 --> 00:02:34.990
tantas personas. En este contexto, los avances

00:02:34.990 --> 00:02:38.849
en neuroestimulación de raíces sacras, los llamados

00:02:38.849 --> 00:02:41.710
SARs, especialmente a través de sistemas como

00:02:41.710 --> 00:02:45.639
la sagrada anterior Rode Stimulation, representan

00:02:45.639 --> 00:02:48.719
una de los progresos más significativos de las

00:02:48.719 --> 00:02:51.099
últimas décadas en el tratamiento de la disfunción

00:02:51.099 --> 00:02:54.039
vesical de origen neurológico. Esta tecnología

00:02:54.039 --> 00:02:56.740
permite, mediante impulsos eléctricos dirigidos

00:02:56.740 --> 00:02:59.759
a las raíces nerviosas sacras que controlan la

00:02:59.759 --> 00:03:02.460
vejiga, provocar el vaciado vesical de forma

00:03:02.460 --> 00:03:06.159
controlada y eficaz. Bueno, esto parece que uno

00:03:06.159 --> 00:03:08.879
va al baño, hace un pi y ya está, pero tradicionalmente

00:03:08.879 --> 00:03:11.740
las personas que no pueden orinar de forma espontánea

00:03:11.960 --> 00:03:14.080
ha tenido que recurrir a sistemas de sondajes

00:03:14.080 --> 00:03:17.400
permanentes o cateterismos intermitentes. Si

00:03:17.400 --> 00:03:19.879
bien estos procedimientos han sido fundamentales

00:03:19.879 --> 00:03:23.319
para garantizarles el delaje urinario y prevenir

00:03:23.319 --> 00:03:26.919
complicaciones graves, no están exentos de limitaciones.

00:03:27.800 --> 00:03:31.199
El riesgo de infecciones urinarias recurrentes,

00:03:31.539 --> 00:03:35.360
la incomodidad asociada al uso continuo de sondas,

00:03:35.580 --> 00:03:38.159
la dependencia de cuidados médicos o de terceros

00:03:38.159 --> 00:03:40.719
y las dificultades para mantener una vida social

00:03:40.719 --> 00:03:44.639
o laboral pues más o menos normalizada, forman

00:03:44.639 --> 00:03:47.520
parte de la realidad cotidiana de muchos pacientes.

00:03:48.240 --> 00:03:52.759
Además, la retención urinaria, ustedes a lo mejor

00:03:52.759 --> 00:03:54.759
no lo han vivido nunca, pero puede ocurrir pues

00:03:54.759 --> 00:03:57.620
meramente por una simple infección de orina,

00:03:57.740 --> 00:04:00.319
pero la urinaria crónica puede generar complicaciones

00:04:00.319 --> 00:04:02.840
de gran relevancia médica, escuchen. El aumento

00:04:02.840 --> 00:04:05.800
de la presión a la vejiga puede provocar reflujo

00:04:05.800 --> 00:04:09.539
vesicouretral infecciones unidades repetidas,

00:04:09.800 --> 00:04:12.219
detenido progresivo de la función renal o incluso

00:04:12.219 --> 00:04:15.460
hospitalizaciones frecuentes. Todo ello convierte

00:04:15.460 --> 00:04:18.860
la gestión del vaciado vesical en una cuestión

00:04:18.860 --> 00:04:21.980
clave no sólo para el bienestar diario del paciente

00:04:21.980 --> 00:04:25.240
sino también para la preservación de la salud

00:04:25.240 --> 00:04:28.899
a largo plazo. Es precisamente en este punto

00:04:28.899 --> 00:04:31.839
donde la neuroestimulación sacra introduce un

00:04:31.839 --> 00:04:35.839
cambio de paradigma muy muy importante. A diferencia

00:04:35.839 --> 00:04:39.000
de las soluciones tradicionales, que se centran

00:04:39.000 --> 00:04:41.319
fundamentalmente en compensar la pérdida de función,

00:04:41.779 --> 00:04:45.220
la estimulación de raíces sacras busca restaurar,

00:04:45.300 --> 00:04:47.660
al menos parcialmente, el control fisiológico

00:04:47.660 --> 00:04:51.480
del vaciado vesical. El sistema funciona mediante

00:04:51.480 --> 00:04:54.060
un dispositivo implantado quirúrgicamente que

00:04:54.060 --> 00:04:56.740
estimula eléctricamente, a través de descargas,

00:04:57.199 --> 00:04:59.879
las raíces nerviosas responsables de la contracción

00:04:59.879 --> 00:05:02.410
de la vejiga. lo que permite que el paciente

00:05:02.410 --> 00:05:04.970
pueda activar la emisión cuando lo necesita.

00:05:05.810 --> 00:05:08.810
El resultado es un vaciado más eficaz y controlado

00:05:08.810 --> 00:05:11.930
de la propia vejía con una reducción significativa

00:05:11.930 --> 00:05:15.569
de la presión intrabesical y una mejora en la

00:05:15.569 --> 00:05:18.269
seguridad del sistema urinario. En muchos casos

00:05:18.269 --> 00:05:21.689
los pacientes pueden reducir de forma importante

00:05:21.689 --> 00:05:24.930
la necesidad de sondajes o incluso prescindir

00:05:24.930 --> 00:05:28.290
de ellos, lo que supone una mejora sustancial

00:05:28.519 --> 00:05:30.819
en su independencia, en su calidad de vida, en

00:05:30.819 --> 00:05:34.459
su día a día. Ocurre que diversos estudios clínicos

00:05:34.459 --> 00:05:38.279
desarrollados en centros europeos especializados

00:05:38.279 --> 00:05:41.500
han demostrado resultados muy positivos en pacientes

00:05:41.500 --> 00:05:43.720
seleccionados para este tipo de tratamientos.

00:05:44.399 --> 00:05:47.100
Entre los beneficios más destacados se encuentra

00:05:47.100 --> 00:05:49.560
la reducción del número de infecciones urinarias,

00:05:50.000 --> 00:05:53.540
una mayor eficiencia en el vaciado vesical, la

00:05:53.540 --> 00:05:55.639
disminución de complicaciones urologicas a largo

00:05:55.639 --> 00:05:59.790
plazo y, sobre todo, una mejora notable en la

00:05:59.790 --> 00:06:04.050
percepción de su autonomía personal. Pero el

00:06:04.050 --> 00:06:06.250
impacto de este tipo de avances no se limita

00:06:06.250 --> 00:06:10.810
únicamente al ámbito clínico. Y es que la recuperación

00:06:10.810 --> 00:06:13.470
parcial del control urinario tiene implicaciones

00:06:13.470 --> 00:06:16.290
muy profundas en la vida diaria de las personas

00:06:16.290 --> 00:06:19.250
afectadas. Poder gestionar la emisión de forma

00:06:19.250 --> 00:06:21.990
más autónoma reduce la dependencia de terceros,

00:06:22.290 --> 00:06:23.930
facilita la movilidad, mejora la participación

00:06:23.930 --> 00:06:27.220
en actividades sociales y laborales y contribuye

00:06:27.220 --> 00:06:30.240
al reforzar la autoestima y la percepción de

00:06:30.240 --> 00:06:34.079
control sobre la propia vida. En definitiva,

00:06:34.160 --> 00:06:37.300
estamos ante una tecnología que no sólo aborda

00:06:37.300 --> 00:06:39.980
una disfunción fisiológica, sino que también

00:06:39.980 --> 00:06:43.019
contribuye a restaurar aspectos esenciales de

00:06:43.019 --> 00:06:45.819
la dignidad personal y la integración social.

00:06:46.540 --> 00:06:49.860
No obstante, como ocurre con muchas innovaciones

00:06:49.860 --> 00:06:53.720
médicas, la expansión de estas terapias plantea

00:06:53.720 --> 00:06:55.980
importantes retos para los sistemas sanitarios.

00:06:56.540 --> 00:06:58.839
La implantación de sistemas de neuroestimulación

00:06:58.839 --> 00:07:02.660
sacra requiere de equipos altamente especializados,

00:07:03.079 --> 00:07:05.639
una adecuada selección de pacientes, procedimientos

00:07:05.639 --> 00:07:09.699
quirúrgicos complejos y un seguimiento clínico

00:07:09.699 --> 00:07:13.500
riguros. Todo ello implica la necesidad de contar

00:07:13.500 --> 00:07:17.199
con centros de referencia, profesionales formados

00:07:17.199 --> 00:07:20.800
y protocolos claros de acceso a estas tecnologías.

00:07:21.290 --> 00:07:23.930
Para ello, España dispone de un sistema sanitario

00:07:23.930 --> 00:07:26.029
público con profesionales altamente cualificados

00:07:26.029 --> 00:07:30.250
en urología, neurocirugía y medicina rehabilitadora,

00:07:30.509 --> 00:07:34.290
lo que permite pensar que estas técnicas podrían

00:07:34.290 --> 00:07:37.310
implantarse con éxito en un número mayor de hospitales.

00:07:37.389 --> 00:07:40.269
Sin embargo, para que esto sea posible, como

00:07:40.269 --> 00:07:42.850
siempre, es necesario avanzar en la planificación

00:07:42.850 --> 00:07:46.069
sanitaria, algo que a veces brilla por su ausencia.

00:07:46.430 --> 00:07:49.730
En la investigación y en la inversión en la innovación

00:07:49.730 --> 00:07:52.149
médica y en la creación de redes de atención

00:07:52.149 --> 00:07:55.769
especializada que faciliten el acceso a los pacientes

00:07:55.769 --> 00:08:00.850
a estas terapias. Por supuesto, también es fundamental

00:08:00.850 --> 00:08:03.829
que la incorporación de estas tecnologías se

00:08:03.829 --> 00:08:06.970
realice bajo criterios de equidad. La innovación

00:08:06.970 --> 00:08:09.129
médica no puede convertirse en un privilegio

00:08:09.129 --> 00:08:12.629
accesible únicamente para quienes residen cerca

00:08:12.629 --> 00:08:15.050
de determinados centros o para quienes pueden

00:08:15.050 --> 00:08:19.439
acceder a determinados recursos. Por tanto, garantizar

00:08:19.439 --> 00:08:22.600
un acceso justo a los avances terapéuticos debe

00:08:22.600 --> 00:08:26.220
ser una prioridad para cualquier sistema sanitario

00:08:26.220 --> 00:08:29.399
que aspire a ofrecer una atención basada en la

00:08:29.399 --> 00:08:32.480
igualdad y en la calidad asistencial. Al mismo

00:08:32.480 --> 00:08:36.279
tiempo, la investigación en el ámbito de la neuroestimulación

00:08:36.279 --> 00:08:40.039
continúa avanzando. Por eso, nuevas tecnologías,

00:08:40.299 --> 00:08:43.779
dispositivos más pequeños y sofisticados, sistemas

00:08:43.779 --> 00:08:46.580
de estimulación más precisos e incluso desarrollo

00:08:46.580 --> 00:08:49.980
de interface neurológicas abren la puerta a futuras

00:08:49.980 --> 00:08:52.379
mejoras en el tratamiento de la disfunción vesical

00:08:52.379 --> 00:08:56.120
y de otras alteraciones neurológicas. En los

00:08:56.120 --> 00:09:02.440
próximos años es probable que veamos avances

00:09:02.440 --> 00:09:07.059
aún más significativos en este campo. con dispositivos

00:09:07.059 --> 00:09:09.799
cada vez más adaptados a las necesidades individuales

00:09:09.799 --> 00:09:13.539
de los pacientes y con técnicas quirúrgicas menos

00:09:13.539 --> 00:09:18.240
invasivas. Todo un reto. Todo ello podría ampliar

00:09:18.240 --> 00:09:21.159
el número de personas que pueden beneficiarse

00:09:21.159 --> 00:09:25.120
de este tipo de terapias y mejorar aún más los

00:09:25.120 --> 00:09:27.600
resultados clínicos obtenidos hasta ahora. La

00:09:27.600 --> 00:09:30.179
historia de la medicina está llena de avances

00:09:30.179 --> 00:09:33.820
que en su momento parecían soluciones complejas

00:09:34.000 --> 00:09:37.120
o reservadas a unos pocos centros especializados

00:09:37.120 --> 00:09:41.019
pero que con el tiempo con el tiempo mucho tiempo

00:09:41.019 --> 00:09:43.980
quizás pero bueno terminaron convirtiéndose en

00:09:43.980 --> 00:09:46.679
tratamientos habituales la neuroestimulación

00:09:46.679 --> 00:09:50.379
chakra podría seguir un camino similar si se

00:09:50.379 --> 00:09:53.360
consolidan los esfuerzos en investigación en

00:09:53.360 --> 00:09:56.399
formación y por supuesto lo que decíamos al principio

00:09:56.399 --> 00:10:00.320
en planificación sanitaria en última instancia

00:10:00.320 --> 00:10:02.940
el verdadero valor de innovadores y de innovaciones

00:10:03.289 --> 00:10:06.330
como la neuroestimulación de raíces sacras, no

00:10:06.330 --> 00:10:08.590
se mide únicamente en términos tecnológicos.

00:10:08.750 --> 00:10:12.789
Su importancia radica en su capacidad para transformar

00:10:12.789 --> 00:10:15.590
la vida cotidiana de las personas, para devolverles

00:10:15.590 --> 00:10:18.669
un mayor grado de autonomía y para reducir el

00:10:18.669 --> 00:10:21.250
impacto de condiciones que durante mucho tiempo

00:10:21.250 --> 00:10:25.129
han limitado gravemente su independencia. Cuando

00:10:25.129 --> 00:10:27.049
la medicina logra recuperar funciones básicas

00:10:27.049 --> 00:10:30.070
que se querían perdidas, el progreso deja de

00:10:30.070 --> 00:10:33.230
ser una abstracción, una abstracción científica,

00:10:33.289 --> 00:10:36.649
y se convierte en una mejora tangible en la vida

00:10:36.649 --> 00:10:39.909
de millones de personas. Y eso, precisamente,

00:10:40.269 --> 00:10:43.870
es lo que representa el avance de la neuroestimulación

00:10:43.870 --> 00:10:47.490
sacra. Un paso más hacia una medicina que no

00:10:47.490 --> 00:10:49.889
solo cura enfermedades, sino que también devuelve

00:10:49.889 --> 00:11:00.100
oportunidades, libertad y calidad de vida. Sin

00:11:00.100 --> 00:11:04.139
palos en las ruedas, dirigido por Javier Font.

00:11:16.879 --> 00:11:19.539
Y bueno, pues para hablar de la neuroestimulación

00:11:19.539 --> 00:11:25.580
para orinar las SARs, hemos pedido a alguien

00:11:25.580 --> 00:11:28.940
que tiene desde luego mucho criterio. y mucha

00:11:28.940 --> 00:11:32.179
preparación y que, bueno, sabe de lo que habla.

00:11:32.620 --> 00:11:34.600
Venid a contárselo. Se trata de la doctora Lorena

00:11:34.600 --> 00:11:37.259
Fernández, que es uróloga del Hospital Clírico

00:11:37.259 --> 00:11:41.720
San Carlos. Es doctora en Urología por la Universidad

00:11:41.720 --> 00:11:44.320
de Computex de Madrid, con una tesis doctoral

00:11:44.320 --> 00:11:47.539
centrada en biopsia fusión aplicada al cáncer

00:11:47.539 --> 00:11:49.879
de próstata. Desorbella su labor asistencial

00:11:49.879 --> 00:11:52.159
en el servicio de Urología del Hospital Clírico

00:11:52.159 --> 00:11:54.500
San Carlos, donde se formó y actualmente dirige

00:11:54.500 --> 00:11:57.159
la unidad de Urología Funcional y Suelo Pélvico.

00:11:57.470 --> 00:12:00.409
forma parte, además, de las unidades de cirugía

00:12:00.409 --> 00:12:05.350
robótica y uro -oncología del centro, y un sinfín

00:12:05.350 --> 00:12:09.250
de cuestiones más. Y por tanto, para no esperar

00:12:09.250 --> 00:12:11.090
mucho más ni hacer esperar, queremos saludarla.

00:12:11.370 --> 00:12:14.450
Doctora, ¿qué tal? ¿Cómo estamos? Hola, ¿qué

00:12:14.450 --> 00:12:16.549
tal? Muchas gracias por invitarme a participar

00:12:16.549 --> 00:12:18.570
en vuestro programa. Gracias a usted y encantado

00:12:18.570 --> 00:12:22.090
de que esté con nosotros para hablarnos de lo

00:12:22.090 --> 00:12:24.629
que es la neuroestimulación sacra y el control

00:12:24.629 --> 00:12:27.990
urinario. Quiero preguntarle lo primero. ¿Qué

00:12:27.990 --> 00:12:30.070
es la disfunción vesical de origen neurológico?

00:12:31.549 --> 00:12:33.909
Bueno, la disfunción vesical tanto de origen

00:12:33.909 --> 00:12:36.870
neurológico como no neurológico son todos los

00:12:36.870 --> 00:12:39.830
problemas que conllevan alteraciones tanto del

00:12:39.830 --> 00:12:44.429
llenado como del vaciado vesical. Es decir, dificultades

00:12:44.429 --> 00:12:46.710
para orinar, pero también problemas relacionados

00:12:46.710 --> 00:12:50.509
con incontinencia de todo tipo. Luego, evidentemente,

00:12:50.669 --> 00:12:52.860
hay... enfermedades que pueden provocar la pérdida

00:12:52.860 --> 00:12:55.039
de control de la vejiga, ¿no? Sobre todo las

00:12:55.039 --> 00:12:57.259
neurológicas. En concreto, hay una que es la

00:12:57.259 --> 00:12:59.519
lesión medular o, bueno, también la esclerosis

00:12:59.519 --> 00:13:03.299
múltiple. Básicamente, las neurológicas que hacen

00:13:03.299 --> 00:13:07.080
perder el control de la vejiga, ¿no? Sí, es cierto

00:13:07.080 --> 00:13:09.159
que hay muchas enfermedades neurológicas que

00:13:09.159 --> 00:13:12.080
se asocian con alteraciones importantes de la

00:13:12.080 --> 00:13:14.519
función vesical porque hay que tener en cuenta

00:13:14.519 --> 00:13:17.059
que el correcto funcionamiento de la vejiga depende

00:13:17.059 --> 00:13:24.779
de una... digamos, integración de todos los elementos

00:13:24.779 --> 00:13:27.860
neurológicos y físicos también que influyen en

00:13:27.860 --> 00:13:29.820
cómo funciona la vejiga, que aunque no nos lo

00:13:29.820 --> 00:13:33.480
creamos, tiene un control bastante complejo.

00:13:33.679 --> 00:13:35.500
Digamos que toda la vejiga es un músculo que

00:13:35.500 --> 00:13:40.080
se contrae a la orden del cerebro. Bueno, no

00:13:40.080 --> 00:13:42.600
solamente del cerebro. La vejiga, su función

00:13:42.600 --> 00:13:45.960
viene influida, sí, controlada principalmente

00:13:45.960 --> 00:13:47.980
desde el sistema nervioso central, por eso...

00:13:48.169 --> 00:13:51.190
podemos controlar nuestra micción de manera voluntaria

00:13:51.190 --> 00:13:54.190
y tenemos una función de continencia social que

00:13:54.190 --> 00:13:57.330
hay muchos otros, digamos, animales que no la

00:13:57.330 --> 00:14:00.490
tienen y es una evolución neurológica bastante

00:14:00.490 --> 00:14:03.250
compleja, pero luego también influyen elementos

00:14:03.250 --> 00:14:05.950
periféricos, los nervios periféricos también

00:14:05.950 --> 00:14:10.429
pueden influir. Claro, digamos que para entender

00:14:10.429 --> 00:14:13.929
un poco todo esto, primero hay que saber un poco...

00:14:15.559 --> 00:14:17.759
Primero, ¿qué son las raíces nerviosas sacras

00:14:17.759 --> 00:14:21.019
para empezar? Y luego, ¿qué función desempeñan

00:14:21.019 --> 00:14:27.440
estas raíces nerviosas en la amicción? Las raíces

00:14:27.440 --> 00:14:29.960
nerviosas sacras son las raíces que salen de

00:14:29.960 --> 00:14:33.899
la medula espinal a nivel del sacro, las que

00:14:33.899 --> 00:14:36.899
se dividen un poco por zonas a lo largo de la

00:14:36.899 --> 00:14:41.370
columna. y justo las raíces entre S2 y S4, que

00:14:41.370 --> 00:14:45.210
son desde las raíces sacras segunda a cuarta,

00:14:45.389 --> 00:14:47.809
pero fundamentalmente la tercera, son las que

00:14:47.809 --> 00:14:51.070
más implicadas están en el control de la amicción

00:14:51.070 --> 00:14:54.350
cuando tienen integridad y cuando están lesionadas,

00:14:54.809 --> 00:14:57.690
pues producen disfunciones. Claro, aquí, bueno,

00:14:58.029 --> 00:15:01.169
este programa, doctora, es un programa que oyen

00:15:01.169 --> 00:15:03.529
muchas personas con discapacidad, familiares

00:15:03.529 --> 00:15:05.870
de estas, y que, seguramente, que se sientan

00:15:05.870 --> 00:15:09.629
muy identificadas, ¿no? Yo me gustaría preguntarle

00:15:09.629 --> 00:15:11.649
algunas cuestiones, porque claro, al final aquí

00:15:11.649 --> 00:15:14.490
una persona no pueda miccionar adecuadamente,

00:15:14.929 --> 00:15:16.610
eso genera también que puede haber un reflujo

00:15:16.610 --> 00:15:19.490
en el riñón y puede haber daños importantísimos

00:15:19.490 --> 00:15:22.409
que nos lleven a una diálisis, seguramente a

00:15:22.409 --> 00:15:26.279
lo mejor en un momento determinado. En muchas

00:15:26.279 --> 00:15:28.659
enfermedades neurológicas se da una combinación

00:15:28.659 --> 00:15:31.480
que a lo mejor puede parecer peculiar o contradictoria

00:15:31.480 --> 00:15:34.379
pero a veces combinan incontinencia con problemas

00:15:34.379 --> 00:15:38.659
para poder vaciar la vejiga por completo. En

00:15:38.659 --> 00:15:40.580
el hospital clínico es verdad que en lo que más

00:15:40.580 --> 00:15:43.100
experiencia tenemos es sobre todo a nivel neurológico

00:15:43.100 --> 00:15:45.879
porque también hay otras patologías no neurológicas

00:15:45.879 --> 00:15:47.919
que generan estos problemas pero en cuanto a

00:15:47.919 --> 00:15:49.820
pacientes neurológicos tenemos mucha experiencia

00:15:49.820 --> 00:15:52.379
con pacientes con esclerosis múltiple, porque

00:15:52.379 --> 00:15:54.559
también el servicio de neurología es un servicio

00:15:54.559 --> 00:15:57.240
de referencia para esta patología y vemos muchos

00:15:57.240 --> 00:16:00.299
pacientes con esta enfermedad de base, también

00:16:00.299 --> 00:16:02.840
pacientes con Parkinson y con otras lesiones.

00:16:04.580 --> 00:16:08.820
Y en estos pacientes muchas veces tienen un problema

00:16:08.820 --> 00:16:11.600
de vaciado y eso es lo que puede producir el

00:16:11.600 --> 00:16:13.759
reflujo hacia los riñones y que puedan acabar

00:16:13.759 --> 00:16:16.480
en diálisis. Por eso es muy importante que podamos

00:16:16.480 --> 00:16:19.960
controlar todos estos factores. Claro, a día

00:16:19.960 --> 00:16:22.250
de hoy Y usted me corrige si me equivoco, pero

00:16:22.250 --> 00:16:26.690
creo que es así. Todo este problema de no poder

00:16:26.690 --> 00:16:28.870
vaciar bien la vejiga, de tener el flujo, se

00:16:28.870 --> 00:16:31.190
estaba, digamos, de alguna manera, bueno, controlado

00:16:31.190 --> 00:16:36.509
con alguna medicación que podría ayudar. Y también

00:16:36.509 --> 00:16:40.590
incluso con sondajes o permanentes, con sondas

00:16:40.590 --> 00:16:44.429
permanentes o con sondajes intermitentes. Y llega

00:16:44.429 --> 00:16:47.769
la neuroestimulación sacra y nos revoluciona

00:16:47.769 --> 00:16:51.779
todo esto. ¿Cómo funciona la neuromodulación

00:16:51.779 --> 00:16:54.179
sacra? Cuéntenos así para que a través de las

00:16:54.179 --> 00:16:56.759
ondas nos hagamos una idea de qué es un dispositivo

00:16:56.759 --> 00:17:02.500
electrónico con tecnología, en fin. Sí, la neuromodulación

00:17:02.500 --> 00:17:05.180
de raíces sacras funciona con unos electrodos

00:17:05.180 --> 00:17:09.599
que se implantan paralelos a las raíces nerviosas,

00:17:09.720 --> 00:17:13.460
fundamentalmente en nuestro caso a la raíz S3,

00:17:13.819 --> 00:17:15.819
de las raíces sacras de las que hemos hablado

00:17:15.819 --> 00:17:18.349
hace un momento. es una especie de electrodo

00:17:18.349 --> 00:17:20.789
que luego se conecta, primero se hace una fase

00:17:20.789 --> 00:17:22.589
de prueba y cuando vemos que funciona bien y

00:17:22.589 --> 00:17:25.630
se pasa a la fase definitiva a un aparato, lo

00:17:25.630 --> 00:17:29.390
que llamamos el electroestimulador, que el aspecto

00:17:29.390 --> 00:17:33.589
es un poco similar a un marcapasos, incluso van

00:17:33.589 --> 00:17:35.730
siendo cada vez más pequeños en su evolución

00:17:35.730 --> 00:17:38.710
en los últimos años y eso se queda implantado,

00:17:38.829 --> 00:17:41.789
subcutáneo, el paciente lo lleva todo por dentro,

00:17:42.089 --> 00:17:44.390
sin ningún mecanismo por fuera ni ninguna cosa

00:17:44.980 --> 00:17:47.460
colgando y va produciendo una serie de estímulos

00:17:47.460 --> 00:17:50.759
eléctricos sobre esa raíz nerviosa para mejorar

00:17:50.759 --> 00:17:53.720
su función. Claro, yo si me hago la idea un poco

00:17:53.720 --> 00:17:55.420
de cómo funciona la vejiga, uno cuando tiene

00:17:55.420 --> 00:17:58.619
las de orinar, pues es como que la vejiga se

00:17:58.619 --> 00:18:01.759
contrae hasta que vacía del todo. Al tener estas

00:18:01.759 --> 00:18:05.240
frecuencias eléctricas, entiendo, porque son

00:18:05.240 --> 00:18:07.660
para entendernos algunas descargas eléctricas,

00:18:07.940 --> 00:18:09.980
esa descarga eléctrica hace que el músculo se

00:18:09.980 --> 00:18:13.430
contraiga más o menos igual que la función hace

00:18:13.430 --> 00:18:15.670
de cualquier persona que no tiene ningún problema?

00:18:16.109 --> 00:18:19.470
¿O son golpes intermitentes o cómo reaccionan?

00:18:20.130 --> 00:18:23.869
No exactamente. Lo que hace es una serie de estímulos

00:18:23.869 --> 00:18:28.210
que van produciendo una regulación de todo este,

00:18:28.210 --> 00:18:31.230
digamos, regulación tan compleja de la que hemos

00:18:31.230 --> 00:18:34.079
hablado entre los distintos... componentes del

00:18:34.079 --> 00:18:36.640
sistema nervioso autónomo e incluso del sistema

00:18:36.640 --> 00:18:39.579
nervioso central y lo que hace es ayudar a restaurar

00:18:39.579 --> 00:18:42.200
ese equilibrio para que la función de la vejiga

00:18:42.200 --> 00:18:45.640
vaya siendo más similar a la original en una

00:18:45.640 --> 00:18:48.980
vejiga sana. Y por ejemplo en una persona que

00:18:48.980 --> 00:18:52.720
tiene una lesión medular alta, en definitiva

00:18:52.720 --> 00:18:55.440
¿vale para cualquier tipo de lesiones en una

00:18:55.440 --> 00:18:58.980
lesión medular o hay que buscar un perfil concreto?

00:18:59.079 --> 00:19:02.289
¿digo lesión medular o esclerosis? ¿Qué perfil?

00:19:02.890 --> 00:19:07.210
Es una buena pregunta. En enfermedades neurológicas,

00:19:07.269 --> 00:19:10.150
por ejemplo, necesitamos siempre que el arco

00:19:10.150 --> 00:19:12.789
reflejo del sacro esté intacto. Entonces, en

00:19:12.789 --> 00:19:16.289
lesión medular completa no se ha utilizado apenas

00:19:16.289 --> 00:19:21.269
porque es muy difícil conseguir ese arco reflejo

00:19:21.269 --> 00:19:23.890
totalmente intacto y que además haya una cierta

00:19:23.890 --> 00:19:26.349
comunicación con el sistema nervioso central.

00:19:26.470 --> 00:19:28.789
Pero es verdad que en lesiones medulares incompletas

00:19:29.069 --> 00:19:33.049
que también hay muchas, en los últimos años cada

00:19:33.049 --> 00:19:35.769
vez hay más publicaciones con casos en los que

00:19:35.769 --> 00:19:38.829
se va probando, pero es verdad que se va seleccionando

00:19:38.829 --> 00:19:42.250
de manera muy personal a cada paciente para poder

00:19:42.250 --> 00:19:46.990
realizar estas técnicas. Claro, y cuando funciona,

00:19:47.410 --> 00:19:52.250
cuando se elige el perfil adecuado, hay que orinar,

00:19:52.509 --> 00:19:54.009
se puede orinar cualquier postura, porque muchas

00:19:54.009 --> 00:19:56.710
personas con lesión modular van en silla de ruedas,

00:19:57.450 --> 00:20:00.339
otras se podrán levantar otras no hay que tener

00:20:00.339 --> 00:20:03.539
alguna postura concreta determinada o misiona

00:20:03.539 --> 00:20:07.079
uno en cualquier de cualquier manera no no tienen

00:20:07.079 --> 00:20:09.859
que vamos tener lógicamente tumbado es la manera

00:20:09.859 --> 00:20:12.759
más difícil no de poder orinar como sería una

00:20:12.759 --> 00:20:18.259
lesión cervical medular completa pero sentados

00:20:18.259 --> 00:20:20.619
al final la manera más fisiológica que tenemos

00:20:20.619 --> 00:20:23.569
para orinar es sentados O sea, que pudiendo orinar

00:20:23.569 --> 00:20:25.950
sentado, en principio, si conseguimos mejorar

00:20:25.950 --> 00:20:29.490
la función vesical, sería la manera de realizarlo

00:20:29.490 --> 00:20:32.970
más adecuada. Una vejiga, por ejemplo, neurógena,

00:20:33.130 --> 00:20:34.569
póngase el caso de alguien que lleva mucho tiempo

00:20:34.569 --> 00:20:37.890
sondado o... Bueno, sí, sondado, porque al final,

00:20:38.009 --> 00:20:39.609
si son son trajes intermitentes, la vejiga se

00:20:39.609 --> 00:20:42.509
llena, pero la que lleva sondaje permanente no

00:20:42.509 --> 00:20:45.450
se llena nunca, vacía constantemente. ¿Se atrofia?

00:20:46.750 --> 00:20:49.029
¿Puede salir de esta situación? Digo, ¿se atrofia

00:20:49.029 --> 00:20:51.349
primero? No sé. ¿Y puede salir de esta situación

00:20:51.349 --> 00:20:55.329
con esta neuroestimulación? A ver, los pacientes

00:20:55.329 --> 00:20:58.309
con sondajes permanentes es verdad que a veces

00:20:58.309 --> 00:21:01.410
con el tiempo se va viendo que la vejiga cada

00:21:01.410 --> 00:21:04.650
vez funciona peor. Por eso pensamos que el tratamiento

00:21:04.650 --> 00:21:07.369
ideal en los pacientes tanto de causa neurológica

00:21:07.369 --> 00:21:09.930
como no neurológica, que también existen, lo

00:21:09.930 --> 00:21:12.490
ideal es el cateterismo, o sea el sondaje, el

00:21:12.490 --> 00:21:14.549
autosondaje intermitente y sino que alguien...

00:21:14.829 --> 00:21:17.150
si la persona no puede autosondarse, que alguien

00:21:17.150 --> 00:21:19.410
les ayude. Eso es lo ideal porque es lo que se

00:21:19.410 --> 00:21:22.210
ha visto que mejor preserva la función vesical

00:21:22.210 --> 00:21:24.450
que tenga o al menos la función vesical residual.

00:21:24.910 --> 00:21:27.849
Es verdad que el sondaje permanente produce más

00:21:27.849 --> 00:21:31.670
infecciones, produce, digamos, un déficit de

00:21:31.670 --> 00:21:34.150
funcionalidad de la vejiga y a largo plazo a

00:21:34.150 --> 00:21:36.509
veces esas vejigas van reduciendo cada vez más

00:21:36.509 --> 00:21:39.250
su capacidad, se van engrosando y van reduciendo

00:21:39.250 --> 00:21:41.950
la capacidad. ¿Y eso significa que se anula?

00:21:43.879 --> 00:21:46.220
No exactamente, pero va perdiendo un poco la

00:21:46.220 --> 00:21:48.799
capacidad de contracción y también pierde capacidad.

00:21:49.019 --> 00:21:51.619
Es decir que llega un momento que están con la

00:21:51.619 --> 00:21:54.440
sonda y toleran mal el estar con la sonda porque

00:21:54.440 --> 00:21:57.539
les resulta incluso molesta, porque no toleran

00:21:57.539 --> 00:21:59.799
bien el llenado de la vejiga. Entonces hay que

00:21:59.799 --> 00:22:02.220
intentar, en la medida de lo posible, evitar

00:22:02.220 --> 00:22:04.539
esos sondajes permanentes a muy largo plazo,

00:22:04.579 --> 00:22:07.799
sobre todo en pacientes jóvenes. Claro, pero

00:22:07.799 --> 00:22:10.079
¿y qué diferencia hay, doctora, dentro de una

00:22:10.079 --> 00:22:13.759
agresión medular, una vejiga que no ha funcionado

00:22:13.759 --> 00:22:16.299
nunca. Es decir, puede ser una giga neurógica

00:22:16.299 --> 00:22:19.079
hiperreflexica, puede ser de otro índole, pero

00:22:19.079 --> 00:22:22.279
no ha funcionado nunca. A una BGiga posterior

00:22:22.279 --> 00:22:25.960
que no va a funcionar salvo que tengan estos

00:22:25.960 --> 00:22:30.480
aparatos o estos hondajes. A ver, la neuromodulación

00:22:30.480 --> 00:22:32.779
de raíces sacras, que es un poco más de lo que

00:22:32.779 --> 00:22:36.500
estamos hablando, está indicada tanto para problemas

00:22:36.500 --> 00:22:39.759
de vaciado... como para la incontinencia urinaria

00:22:39.759 --> 00:22:42.220
por hiperactividad, por hiperactividad del músculo

00:22:42.220 --> 00:22:45.519
de la vejiga. Entonces, muchas veces en pacientes

00:22:45.519 --> 00:22:48.220
en los que se combinan los dos problemas podemos

00:22:48.220 --> 00:22:51.119
conseguir una mejoría. De hecho, hay un síndrome

00:22:51.119 --> 00:22:53.319
que se llama el síndrome de Fowler que no son

00:22:53.319 --> 00:22:56.180
pacientes neurológicos, se da sobre todo en mujeres

00:22:56.180 --> 00:22:59.220
jóvenes. que por algún motivo que no terminamos

00:22:59.220 --> 00:23:01.900
de conocer todavía del todo, no consiguen orinar

00:23:01.900 --> 00:23:03.940
sin tener ninguna causa obstructive, ¿vale? Es

00:23:03.940 --> 00:23:06.660
un problema funcional, se contrae el esfínter,

00:23:06.759 --> 00:23:08.980
la vejiga se distiende mucho y pierde sensibilidad.

00:23:09.519 --> 00:23:12.440
En ese problema en concreto, curiosamente, es

00:23:12.440 --> 00:23:14.819
en el que más eficacia tiene la neuromodulación

00:23:14.819 --> 00:23:18.119
de raíces saccratas, hasta un 80 -90 % de efectividad

00:23:18.119 --> 00:23:20.420
y es en la patología en la que mejor funciona.

00:23:20.839 --> 00:23:23.400
Pero luego en la hiperactividad de la vejiga

00:23:23.400 --> 00:23:28.759
también tiene una eficacia muy alta. Claro. Doctora,

00:23:28.880 --> 00:23:31.359
¿qué contraindicaciones puede tener este sistema

00:23:31.359 --> 00:23:34.940
aplicado a cualquier vejía? ¿Hay alguna contraindicación?

00:23:37.380 --> 00:23:39.779
¿Se puede ir a su casa tranquilamente, hacer

00:23:39.779 --> 00:23:42.319
vida normal porque esto funciona bien? ¿Qué pruebas

00:23:42.319 --> 00:23:45.640
hay que hacer? ¿Cómo funciona? Bueno, nosotros

00:23:45.640 --> 00:23:49.220
normalmente hay que decir que la neuromodulación

00:23:49.549 --> 00:23:54.170
Sacra, normalmente no es un tratamiento de primera

00:23:54.170 --> 00:23:56.970
elección. Se suele indicar en pacientes en los

00:23:56.970 --> 00:23:59.930
que otros tratamientos, digamos, más conservadores,

00:24:00.369 --> 00:24:04.089
como los fármacos, otro tipo de manejos, reeducación

00:24:04.089 --> 00:24:07.250
vesical o lo que sea, no funcionan. O sea, suele

00:24:07.250 --> 00:24:09.289
ser un tratamiento de segundo o de tercera línea,

00:24:09.730 --> 00:24:11.809
simplemente porque es un tratamiento invasivo.

00:24:13.190 --> 00:24:15.509
Entonces, en estos pacientes normalmente los

00:24:15.509 --> 00:24:17.470
tenemos estudiados, pues, hombre, como mínimo

00:24:17.470 --> 00:24:20.890
tenemos un estudio morfológico del tracto inario,

00:24:21.109 --> 00:24:23.750
aunque sea una ecografía, solemos tener, bueno,

00:24:23.849 --> 00:24:25.890
solemos no, para hacer una neuromodulación de

00:24:25.890 --> 00:24:28.089
raíces sacras, que son pacientes ya complicados

00:24:28.089 --> 00:24:29.829
y en los que han fracasado otros tratamientos,

00:24:30.450 --> 00:24:32.730
hacemos siempre un estudio aerodinámico completo,

00:24:33.069 --> 00:24:34.869
como mínimo un estudio aerodinámico completo

00:24:34.869 --> 00:24:37.710
para conocer bien cómo funciona la vejiga tanto

00:24:37.710 --> 00:24:41.980
al llenarse como al vaciarse. Y luego en muchos

00:24:41.980 --> 00:24:45.299
casos también pedimos un estudio neurofisiológico

00:24:45.299 --> 00:24:48.539
que es un estudio que se hace para ver cómo funcionan

00:24:48.539 --> 00:24:51.079
esos estímulos nerviosos para ver si hay una

00:24:51.079 --> 00:24:53.859
integridad, si el arco reflejo sacro está o no

00:24:53.859 --> 00:24:57.019
está intacto y todo eso después se valora y se

00:24:57.019 --> 00:24:59.640
mira si el paciente puede ser candidato a este

00:24:59.640 --> 00:25:03.019
tratamiento. Es decir que digamos que no es lo

00:25:03.019 --> 00:25:05.380
primero que se ofrece sino que hay que ir probando

00:25:05.380 --> 00:25:07.000
qué es lo que está fallando si hay infecciones

00:25:07.000 --> 00:25:09.920
de orina recurrentes, ese tipo de circunstancias.

00:25:10.519 --> 00:25:13.420
que, bueno, que dan cierta complejidad, entiendo,

00:25:13.680 --> 00:25:16.279
¿no? Sí, normalmente es un tratamiento de segunda

00:25:16.279 --> 00:25:19.079
y tercera lección. También hay que tener en cuenta

00:25:19.079 --> 00:25:23.759
que, por ejemplo, pacientes jóvenes que no hayan

00:25:23.759 --> 00:25:25.960
tenido todavía hijos y quieran tener hijos, pues

00:25:25.960 --> 00:25:28.559
tampoco se debe de poner. Hay que esperar a después.

00:25:28.980 --> 00:25:31.019
Pacientes que lleven un marcapasos cardiaco,

00:25:31.039 --> 00:25:33.559
pues hay que tener cuidado, aunque, mira, precisamente

00:25:33.559 --> 00:25:37.079
ayer en el hospital hemos hecho una sesión formativa

00:25:37.079 --> 00:25:40.579
con todos nuestros médicos residentes. Y con

00:25:40.579 --> 00:25:43.259
los últimos dispositivos, los más avanzados,

00:25:43.940 --> 00:25:46.140
y consiguiendo una implantación del eléctrodo

00:25:46.140 --> 00:25:48.779
bueno, se empieza a decir que se puede poner

00:25:48.779 --> 00:25:51.680
también en pacientes con marcapasos si hay una

00:25:51.680 --> 00:25:54.539
lejanía entre los dos aparatos. O sea que cada

00:25:54.539 --> 00:25:57.099
vez las contraindicaciones van siendo más relativas,

00:25:57.140 --> 00:26:03.379
por suerte. Y doctora, ¿cuánto tiempo dura? Este

00:26:03.379 --> 00:26:05.720
sistema lleva una especie de batería, hay que

00:26:05.720 --> 00:26:07.259
recargarla, hay que quitar lo que da cierto tipo

00:26:07.259 --> 00:26:10.579
y volver a reponer el modelo. ¿Vamos avanzando?

00:26:10.900 --> 00:26:13.839
¿Cómo funciona? Pues sí, vamos avanzando porque

00:26:13.839 --> 00:26:17.819
de hecho hasta el 2019 -20 el problema que tenían

00:26:17.819 --> 00:26:20.180
estos estimuladores es que eran incompatibles

00:26:20.180 --> 00:26:22.359
con la realización de la resonancia magnética.

00:26:22.720 --> 00:26:26.180
Y, sin embargo, desde el 2020 ya han sacado unos

00:26:26.180 --> 00:26:28.779
modelos que son totalmente compatibles. El paciente

00:26:28.779 --> 00:26:31.480
se puede hacer resonancia magnética de cualquier

00:26:31.480 --> 00:26:33.740
parte del cuerpo simplemente teniéndolo apagado.

00:26:33.940 --> 00:26:36.880
Esto tiene un sistema de control externo, como

00:26:36.880 --> 00:26:39.160
si fuera una especie de mando a distancia, por

00:26:39.160 --> 00:26:41.380
entendernos que se puede apagar. y el paciente

00:26:41.380 --> 00:26:44.180
se puede hacer una resonancia que necesite por

00:26:44.180 --> 00:26:46.319
el motivo que sea, por un problema neurológico,

00:26:46.500 --> 00:26:48.700
por un problema traumatológico, ya no habría

00:26:48.700 --> 00:26:50.660
contraindicación, o sea que eso es un avance

00:26:50.660 --> 00:26:53.400
bastante importante a mi modo de ver. Y luego

00:26:53.400 --> 00:26:56.200
también el dispositivo cada vez es más pequeño,

00:26:56.380 --> 00:27:00.019
que también es importante, y normalmente la batería

00:27:00.019 --> 00:27:04.799
se dice que dura de 10 a 12 años. pero si conseguimos

00:27:04.799 --> 00:27:07.259
una implantación muy muy buena del eléctrodo

00:27:07.259 --> 00:27:09.720
de manera que podamos estimular a frecuencias

00:27:09.720 --> 00:27:12.160
muy bajitas, hay algunos casos en los que llega

00:27:12.160 --> 00:27:15.039
a durar 15 años. Y cuando vemos que se ha gastado

00:27:15.039 --> 00:27:17.720
la batería, lo que se hace es recambiar esa batería

00:27:17.720 --> 00:27:21.799
con una pequeña intervención con anestesia local,

00:27:22.140 --> 00:27:25.039
se saca solamente la batería del eléctrodo, no

00:27:25.039 --> 00:27:29.359
hay que cambiarlo y se vuelve a poner. Y recientemente

00:27:29.359 --> 00:27:32.259
ha salido un nuevo modelo, mucho más chiquitito,

00:27:32.490 --> 00:27:36.170
que se recarga como los móviles de recarga inalámbrica

00:27:36.170 --> 00:27:41.390
y ese dura prácticamente toda la vida. O sea

00:27:41.390 --> 00:27:44.210
que estamos hablando casi casi de una batería

00:27:44.210 --> 00:27:47.750
que se recarga todos los días o que o que dura

00:27:47.750 --> 00:27:50.990
15 años. Sí, este modelo más chiquitito nosotros

00:27:50.990 --> 00:27:53.970
no tenemos no tenemos experiencia en implantarlo,

00:27:54.230 --> 00:27:57.069
pero ayer lo estuvimos viendo con los de la casa

00:27:57.069 --> 00:28:00.609
y nos dijeron que dura muchísimos más años. porque

00:28:00.609 --> 00:28:03.970
se puede ir recargando y se sienta uno, por ejemplo,

00:28:04.150 --> 00:28:06.670
decías, los pacientes se sientan sobre un cojín

00:28:06.670 --> 00:28:09.710
más o menos colocados, ponen detrás el cargador,

00:28:09.869 --> 00:28:12.329
como los cargadores inalámbricos estos que tenemos

00:28:12.329 --> 00:28:15.930
para los móviles portátiles, y con eso se les

00:28:15.930 --> 00:28:19.950
va recargando. ¿Y el actual se recarga todos

00:28:19.950 --> 00:28:23.430
los días o no? ¿O la pila dura 15 años? No, el

00:28:23.430 --> 00:28:26.009
que nosotros ponemos es el que se queda implantado

00:28:26.009 --> 00:28:29.829
en el paciente, ese no se recarga, ese dura de

00:28:29.829 --> 00:28:33.049
10 a 12 a 15 años dependiendo del uso y hay que

00:28:33.049 --> 00:28:34.970
recambiarlo cuando se gasta, pero dura muchos

00:28:34.970 --> 00:28:37.069
años. Bueno, ojalá la batería de un teléfono

00:28:37.069 --> 00:28:39.390
móvil durara tanto tiempo sin recargar, sería

00:28:39.390 --> 00:28:43.529
una maravilla. Sí, es muy parecido a los marcapasos

00:28:43.529 --> 00:28:45.769
que ponen los cardiólogos que duran muchos años

00:28:45.769 --> 00:28:47.829
y al cabo de los años recambian la batería y

00:28:47.829 --> 00:28:51.680
ya está. Y digamos que de alguna manera lo que

00:28:51.680 --> 00:28:55.319
hace este aparato ya para resumir es que con

00:28:55.319 --> 00:28:57.420
esas descargas abre también incluso el esfínter

00:28:57.420 --> 00:29:02.200
o con la presión se abre. No, no funciona exactamente

00:29:02.200 --> 00:29:05.119
estimulando el esfínter. Lo que sobre lo que

00:29:05.119 --> 00:29:07.420
realmente actúa es sobre la función de la propia

00:29:07.420 --> 00:29:10.259
vejiga, regulando la función de la propia vejiga.

00:29:10.619 --> 00:29:14.349
O sea, con la presión se abre el esfínter. Bueno,

00:29:14.390 --> 00:29:16.069
no exactamente. Es verdad que la función del

00:29:16.069 --> 00:29:18.250
esfínter es un poco más voluntaria. Los pacientes

00:29:18.250 --> 00:29:22.970
que tienen una contracción del esfínter de manera

00:29:22.970 --> 00:29:25.450
un poco incostiente a eso es lo que hacemos es

00:29:25.450 --> 00:29:28.190
enseñarles a relajar el esfínter. Y lo que hacemos

00:29:28.190 --> 00:29:31.529
con el neuromodulador es regular la función de

00:29:31.529 --> 00:29:34.710
la propia vejiga. Cuando nosotros orinamos relajamos

00:29:34.710 --> 00:29:37.420
el esfínter y contraemos la vejiga. y cuando

00:29:37.420 --> 00:29:39.579
no queremos orinar es justo lo contrario, la

00:29:39.579 --> 00:29:42.279
vejiga para almacenarse se relaja y sin embargo

00:29:42.279 --> 00:29:46.539
el esfínter está contraído. Doctora, ya por terminar,

00:29:47.779 --> 00:29:50.440
¿qué le dicen los pacientes? ¿Qué mejoras van

00:29:50.440 --> 00:29:57.119
diciendo? Se va evaluando poco a poco, cuando

00:29:57.119 --> 00:30:00.099
se hace la fase de prueba se les ve a la semana,

00:30:00.140 --> 00:30:02.299
a las dos semanas, se va viendo porque además

00:30:02.299 --> 00:30:04.500
la ventaja del neuromodulador es que con esta

00:30:04.500 --> 00:30:07.339
especie de mando a distancia que tenemos se puede

00:30:07.339 --> 00:30:09.400
ir regulando, se puede ir subiendo la frecuencia

00:30:09.400 --> 00:30:11.420
de estimulación, se puede ir bajando, se puede

00:30:11.420 --> 00:30:14.259
ir cambiando la amplitud y se va ajustando a

00:30:14.259 --> 00:30:16.839
lo que necesita cada paciente. Entonces cuando

00:30:16.839 --> 00:30:19.500
llegamos a, digamos, la regulación óptima y se

00:30:19.500 --> 00:30:22.880
pone el, por decirlo de alguna manera, el marcapasos

00:30:22.880 --> 00:30:26.759
definitivo, los pacientes se les deja más o menos

00:30:26.759 --> 00:30:28.660
con la frecuencia que se ha visto que funcionaba

00:30:28.660 --> 00:30:31.279
en la prueba, pero cada cierto tiempo se les

00:30:31.279 --> 00:30:33.799
puede ir revisando e irles ajustando la función.

00:30:34.160 --> 00:30:36.500
Y desde luego hay pacientes Por ejemplo, en los

00:30:36.500 --> 00:30:39.339
que se hacen sondajes intermitentes, pues llegan

00:30:39.339 --> 00:30:42.140
a bajar algunos, incluso con problemas neurológicos

00:30:42.140 --> 00:30:45.079
que pensamos que es más difícil que funcione,

00:30:45.599 --> 00:30:48.480
pues reducen a más de la mitad el número de sondajes.

00:30:48.700 --> 00:30:51.180
Algunos se dejan de sondar y claro, eso les mejora

00:30:51.180 --> 00:30:53.559
muchísimo la calidad de vida. Y en los pacientes

00:30:53.559 --> 00:30:56.140
con incontinencia por urgencia, que es una incontinencia

00:30:56.140 --> 00:30:58.799
en la que de repente se contrae la vejiga y es

00:30:58.799 --> 00:31:01.220
que no es que no llegue o que me dé una tos,

00:31:01.599 --> 00:31:03.890
es que eso es totalmente incontrolable. cuando

00:31:03.890 --> 00:31:07.410
con esta función del neuromodulador mejoran eso,

00:31:07.589 --> 00:31:10.890
pues realmente es una importancia para la calidad

00:31:10.890 --> 00:31:15.269
de vida de una persona fundamental. Bueno, pues

00:31:15.269 --> 00:31:18.410
dicho queda. La verdad que es una maravilla que,

00:31:18.410 --> 00:31:20.750
al final, la tecnología juega un papel fundamental

00:31:20.750 --> 00:31:23.930
para tantas y tantas personas que tienen este

00:31:23.930 --> 00:31:26.849
tipo de problemas. Y, doctora, ¿qué perfiles,

00:31:27.450 --> 00:31:29.690
qué pacientes son los más probable? ¿Integresión

00:31:29.690 --> 00:31:33.730
medular, esclerosis? Lesión medular es lo que

00:31:33.730 --> 00:31:36.250
hablábamos al principio. Lesión medular completa

00:31:36.250 --> 00:31:38.849
hasta ahora estaban un poco excluidos de este

00:31:38.849 --> 00:31:41.269
tratamiento por el problema de la comunicación

00:31:41.269 --> 00:31:44.269
de las vías nerviosas y por el tema del reflejo

00:31:44.269 --> 00:31:48.410
sacro. Pero es verdad que empiezan a haber publicaciones

00:31:48.410 --> 00:31:52.009
y estudios que en pacientes seleccionados pueden

00:31:52.009 --> 00:31:54.170
empezar a tener una función. En pacientes con

00:31:54.170 --> 00:31:56.890
otro tipo de patología neurológica como esclerosis

00:31:56.890 --> 00:32:00.230
sí que tiene mucho más papel este tratamiento.

00:32:01.220 --> 00:32:04.039
Pues gracias, doctora. Doctora Lorena Fernández,

00:32:04.059 --> 00:32:06.680
urologa del Hospital Químico de San Carlos. Muchísimas

00:32:06.680 --> 00:32:08.859
gracias por todas sus explicaciones. Gracias

00:32:08.859 --> 00:32:11.119
por el papel que hacen. Ojalá la tecnología avance

00:32:11.119 --> 00:32:14.900
mucho más, que sea todo más fácil y que la calidad

00:32:14.900 --> 00:32:17.339
de vida de tantas personas que dependen a veces

00:32:17.339 --> 00:32:20.420
de estos sondajes, de estas situaciones, pues

00:32:20.420 --> 00:32:22.900
genera ciertas dificultades para su día a día.

00:32:23.119 --> 00:32:26.220
Gracias, doctora. Muchísimas gracias. Hasta otro

00:32:26.220 --> 00:32:38.630
día. Hasta luego. Hasta otro día. Gracias. ¡Sube

00:32:38.630 --> 00:32:44.089
el ruido! ¡Que se lia! Hola queridos oyentes,

00:32:44.230 --> 00:32:46.950
soy Isabel Sánchez del área de menores de fama

00:32:46.950 --> 00:32:50.650
y quizás te suene esta pregunta ¿Cómo ayudo a

00:32:50.650 --> 00:32:55.049
mi hijo con inglés? Si yo no sé inglés. Respira,

00:32:55.390 --> 00:32:58.789
no estás solo y no, no necesitas dominar el idioma

00:32:58.789 --> 00:33:01.930
para acompañarle porque el inglés no empieza

00:33:01.930 --> 00:33:05.240
en un libro, empieza... en pequeños momentos

00:33:05.240 --> 00:33:08.259
del día a día, en un good morning al despertarse,

00:33:08.599 --> 00:33:12.339
en señalar objetos, en jugar, cantar o sentarse

00:33:12.339 --> 00:33:14.480
juntos a ver una serie o una película en inglés,

00:33:14.700 --> 00:33:18.440
sin traducciones constantes, solo escuchando,

00:33:18.720 --> 00:33:22.400
repitiendo y disfrutando. Recuerda, no hace falta

00:33:22.400 --> 00:33:25.960
mucho tiempo, unos minutos cada día valen más

00:33:25.960 --> 00:33:29.539
que horas de obligación. Para ampliar esta información

00:33:29.539 --> 00:33:34.640
puedes ponerte en contacto llamando al 91 593

00:33:34.640 --> 00:33:38.519
3550 o enviar un correo electrónico a educación

00:33:38.519 --> 00:33:45.519
-fama .org. Apunta 91 593 3550 o poner un correo

00:33:45.519 --> 00:33:53.109
a educación -fama .org. Elena, sube el ruido

00:33:53.109 --> 00:33:55.009
que se lia. ¿Qué tal? ¿Cómo estás? Muy bien,

00:33:55.089 --> 00:33:56.670
Javier. ¿Y tú qué tal? Pues viene aquí de nuevo

00:33:56.670 --> 00:33:58.569
otra vez. Oye, que hoy es el Día de la Mujer.

00:33:58.710 --> 00:34:01.109
Hoy es el Día Internacional de la Mujer, 8M.

00:34:01.269 --> 00:34:03.509
Hay que celebrarlo. Vamos. Enhorabuena. Hemos

00:34:03.509 --> 00:34:05.509
hecho un homenaje a las mujeres que han hecho

00:34:05.509 --> 00:34:08.449
tanto por la educación inclusiva. Así que si

00:34:08.449 --> 00:34:09.869
se olvidan de ellas, hay que hacerlo también.

00:34:10.010 --> 00:34:11.730
Hay que hacerlo siempre, Javier. ¿Qué nos traes

00:34:11.730 --> 00:34:15.510
hoy? Pues hoy, por el Día 8M, traigo a una mujer

00:34:15.510 --> 00:34:18.489
increíble por este día tan importante como es

00:34:18.489 --> 00:34:21.650
Marta Pérez Dorao. que es presidenta de Sparinger

00:34:21.650 --> 00:34:25.530
en España. Y su objetivo principal es incrementar

00:34:25.530 --> 00:34:27.989
la autoestima y las expectativas laborales de

00:34:27.989 --> 00:34:31.210
niñas y adolescentes promoviendo referentes femeninas

00:34:31.210 --> 00:34:34.829
para eliminar estereotipos de género en sus futuras

00:34:34.829 --> 00:34:37.949
profesiones. Imagínate. Marta, ¿qué tal? Buenos

00:34:37.949 --> 00:34:39.690
días, ¿cómo estás? Hola, buenos días. Muchas

00:34:39.690 --> 00:34:41.610
gracias por invitarme a vuestro espacio. Hola,

00:34:41.610 --> 00:34:43.289
Marta, ¿qué tal? Encantada. Encantado de que

00:34:43.289 --> 00:34:44.670
estés aquí con nosotros en un día tan especial,

00:34:44.750 --> 00:34:47.909
además. Exacto, sí, un día importante. Oye, ¿cuál

00:34:47.909 --> 00:34:50.389
es el objetivo principal de la Fundación? Pues

00:34:50.389 --> 00:34:53.670
nosotros trabajamos por la igualdad de oportunidades,

00:34:54.130 --> 00:34:56.650
básicamente para que un poco el terreno de salida

00:34:56.650 --> 00:34:59.630
sea homogéneo para todo el mundo, que donde tú

00:34:59.630 --> 00:35:01.969
vivas o el género que tengas no sea un impedimento

00:35:01.969 --> 00:35:06.130
para desarrollar todo tu potencial, y más concretamente

00:35:06.130 --> 00:35:09.250
intentamos superar esa brecha de oportunidades

00:35:09.250 --> 00:35:11.010
y ambiciones que tienen las chicas con respecto

00:35:11.010 --> 00:35:14.000
de los chicos. que, como sabemos, cuando son

00:35:14.000 --> 00:35:15.960
muy pequeñitos, son iguales, se pelean igual,

00:35:16.059 --> 00:35:18.420
gritan, se tiran al barro, pero cuando cumplen

00:35:18.420 --> 00:35:21.639
cinco, seis, siete años, empiezan a autolimitarse,

00:35:22.780 --> 00:35:27.239
y eso les hace perder oportunidades, les hace

00:35:27.239 --> 00:35:31.000
no atreverse, y nosotros queremos luchar contra

00:35:31.000 --> 00:35:35.710
eso, porque, lógicamente, pensamos que... todo

00:35:35.710 --> 00:35:38.110
el mundo profesional y todas las oportunidades

00:35:38.110 --> 00:35:40.750
de trabajo son iguales para ambos y depende también

00:35:40.750 --> 00:35:42.590
de tu talento y del esfuerzo que quieras poner

00:35:42.590 --> 00:35:44.829
en ello pero nunca del género. Oye Elena, qué

00:35:44.829 --> 00:35:46.909
importante es que las niñas tengan referentes

00:35:46.909 --> 00:35:49.550
femeninos, ¿no? Correcto. Bueno, previamente,

00:35:49.710 --> 00:35:52.920
antes lo estábamos comentando, para mí... y lo

00:35:52.920 --> 00:35:55.079
veremos más adelante Isabel la católica para

00:35:55.079 --> 00:35:58.539
mí es mi referente y bueno y yo en mi caso no

00:35:58.539 --> 00:36:01.119
tuve referente cuando me quedé sorda y un poco

00:36:01.119 --> 00:36:03.239
intento ser la referente de muchas mujeres con

00:36:03.239 --> 00:36:05.960
discapacidad y lo estás haciendo en ello en ello

00:36:05.960 --> 00:36:08.679
estoy en ello estoy entonces para mí marta traerla

00:36:08.679 --> 00:36:12.320
aquí a nuestro espacio y que realmente, a finales,

00:36:12.340 --> 00:36:14.780
ya lo ha vivido en primera persona. El hecho

00:36:14.780 --> 00:36:18.260
de estar en comités de dirección, encontrarse

00:36:18.260 --> 00:36:20.460
en lugares donde solamente... Es un área muy

00:36:20.460 --> 00:36:24.900
masculinizada. Vivirlo en primera persona y poder

00:36:24.900 --> 00:36:28.139
llevarlo a coles para niñas, para adolescentes

00:36:28.139 --> 00:36:31.340
en el que pues hasta yo misma no he tenido esas

00:36:31.340 --> 00:36:33.280
posibilidades y me he enfrentado a ello pues

00:36:33.280 --> 00:36:36.420
qué bueno, ¿no? En este caso yo tengo una pregunta

00:36:36.420 --> 00:36:39.300
para Marta y es en el marco del día que es hoy

00:36:39.300 --> 00:36:41.440
que es el día internacional de la mujer ¿por

00:36:41.440 --> 00:36:43.199
qué cree que es tan importante que las niñas

00:36:43.199 --> 00:36:46.559
tengan referentes femeninas reales desde edades

00:36:46.559 --> 00:36:50.989
tan tempranas? Es esencial, porque si tú ves

00:36:50.989 --> 00:36:54.969
que las niñas sufren, durante su desarrollo,

00:36:55.750 --> 00:36:57.610
algunos impedimentos tan importantes como los

00:36:57.610 --> 00:36:59.809
estereotipos de género, esto no es de niña, esto

00:36:59.809 --> 00:37:03.969
tú no vas a poder, además de esta pérdida de

00:37:03.969 --> 00:37:06.309
autoestima, de confianza en sí misma que hablábamos

00:37:06.309 --> 00:37:09.440
antes, si a eso le sumas que no ven... mujeres

00:37:09.440 --> 00:37:11.539
haciendo determinadas cosas ni se les pasa por

00:37:11.539 --> 00:37:13.760
la cabeza que ellas pueden ser eso. Es decir,

00:37:14.440 --> 00:37:15.840
las mujeres estamos en todas las profesiones

00:37:15.840 --> 00:37:18.380
pero muchas no somos visibles y al no ser visibles

00:37:18.380 --> 00:37:21.880
no pueden ser el ejemplo, no pueden ser el espejo

00:37:21.880 --> 00:37:24.340
en que una niña se puede mirar. Por tanto, nosotros

00:37:24.340 --> 00:37:26.820
lo que hacemos es trabajar con mujeres voluntarias

00:37:26.820 --> 00:37:28.780
de todas las profesiones. Tenemos más de 9 .000

00:37:28.780 --> 00:37:31.519
ya registradas en nuestra plataforma en España

00:37:31.519 --> 00:37:35.460
y les animamos a dar ese paso para adelante para

00:37:35.460 --> 00:37:37.760
ser visibles porque si las niñas no las ven...

00:37:37.900 --> 00:37:39.860
sobre todo en aquellas profesiones que son menos

00:37:39.860 --> 00:37:44.000
típicamente femeninas, pues no van a poder...

00:37:44.000 --> 00:37:47.119
no es que no quieran, es que ni se les ocurre.

00:37:47.699 --> 00:37:49.920
Trabajáis en centros educativos también, ¿no?

00:37:50.099 --> 00:37:52.539
Claro, sí, tenemos ya casi 3 .000 colegios registrados

00:37:52.539 --> 00:37:55.139
también en la plataforma, en donde vamos yendo

00:37:55.139 --> 00:37:57.860
recurrentemente, o sea, todos los días... hay

00:37:57.860 --> 00:38:01.059
mujeres de voluntaria Cisperingel yendo a colegios

00:38:01.059 --> 00:38:03.179
en toda España. Entre ellas yo, ¿eh, Javier?

00:38:03.400 --> 00:38:05.380
Yo he ido un tiempo con ellas. No lo dudabas.

00:38:06.980 --> 00:38:10.460
Y en hasta los 40 países donde estamos ya actualmente.

00:38:11.519 --> 00:38:16.199
Pero es que es muy importante porque es que realmente

00:38:16.199 --> 00:38:21.719
compartir tu experiencia, tu trayectoria con

00:38:21.719 --> 00:38:23.039
las niñas y también con los niños, porque en

00:38:23.039 --> 00:38:26.639
los colegios, como sabes, están siempre... en

00:38:26.639 --> 00:38:29.199
España, con nuestro sistema educativo, niños

00:38:29.199 --> 00:38:32.179
y niñas, todo el tiempo. Entonces, el que vayan

00:38:32.179 --> 00:38:36.840
estas mujeres, que las vean, que compartan generosamente

00:38:36.840 --> 00:38:40.679
con ellos su experiencia, no solo la trayectoria

00:38:40.679 --> 00:38:42.539
profesional, sino también las cosas que le han

00:38:42.539 --> 00:38:46.380
pasado. Anécdotas, cuanto más anécdótico sea

00:38:46.380 --> 00:38:49.739
más tu audiencia infantil, más engancha. Entonces,

00:38:50.280 --> 00:38:52.400
compartir... no solo los éxitos, también los

00:38:52.400 --> 00:38:55.679
problemas, cómo se han superado. Esto les da

00:38:55.679 --> 00:38:59.019
muchísimo conocimiento y muchísimas herramientas.

00:38:59.159 --> 00:39:01.440
Nunca sabes qué cosa. O sea, nosotros siempre

00:39:01.440 --> 00:39:03.920
decimos, toda mujer tiene una historia que a

00:39:03.920 --> 00:39:06.500
alguna niña, algún niño le puede influir, pero

00:39:06.500 --> 00:39:10.920
tú nunca sabes cuándo suena ese click, pero realmente

00:39:10.920 --> 00:39:13.460
les puedes cambiar la vida. Y yo lo he visto.

00:39:13.679 --> 00:39:15.239
No solamente lo hemos medido, porque, claro,

00:39:15.460 --> 00:39:17.079
trabajamos solo con empresas, por tanto, lo que

00:39:17.079 --> 00:39:23.219
no mides... no existe, no sirve, y lo hemos medido

00:39:23.219 --> 00:39:25.679
con la Universidad de San Pablo CEU sobre más

00:39:25.679 --> 00:39:28.179
de 300 niñas participantes en nuestros talleres

00:39:28.179 --> 00:39:30.619
de tecnología, cómo esa interacción con mujeres

00:39:30.619 --> 00:39:32.719
tecnologas y científicas les ha cambiado totalmente

00:39:32.719 --> 00:39:34.940
su percepción sobre la posibilidad de que ellas

00:39:34.940 --> 00:39:36.860
accedan a esas carreras, sobre si les van a gustar,

00:39:36.920 --> 00:39:39.320
sobre si esas carreras realmente son compatibles

00:39:39.320 --> 00:39:41.539
con familia y tener niños, cosa que parece obvio,

00:39:41.699 --> 00:39:43.380
pero para ellas no lo era antes de hacer esta

00:39:43.380 --> 00:39:47.760
medición. pero también con anécdotas superdivertidas

00:39:47.760 --> 00:39:50.579
que encontramos todos los días en nuestras actividades.

00:39:51.400 --> 00:39:55.260
Como por ejemplo, cuando hicimos el Speed Networking

00:39:55.260 --> 00:39:59.559
en Airbus, en Puerto Real, que una niña le preguntó

00:39:59.559 --> 00:40:01.659
a una de ellas. Nos obteníamos mujeres referentes

00:40:01.659 --> 00:40:03.559
allí de todo el cláster de la aeronáutica, desde

00:40:03.559 --> 00:40:07.059
una ingeniera aeronáutica a una soldadora. Lo

00:40:07.059 --> 00:40:08.380
cuenta la soldadora que me ha gustado mucho.

00:40:08.380 --> 00:40:11.000
Con su mono y su cinturón de herramientas. Y

00:40:11.000 --> 00:40:15.170
la soldadora decía, niñas... Yo me lo paso fenomenal

00:40:15.170 --> 00:40:16.730
en mi trabajo, pero es que, además, yo nunca

00:40:16.730 --> 00:40:18.610
he tenido un día de paro en mi vida. Claro, las

00:40:18.610 --> 00:40:20.949
niñas de esa zona la miraban diciendo, a ver,

00:40:21.150 --> 00:40:24.889
todas tienen un familiar en paro o más. No hay

00:40:24.889 --> 00:40:27.070
paro en mi trabajo, ni voy a tener... a mí se

00:40:27.070 --> 00:40:30.150
me rifan, decía, a mí se me rifan. Estoy súper

00:40:30.150 --> 00:40:33.030
bien pagada, porque este trabajo, pues hay escasez,

00:40:33.110 --> 00:40:36.769
y encima me lo paso fenomenal. Claro, las niñas

00:40:36.769 --> 00:40:39.150
alucinaban con eso. Eso me recuerda mucho, hace

00:40:39.150 --> 00:40:41.530
muchos años, cuando pocas mujeres estudiaron

00:40:41.530 --> 00:40:45.500
ingeniería. Correcto. Una o dos solamente en

00:40:45.500 --> 00:40:49.440
las clases y hoy en día hay muchas más. Seguimos

00:40:49.440 --> 00:40:52.179
teniendo ahí problemas de vocaciones en esos

00:40:52.179 --> 00:40:56.219
campos, pero ha habido avances, etc. Pero en

00:40:56.219 --> 00:40:59.800
los que son trabajos técnicos de formación profesional,

00:41:00.639 --> 00:41:03.280
eso es una carencia absoluta de conocimiento.

00:41:03.400 --> 00:41:04.900
O sea que claro, para optar a eso tú tienes que

00:41:04.900 --> 00:41:07.739
conocer y es que no tienes ni idea que niñas

00:41:07.739 --> 00:41:09.500
de estas, si no hubieran conocido a Estrella,

00:41:09.579 --> 00:41:12.670
la super soldadora, hubiera... decidido ser soldadora

00:41:12.670 --> 00:41:14.530
en su vida, no se le ocurre, no se pasa por la

00:41:14.530 --> 00:41:17.090
cabeza. Entonces, nosotros todo el rato estamos

00:41:17.090 --> 00:41:19.570
luchando con el yo no sabía, yo no sabía que

00:41:19.570 --> 00:41:21.630
las mujeres podían ser pilotos de helicópteros,

00:41:21.730 --> 00:41:23.969
me dijo el otro día una niña mí. Y con el yo

00:41:23.969 --> 00:41:27.110
no voy a poder, como le dijo una niña a una guardia

00:41:27.110 --> 00:41:29.170
civil que participó también en uno de los eventos,

00:41:29.369 --> 00:41:31.070
a mí me gustaría ser como tú, pero yo no voy

00:41:31.070 --> 00:41:34.750
a poder. Ese yo no voy a poder, hay que luchar

00:41:34.750 --> 00:41:37.110
contra eso, porque mira que es difícil superar

00:41:37.110 --> 00:41:39.329
los límites externos, pero los internos son tremendos.

00:41:39.469 --> 00:41:42.530
Entonces, hay que dar ahí el empujón a esas edades.

00:41:42.710 --> 00:41:43.929
¿Esa sería la limitación en este caso, Marta?

00:41:44.769 --> 00:41:48.949
¿Esa sería la limitación en ese sentido hoy en

00:41:48.949 --> 00:41:53.789
día en las niñas? ¿Yo no me veo ahí o crees que

00:41:53.789 --> 00:41:58.289
hay más limitaciones? Hombre, hay más, pero realmente

00:41:58.289 --> 00:42:00.409
a mí me gusta mucho decir que en Inspiring Us

00:42:00.409 --> 00:42:03.849
desarrollamos niñas, porque llega una edad en

00:42:03.849 --> 00:42:06.090
que se arrugan. Y ahí tienes que darle el empujón

00:42:06.090 --> 00:42:09.099
y parece mentira, como decía antes, poco hace

00:42:09.099 --> 00:42:14.800
falta, un clic, compartir. No sé, estuvimos en

00:42:14.800 --> 00:42:20.119
la escuela de aviación en San Javier, donde se

00:42:20.119 --> 00:42:24.619
educan los aviadores del ejército, y estuvimos

00:42:24.619 --> 00:42:26.820
en una mesa de nuestro Speed Networking a Rosa

00:42:26.820 --> 00:42:29.380
María Malea, que es la primera mujer que fue...

00:42:30.099 --> 00:42:32.099
participante de la Patrulla Águila, la de las

00:42:32.099 --> 00:42:34.679
acrobacias. Bueno, pues Rosa María estaba ahí

00:42:34.679 --> 00:42:36.219
sentada como una más y le decía a las niñas,

00:42:36.440 --> 00:42:39.139
yo siempre quise volar, pero es que yo me presenté

00:42:39.139 --> 00:42:41.420
a las oposiciones de ejército y suspendí. Y yo

00:42:41.420 --> 00:42:43.480
dije, yo me gusta volar, yo tengo que aprobarlo.

00:42:43.500 --> 00:42:45.699
Me volví a presentar por segunda vez y es que

00:42:45.699 --> 00:42:47.960
volví a suspender otra vez. Y claro, las niñas

00:42:47.960 --> 00:42:49.420
la miraban diciendo, a ver qué nos va a contar

00:42:49.420 --> 00:42:52.340
esta. No, yo es que me lo propuse y hasta que

00:42:52.340 --> 00:42:55.500
no lo conseguí. Y aquí estoy y luego cuando le

00:42:55.500 --> 00:42:58.570
cuentas qué, no solo le cuentas. que es la primera

00:42:58.570 --> 00:43:00.710
mujer que está en la parte patrulla, así no la

00:43:00.710 --> 00:43:02.429
ves, porque luego hicieron una exhibición y la

00:43:02.429 --> 00:43:04.670
ves en esos cazas, que ahora las niñas salieron

00:43:04.670 --> 00:43:07.309
de allí que se comían el mundo, porque mostrarles

00:43:07.309 --> 00:43:11.070
eso, es que les da un empujón de autoestima,

00:43:11.349 --> 00:43:15.210
de pasión, de entusiasmo, es espectacular. Oye

00:43:15.210 --> 00:43:19.730
Marta, y de unos años para acá, digo yo que habrá

00:43:19.730 --> 00:43:23.050
habido avances, ¿hemos avanzado o no? ¿Estamos

00:43:23.050 --> 00:43:26.650
igual que hace 30 años? No, hemos avanzado. lo

00:43:26.650 --> 00:43:30.170
que pasa es que no a la velocidad que sería deseable.

00:43:31.269 --> 00:43:33.150
Nosotros hacemos este año el décimo aniversario,

00:43:33.289 --> 00:43:35.610
que vamos a hacer algunas celebraciones que os

00:43:35.610 --> 00:43:38.469
invito desde ya, cuando eso se concrete, pero

00:43:38.469 --> 00:43:41.150
llevamos diez años haciendo este trabajo, llevamos

00:43:41.150 --> 00:43:43.889
con niñas que empezaron con nosotros siendo una

00:43:43.889 --> 00:43:45.809
chiquilla y que ahora están, tengo una por ejemplo

00:43:45.809 --> 00:43:48.510
en el consejo asesor, porque son gente espectaculares,

00:43:48.849 --> 00:43:50.809
que parece mentira, el talento que descubre solo

00:43:50.809 --> 00:43:54.889
con darle un poquito de oportunidad se desarrolla.

00:43:54.940 --> 00:43:59.320
un potencial infinito y esto es todo como como

00:43:59.320 --> 00:44:01.960
pigmalión no? cuando tú le dices tú puedes oye

00:44:01.960 --> 00:44:05.719
va y puede es muy alucinante oye algo estamos

00:44:05.719 --> 00:44:08.760
haciendo francamente muy mal cuando una niña

00:44:08.760 --> 00:44:11.960
todavía piensa que no puede ser piloto de helicópteros

00:44:11.960 --> 00:44:14.519
esto es una cuestión cultural familiar porque

00:44:14.519 --> 00:44:17.860
esto estas situaciones se dan más en el ámbito

00:44:17.860 --> 00:44:20.739
más alejado de las ciudades en el ámbito más

00:44:20.739 --> 00:44:23.690
rural A mí, concretamente, esto me lo dijo una

00:44:23.690 --> 00:44:25.630
niña en una capital de provincia, o sea, no te

00:44:25.630 --> 00:44:27.329
creas que era una aldea perdida. Pues entonces,

00:44:27.369 --> 00:44:29.510
muy mal no, peor todavía. Tiene mucho que ver

00:44:29.510 --> 00:44:31.590
el entorno sociocultural, por supuesto, pero

00:44:31.590 --> 00:44:34.550
también tiene que ver el microclima un poco en

00:44:34.550 --> 00:44:36.010
el que los niños se desarrollan, porque a lo

00:44:36.010 --> 00:44:38.469
mejor tú estás en una familia super avanzada

00:44:38.469 --> 00:44:40.530
en este sentido, pero luego todo lo que te rodea

00:44:40.530 --> 00:44:43.210
te va impregnando como lluvia fina y es muy difícil

00:44:43.210 --> 00:44:46.150
luchar contra eso. Estos temas son muy difíciles

00:44:46.150 --> 00:44:49.650
de enfrentar porque no son expresos, nadie te

00:44:49.650 --> 00:44:52.769
lo dice a lo mejor. directamente, sino que es

00:44:52.769 --> 00:44:55.329
como ruido fino, como lluvia fina, entonces,

00:44:55.409 --> 00:44:57.690
luchar contra eso, primero te tienes que dar

00:44:57.690 --> 00:44:59.409
cuenta que eso existe, para poder luchar contra

00:44:59.409 --> 00:45:04.230
ello, y muchas veces no es tan obvio. Yo me acuerdo

00:45:04.230 --> 00:45:06.789
de una señora voluntaria nuestra, que es una

00:45:06.789 --> 00:45:09.090
alta directiva, de una multinacional, con un

00:45:09.090 --> 00:45:13.170
alto cargo a nivel europeo, que me dijo, esto

00:45:13.170 --> 00:45:14.929
hace mucha falta, porque el otro día me dijo

00:45:14.929 --> 00:45:17.489
mi niña, me voy a apuntar a Rubi, mamá, y yo

00:45:17.489 --> 00:45:20.039
le dije, uy, pero si eso no es de niñas. y cuando

00:45:20.039 --> 00:45:22.340
me di cuenta de lo que le había dicho, oye, apúntate

00:45:22.340 --> 00:45:24.239
lo que quieras, pero le sale del alma porque

00:45:24.239 --> 00:45:26.880
todos nosotros estamos estereotipados también

00:45:26.880 --> 00:45:30.320
y tenemos ergos, entonces el problema es que

00:45:30.320 --> 00:45:32.320
todos tenemos que tener cuidado con el lenguaje,

00:45:32.460 --> 00:45:34.440
con los juguetes que regalamos, con los colores,

00:45:34.760 --> 00:45:37.059
con todas esas tonterías, pero desde los padres,

00:45:37.260 --> 00:45:40.159
los profesores, las empresas, la sociedad en

00:45:40.159 --> 00:45:42.500
general, las autoridades educativas tienen que

00:45:42.500 --> 00:45:45.940
tener cuidado y revisar toda la comunicación.

00:45:46.269 --> 00:45:49.710
de todas estas profesiones estén, por ejemplo,

00:45:49.869 --> 00:45:52.969
¿por qué las niñas no sienten atraídas? Porque

00:45:52.969 --> 00:45:56.190
se les presentan de una forma que no les parece

00:45:56.190 --> 00:46:00.289
sexy. Cambiemos la comunicación, utilicemos la

00:46:00.289 --> 00:46:02.349
herramienta que tenemos, propaganda, comunicación,

00:46:02.650 --> 00:46:04.889
publicidad, ahí tú lo puedes presentar, cómo

00:46:04.889 --> 00:46:08.329
esas profesiones ayudan realmente a la vida de

00:46:08.329 --> 00:46:10.590
la gente, transforman la vida de la gente. Nosotros

00:46:10.590 --> 00:46:13.079
ponemos eso, le damos visibilidad. por ejemplo,

00:46:13.239 --> 00:46:16.880
Elena García Armada, la conoceréis y sus esqueletos

00:46:16.880 --> 00:46:19.480
pediátricos, pues les pusimos a las niñas los

00:46:19.480 --> 00:46:21.719
vídeos para que vean cómo esta señora que ha

00:46:21.719 --> 00:46:23.199
hecho ingeniería industrial, que se supone que

00:46:23.199 --> 00:46:27.639
es algo muy árido y muy abstracto, está ayudando

00:46:27.639 --> 00:46:31.880
día a día en la vida cotidiana a un montón de

00:46:31.880 --> 00:46:34.039
niños que no se pueden mover. Entonces, todo

00:46:34.039 --> 00:46:36.039
esto hay que ponerlo en valor, hay que mostrarlo.

00:46:37.949 --> 00:46:40.469
Una última cuestión. Al final, también puede

00:46:40.469 --> 00:46:46.530
ser que los padres lo condicionen también esos

00:46:46.530 --> 00:46:48.630
prejuicios que hay de mi hija quiere jugar al

00:46:48.630 --> 00:46:50.429
fútbol o quiere hacer ingeniería. A ver si se

00:46:50.429 --> 00:46:53.550
me está pasando a una cuestión que afecte a su

00:46:53.550 --> 00:46:56.269
género, a su manera de pensar, que le guste más

00:46:56.269 --> 00:46:59.110
su propio género. No, puede ser. Pues la verdad

00:46:59.110 --> 00:47:02.860
es que... me resulta difícil pensarlo, pero también

00:47:02.860 --> 00:47:05.119
depende del entorno donde estés moviendo. Lo

00:47:05.119 --> 00:47:06.900
que nosotros tenemos que hacer es normalizar

00:47:06.900 --> 00:47:09.860
todo eso. ¿Qué temas, digo? ¿Qué temas los padres...

00:47:09.860 --> 00:47:13.980
Sí, sí, te entiendo, pero hay que educar también

00:47:13.980 --> 00:47:15.960
a los maestros y hay que educar a los padres,

00:47:16.159 --> 00:47:17.800
hay que decirle a los maestros. A ver, no digáis

00:47:17.800 --> 00:47:20.119
que levante la mano, no. Pero es que no sé si

00:47:20.119 --> 00:47:25.019
esa pregunta se ha hecho alguna vez a las familias.

00:47:25.199 --> 00:47:28.420
Usted, ¿por qué tiene miedo a que su hija pueda...

00:47:29.219 --> 00:47:31.179
tener una condición sexual distinta a la que

00:47:31.179 --> 00:47:33.480
usted le gustaría que tuviera y va a ser igual

00:47:33.480 --> 00:47:35.199
de feliz, claro, por supuesto, pero... Yo creo

00:47:35.199 --> 00:47:37.219
que es demasiado subconsciente el tema, ¿no?

00:47:37.219 --> 00:47:40.420
No es tan obvio, tan razonado como tú lo haces.

00:47:40.440 --> 00:47:41.900
Es que si no, no lo entiendo. Es mucho más...

00:47:41.900 --> 00:47:44.260
Bueno, porque la niña se coló rosa y los niños

00:47:44.260 --> 00:47:46.760
se coló azul y si ya empezamos por ahí, pues

00:47:46.760 --> 00:47:49.260
yo creo que... Por eso digo que es algo incomprensible,

00:47:49.300 --> 00:47:50.980
pero bueno. Sí, lo mismo que le dices, los niños

00:47:50.980 --> 00:47:53.420
no lloran y tú dices, pero ¿de dónde te ha sacado

00:47:53.420 --> 00:47:57.260
esa idea? Son cosas que están como arraigadas

00:47:57.260 --> 00:48:00.659
y que tenemos que ir modificando con este cambio

00:48:00.659 --> 00:48:03.599
social que promovemos. Pues, Marta, dinos dónde

00:48:03.599 --> 00:48:05.300
pueden contactar con vosotros. Elena, tenemos

00:48:05.300 --> 00:48:08.159
que despedir. Sí, a mí me encantaría tenerla

00:48:08.159 --> 00:48:10.159
de nuevo. Marta, todo tuyo, ¿dónde te podemos

00:48:10.159 --> 00:48:12.500
encontrar? Pues yo vuelvo cuando queráis. Sí,

00:48:12.500 --> 00:48:14.039
pero se me han quedado muchas cosas en el tintero,

00:48:14.219 --> 00:48:16.239
Javier. Hay historias tan bonitas para compartir.

00:48:16.380 --> 00:48:19.599
¿Seguro? Realmente son muy impactantes. Pues

00:48:19.599 --> 00:48:21.460
la gente que tenga interés, o sea, inspiring

00:48:21.460 --> 00:48:23.559
girls no es solo cosa de niñas, es cosa de todos,

00:48:23.579 --> 00:48:25.239
es un cambio social. lo que estamos promoviendo.

00:48:25.440 --> 00:48:28.780
Por tanto, padres, maestros, colegios, se pueden

00:48:28.780 --> 00:48:31.880
inscribir. Tenemos, además de las actividades

00:48:31.880 --> 00:48:34.199
en colegios, colegios... digo actividades después

00:48:34.199 --> 00:48:37.280
de los colegios, como clubs para chicas, a partir

00:48:37.280 --> 00:48:42.840
de los 14 años, en muchos sectores donde hace

00:48:42.840 --> 00:48:45.400
falta más mujer, tecnología, finanzas, etcétera.

00:48:45.539 --> 00:48:47.260
Y también las empresas, claro, porque sin la

00:48:47.260 --> 00:48:49.559
ayuda de las empresas o su apoyo, nosotros no

00:48:49.559 --> 00:48:51.800
podemos funcionar. Página web, ¿qué nos echan?

00:48:52.480 --> 00:48:57.079
Inspiring Young Media Girls. ...punto es. Marta

00:48:57.079 --> 00:48:59.239
Pérez, muchas gracias, Presidente de la Fundación.

00:48:59.559 --> 00:49:01.719
Muchas gracias a vosotros. Elena, gracias. Y

00:49:01.719 --> 00:49:04.840
nos traen gente tan interesante que contar cosas.

00:49:04.920 --> 00:49:07.219
Claro que sí, Javier. Nos vamos. Muchas gracias.

00:49:23.650 --> 00:49:26.429
Bueno pues ¿se acuerdan cuando esa frase típica

00:49:26.429 --> 00:49:29.489
de oye no te lo tomes como algo personal? Bueno

00:49:29.489 --> 00:49:32.909
pues pues sí esto es algo personal y ni más ni

00:49:32.909 --> 00:49:35.670
menos que se trata de una obra de teatro contemporánea

00:49:35.670 --> 00:49:38.909
protagonizada ni más ni menos que por la actriz

00:49:38.909 --> 00:49:42.489
Estela Perdomo junto a Gemma Celadallán ¿Qué

00:49:42.489 --> 00:49:44.309
tal? ¿Cómo estás, Estela? Lo he dicho bien, ¿no?

00:49:44.570 --> 00:49:48.769
Sí, efectivamente. La obra está dirigida por

00:49:48.769 --> 00:49:53.030
Vicente Ayala y escrita por la dramaturga Estefania

00:49:53.030 --> 00:49:55.929
del Rugo. Y se trata de una comedia... Bueno,

00:49:56.110 --> 00:49:59.829
explícanoslo tú mejor, Estela. Bueno, pues sí.

00:50:01.050 --> 00:50:06.070
En esta obra va sobre... Es una comedia contemporánea

00:50:06.070 --> 00:50:09.750
que pone el foco en el bullying. y en el acoso

00:50:09.750 --> 00:50:11.869
de las personas por ser diferente, pero con un

00:50:11.869 --> 00:50:17.170
tono de humor reflexivo, humor inteligente, que

00:50:17.170 --> 00:50:19.849
te hace pasar un buen rato a la par que te hace

00:50:19.849 --> 00:50:22.769
pensar. O sea, es una comedia dramática con un

00:50:22.769 --> 00:50:26.489
trasfondo social importante. Sí, la verdad es

00:50:26.489 --> 00:50:30.269
que es un gran regalo, la autora es italiana,

00:50:30.429 --> 00:50:34.289
Stefania de Rubo, y eso hace pensar que al final

00:50:34.289 --> 00:50:38.369
es un tema social contemporáneo. que nos afecta

00:50:38.369 --> 00:50:42.570
a todos en diferentes países y qué mejor forma

00:50:42.570 --> 00:50:44.969
de abordarlo que mediante el humor. Bueno, yo

00:50:44.969 --> 00:50:47.170
no lo he hecho porque soy a veces un poco mal

00:50:47.170 --> 00:50:51.010
educado, pero Estela Perdomo es actriz española

00:50:51.010 --> 00:50:53.590
nacida en las Islas Canarias, las Islas Bonitas,

00:50:53.650 --> 00:50:56.070
ahí se dice yo, el servicio militar, en las Islas

00:50:56.070 --> 00:50:57.530
Canarias, en el aeroporto de Gando, ni más ni

00:50:57.530 --> 00:51:00.969
menos. Sí, allá se altera todo el punto, pero

00:51:00.969 --> 00:51:03.650
su vocación ha surgido a los ocho años, ¿no?

00:51:03.769 --> 00:51:07.050
Surgió tu vocación. Pues sí, sí, es un bichillo

00:51:07.050 --> 00:51:10.250
que me picó desde pequeño y ahí voy. Pero interpretando

00:51:10.250 --> 00:51:13.150
las canciones como Tina Turner. Ay, sí, Dios

00:51:13.150 --> 00:51:20.530
mío. Pues sí, empecé haciendo mis pequeños pinites

00:51:20.530 --> 00:51:23.690
imitando a cantantes y de ahí pasé al teatro.

00:51:24.150 --> 00:51:29.389
Y luego te formaste en ingeniería. También. Hemos

00:51:29.389 --> 00:51:31.510
estado hablando hace poco ahora de una parte

00:51:31.510 --> 00:51:35.199
donde... ahora empiezan a las mujeres un poco

00:51:35.199 --> 00:51:37.420
a meterse en los temas de ingeniería, en cosas

00:51:37.420 --> 00:51:44.019
que no eran tan así... Sí, la verdad es que cuando...

00:51:44.019 --> 00:51:47.059
Bueno, yo quería estudiar interpretación. pero

00:51:47.059 --> 00:51:50.579
tus padres que siempre intentan darte buenos

00:51:50.579 --> 00:51:54.539
consejos, pues tenía que estudiar alguna carrera

00:51:54.539 --> 00:51:56.800
y como se me daban bien las matemáticas y las

00:51:56.800 --> 00:52:01.360
ciencias también, pues estudié ingeniería y tienes

00:52:01.360 --> 00:52:03.059
razón, en aquella época a lo mejor éramos una

00:52:03.059 --> 00:52:07.610
clase de... no sé, de ciento y pico alumnos,

00:52:07.929 --> 00:52:11.389
entre los cuales mejoramos cinco chicas o seis.

00:52:11.590 --> 00:52:16.070
Sí, sí, sí. Así era. Oye, ¿por qué el bullying?

00:52:16.730 --> 00:52:19.309
¿Ha habido algo de cerca o os ha sensibilizado

00:52:19.309 --> 00:52:22.329
de tal manera que queríais darle difusión a algo

00:52:22.329 --> 00:52:25.909
de tal manera que también, no digo desdramatizarlo,

00:52:26.489 --> 00:52:28.309
pero llevarlo de otra manera a nivel psicológico?

00:52:29.000 --> 00:52:33.300
Bueno, la verdad es que Gema y yo, que estábamos

00:52:33.300 --> 00:52:37.360
buscando algún proyecto, algún texto que fuera

00:52:37.360 --> 00:52:40.340
interesante, que tuviera comicidad, pero que

00:52:40.340 --> 00:52:45.119
también diera un buen mensaje, inteligente, y

00:52:45.119 --> 00:52:48.699
llegó a nuestras manos este texto que nos encantó

00:52:48.699 --> 00:52:52.380
y apostamos por él. La verdad es que no fue algo

00:52:52.380 --> 00:52:55.679
premeditado, pero al final nos convenció y creemos

00:52:55.679 --> 00:52:59.289
que está muy de actualidad. y que llega muy bien

00:52:59.289 --> 00:53:04.110
al público. Lo digo porque sabes que es un problema

00:53:04.110 --> 00:53:06.909
que escuchan muchas personas con discapacidad

00:53:06.909 --> 00:53:09.690
y el ámbito de la vulnerabilidad es un factor

00:53:09.690 --> 00:53:13.050
determinante. A veces hemos oído nosotros en

00:53:13.050 --> 00:53:16.190
la cerración casos de niños que se ríen, menores

00:53:16.190 --> 00:53:18.050
con discapacidad y situaciones de este tipo,

00:53:18.190 --> 00:53:22.230
que son bastante gruesas. Entiendo que la vulnerabilidad

00:53:22.230 --> 00:53:23.929
es un factor determinante también para esto.

00:53:25.590 --> 00:53:27.989
pues efectivamente al final cuando una persona

00:53:27.989 --> 00:53:31.309
se siente vulnerable pues según su situación

00:53:31.309 --> 00:53:35.570
al sentirse pues no sé con respecto al físico

00:53:35.570 --> 00:53:38.150
a su estado emocional a su inteligencia al final

00:53:38.150 --> 00:53:42.650
una persona es vulnerable en en cualquier ámbito

00:53:42.650 --> 00:53:47.230
y si y es una lanza que que otra persona puede

00:53:47.230 --> 00:53:51.710
utilizar y te y te aseme ya entonces al final

00:53:52.219 --> 00:53:57.320
Lo importante, el mensaje aquí es intentar comunicarte,

00:53:57.480 --> 00:54:02.119
empatizar y las personas que son diferentes por

00:54:02.119 --> 00:54:06.860
cualquier índole, intentar acercarte y no verlo

00:54:06.860 --> 00:54:09.840
como... Bueno, como algo a lo que atacar o algo

00:54:09.840 --> 00:54:12.099
a lo que hacer diferencia. Efectivamente, el

00:54:12.099 --> 00:54:14.760
diferente que no se ha atacado por ser diferente.

00:54:15.139 --> 00:54:18.360
Al contrario, el ser diferente es una singularidad

00:54:18.360 --> 00:54:23.199
y que te enriquece. Fíjate, perdóname y voy a

00:54:23.199 --> 00:54:25.980
decir un palabroto, pero lo estúpido que es el

00:54:25.980 --> 00:54:29.820
ser humano que busca lo especial, lo singular

00:54:29.820 --> 00:54:33.179
en unas zapatillas y no sé qué, pero, sin embargo,

00:54:33.519 --> 00:54:35.960
rechaza al diferente cuando es un ser humano.

00:54:36.280 --> 00:54:40.500
Sí, socialmente tendemos a que... Tenemos que

00:54:40.500 --> 00:54:42.719
estar en el grupo y ser todos iguales en esa

00:54:42.719 --> 00:54:47.039
parte. Como te distingas de alguna manera, la

00:54:47.039 --> 00:54:49.239
sociedad tiende a... Ahora, como vayas con las

00:54:49.239 --> 00:54:50.880
mismas zapatillas, te llamas para no ponerlas

00:54:50.880 --> 00:54:53.659
igual al mismo día, o ya te las tiras a la basura.

00:54:54.199 --> 00:54:58.260
Pero el ser humano, esto es de locos. Entiendo

00:54:58.260 --> 00:55:00.800
que la trayectoria que contáis es desde el colegio

00:55:00.800 --> 00:55:03.739
y va avanzando épocas, etapas de la vida. Pues

00:55:03.739 --> 00:55:08.079
son dos compañeras del colegio que se reencuentran

00:55:08.079 --> 00:55:11.320
después de varios años, aquí ya en la cierta

00:55:11.320 --> 00:55:17.559
edad, en una fiesta de excompañeros, en una fiesta

00:55:17.559 --> 00:55:22.000
y ahí tiene lugar un encuentro... muy singular

00:55:22.000 --> 00:55:26.760
en el que ambas comparten una situación y tendrán

00:55:26.760 --> 00:55:30.659
que ver si trabajan juntas para poder salvarse

00:55:30.659 --> 00:55:33.079
mutuamente. ¿Se alían? ¿Las dos sufren bullying?

00:55:36.059 --> 00:55:42.039
Una su... o sea... Hasta ahí podemos contar.

00:55:43.360 --> 00:55:46.119
No podemos desvelar todo, pero efectivamente

00:55:46.119 --> 00:55:51.639
hay un caso de bullying. total pero se deja en

00:55:51.639 --> 00:55:54.340
algunos momentos de duda al espectador. No hacemos

00:55:54.340 --> 00:55:56.940
más spoiler porque si no va a ser esto afinal

00:55:56.940 --> 00:55:59.440
descoloca pues todo. Oye trabajáis también en

00:55:59.440 --> 00:56:00.920
colaboración con las opciones contra el bullying

00:56:00.920 --> 00:56:04.239
¿no? Pues efectivamente estamos trabajando de

00:56:04.239 --> 00:56:07.400
la mano de AMACAE que es la asociación madrileña

00:56:07.400 --> 00:56:12.280
contra el acoso escolar y queremos esta obra

00:56:12.280 --> 00:56:17.179
acercarla a entidades educativas, intentar acercarlos

00:56:17.179 --> 00:56:20.539
a colegios o centros culturales, y entre ambos,

00:56:20.739 --> 00:56:23.059
en un principio presentar la obra y posteriormente

00:56:23.059 --> 00:56:28.099
hacer un coloquio. con técnicos de hamaca para

00:56:28.099 --> 00:56:32.699
llegar a ser un mayor acercamiento y que al final

00:56:32.699 --> 00:56:37.639
sean compendios de teatro, pero también que si

00:56:37.639 --> 00:56:40.059
hay niños o niñas que estén en alguna situación

00:56:40.059 --> 00:56:44.380
de vulnerabilidad, podamos ayudar de alguna manera.

00:56:47.199 --> 00:56:50.719
Ahí estamos dándonos a conocer con los colegios

00:56:50.719 --> 00:56:53.460
y abriendo ese campo. ¿Y dónde podemos ir a veros?

00:56:54.090 --> 00:56:57.530
Pues vamos a estar en Salto Escénico, que es

00:56:57.530 --> 00:57:00.369
una sala que ha abierto sus puertas hace poquito,

00:57:00.630 --> 00:57:03.090
hace un mes y algo, en el barrio del Retiro.

00:57:03.409 --> 00:57:05.409
Está muy bien. Y vamos a estar los dos últimos

00:57:05.409 --> 00:57:07.690
fines de semana de abril y los dos primeros de

00:57:07.690 --> 00:57:11.210
mayo, los sábados. Vale, y podemos dar una sorpresa

00:57:11.210 --> 00:57:14.510
a los que ya nos están escuchando. Pues sí, podríamos

00:57:14.510 --> 00:57:17.710
a los grandes oyentes que no se pierden tu...

00:57:17.710 --> 00:57:20.550
Les podemos dar dos entradas y las sorteamos

00:57:20.550 --> 00:57:22.550
unos días antes de cuando comencéis. Me parece

00:57:22.550 --> 00:57:25.510
perfecto. Alejandro, toma buena nota. Alejandro

00:57:25.510 --> 00:57:26.809
es la persona que está ahí tomando buena nota.

00:57:27.489 --> 00:57:29.090
Bueno, pues lo vamos a regalar. Así que ya lo

00:57:29.090 --> 00:57:30.750
pondremos en redes y demás y claro que es que

00:57:30.750 --> 00:57:34.139
lo vamos a hacer. Y también con... Con Salto

00:57:34.139 --> 00:57:37.260
Escénico, de lo que hemos comentado antes de

00:57:37.260 --> 00:57:41.900
los colegios y de llevar este mensaje, los colegios

00:57:41.900 --> 00:57:44.940
que a lo mejor no tengan medios, que no tengan

00:57:44.940 --> 00:57:47.840
salones para representar una obra de teatro,

00:57:47.900 --> 00:57:50.559
al final necesitan unos medios técnicos. Entonces

00:57:50.559 --> 00:57:54.079
con Salto Escénico, estábamos organizando hacer

00:57:54.079 --> 00:57:56.559
unas funciones matinales para coordinar con los

00:57:56.559 --> 00:57:59.380
colegios y que los colegios pudieran ir a este

00:57:59.380 --> 00:58:04.599
teatro. que creo que al final sería como hacer

00:58:04.599 --> 00:58:08.260
el círculo perfecto, porque al final también

00:58:08.260 --> 00:58:10.380
que las nuevas generaciones vayan al teatro,

00:58:10.699 --> 00:58:15.780
que es un público que estamos perdiendo y que

00:58:15.780 --> 00:58:20.119
además es un tema didáctico. O sea que con eso

00:58:20.119 --> 00:58:22.739
ese es el proyecto que tenemos de la mano con

00:58:22.739 --> 00:58:25.900
Amacae y con el teatro. Así que en este caso

00:58:25.900 --> 00:58:27.760
sería el Barrio del Retiro, pero que también

00:58:27.760 --> 00:58:30.610
se podría abrir a otros teatro, porque al final

00:58:30.610 --> 00:58:32.789
Madrid es muy grande, pero no movemos por barrios,

00:58:33.010 --> 00:58:35.230
pues vamos a darle ese potencial al teatro del

00:58:35.230 --> 00:58:38.510
barrio y que los niños de los colegios cercanos

00:58:38.510 --> 00:58:42.170
los podamos acercar a los teatros y que en este

00:58:42.170 --> 00:58:45.150
caso pues que vean algo personal que pueda aportar.

00:58:45.329 --> 00:58:46.909
¿Alguna información más que creas es necesaria

00:58:46.909 --> 00:58:51.750
que podamos contar? Pues bueno, también me gustaría

00:58:51.750 --> 00:58:53.909
compartir que estoy con, ahora que estamos en

00:58:53.909 --> 00:58:57.570
la semana de la mujer. Sí, hoy mismo, hoy domingo.

00:58:58.110 --> 00:59:03.030
Pues que yo tengo el placer de poder ahora trabajar

00:59:03.030 --> 00:59:06.570
con un personaje, con una mujer adelantada a

00:59:06.570 --> 00:59:11.710
su tiempo, que a pesar de nacer en una época

00:59:11.710 --> 00:59:14.070
en la que se consideraba que las mujeres teníamos

00:59:14.070 --> 00:59:17.130
menos capacidad que los hombres, logró que las

00:59:17.130 --> 00:59:19.510
mujeres dieran clases en la universidad, que

00:59:19.510 --> 00:59:21.750
fueran parte importante de la cultura, que fueran

00:59:21.750 --> 00:59:25.809
parte de la política. Y es una mujer que, otra

00:59:25.809 --> 00:59:28.769
pista, en el siglo XV llegó a tener una biblioteca

00:59:28.769 --> 00:59:33.650
con más de 400 libros. Y que, además mujer española...

00:59:33.650 --> 00:59:35.329
Y lo tendría en secreto, seguro, para que no

00:59:35.329 --> 00:59:38.849
la hiciera algo. Pues no, la verdad es que se

00:59:38.849 --> 00:59:41.610
promulgó esta mujer que llegó a ser la mujer

00:59:41.610 --> 00:59:46.460
más poderosa del mundo. ¿Qué más pistas? A ver.

00:59:47.699 --> 00:59:50.099
Nuestro oyente ya sabe de qué estamos hablando.

00:59:50.179 --> 00:59:51.940
Quien la averigüe se llaman las dos entradas.

00:59:53.659 --> 00:59:58.119
Pues sí, estamos con Isabel Primera de Castilla,

00:59:58.440 --> 01:00:00.179
Isabel bien conocida como Isabel la Católica.

01:00:01.920 --> 01:00:06.690
Y bueno, vamos a estrenar en marzo el... Y la

01:00:06.690 --> 01:00:09.849
obra ya está disponible para distribución, así

01:00:09.849 --> 01:00:13.409
que si cualquier teatro estuviera interesado

01:00:13.409 --> 01:00:15.789
en programar una obra sobre Isabel la Católica,

01:00:17.130 --> 01:00:19.409
pues se puede... No estaría mal tener un referente

01:00:19.409 --> 01:00:22.530
magnífico de aquella época que posiblemente podemos

01:00:22.530 --> 01:00:25.269
repetir ahora y que marcaría el rumbo de este

01:00:25.269 --> 01:00:27.989
país a lo mejor de otra manera. Quién sabe. Pues

01:00:27.989 --> 01:00:31.369
sí. Estela Perdomo, muchísimas gracias por estar

01:00:31.369 --> 01:00:33.769
hoy aquí con nosotros. Dinos tu página web para

01:00:33.769 --> 01:00:37.460
que puedan... la gente visitaros. Bueno, pues

01:00:37.460 --> 01:00:40.280
Cuántica Producciones, estamos con la obra algo

01:00:40.280 --> 01:00:42.519
personal, que ahí podéis ver toda la información

01:00:42.519 --> 01:00:45.659
y cuándo estamos programados. Y con respecto,

01:00:46.480 --> 01:00:48.519
bueno, y en el Salto Escénico, que allí también

01:00:48.519 --> 01:00:51.059
tenéis toda la información, y con respecto a

01:00:51.059 --> 01:00:55.880
Isabel la Católica, en telocuentoteatro .com,

01:00:56.500 --> 01:00:59.500
pues ahí estamos. Y el Noi ha tomado nota, ya

01:00:59.500 --> 01:01:01.780
sabéis que este programa está en podcast, que

01:01:01.780 --> 01:01:03.750
está... con lo cual lo puede volver a escuchar

01:01:03.750 --> 01:01:07.389
para ver las notas de Estela y todo lo magnífico

01:01:07.389 --> 01:01:11.869
que hace en algo personal. Una función magnífica

01:01:11.869 --> 01:01:16.969
que deja huella y que tiene un sentido cómico,

01:01:17.449 --> 01:01:21.050
serio y con mensaje social importante. Estela,

01:01:21.369 --> 01:01:23.150
perdomo, gracias por venir. Muchas gracias a

01:01:23.150 --> 01:01:32.420
ti, Javier. este espacio te lo ofrece tráfico

01:01:32.420 --> 01:01:40.659
112 porque no estás solo después del accidente

01:01:40.659 --> 01:01:44.440
pues nada volvemos y es que hoy va del día de

01:01:44.440 --> 01:01:46.980
la mujer por supuesto y también de espectáculos

01:01:46.980 --> 01:01:49.300
de espectáculos y de reencuentros con grandes

01:01:49.300 --> 01:01:52.059
amigos ustedes se acordarán que hace algunos

01:01:52.059 --> 01:01:55.539
programas pues invitamos a un fantástico actor

01:01:55.539 --> 01:01:58.500
presentador en fin y sobre todo sobre todo sobre

01:01:58.500 --> 01:02:01.639
todo una grandísima persona que con su ejemplo

01:02:01.639 --> 01:02:04.539
está ayudando a tantas y tantas personas libros

01:02:04.539 --> 01:02:07.820
que ha escrito en fin pues ahora ahora se trata

01:02:07.820 --> 01:02:10.460
de nuevamente javi martín que tal muy bien se

01:02:10.460 --> 01:02:13.699
te ha olvidado lo de modelo modelo también entonces

01:02:13.699 --> 01:02:18.880
modelo también y ahora está con un espectáculo

01:02:18.880 --> 01:02:22.519
maravilloso que se llama lunático, es un monólogo

01:02:22.519 --> 01:02:26.719
teatral autobiográfico tuyo, ¿no? Sí, hablamos

01:02:26.719 --> 01:02:31.260
un poco del trastorno bipolar del que estoy diagnosticado

01:02:31.260 --> 01:02:35.699
y de cómo ha sido toda la fase desde el mismo

01:02:35.699 --> 01:02:37.719
día en que ocurrió, porque ocurrió realmente,

01:02:38.239 --> 01:02:40.659
empezó un día en concreto, un 24 de diciembre.

01:02:41.320 --> 01:02:44.139
Y lo que pretendo es un poco contar desde dentro.

01:02:44.719 --> 01:02:47.960
La gente no sabe. Dices trastorno bipolar y está

01:02:47.960 --> 01:02:50.320
cabreado, está muy alegre y está muy triste.

01:02:50.599 --> 01:02:53.619
Entonces, contar lo que es desde dentro las dos

01:02:53.619 --> 01:02:57.639
fases. La manía y la depresión. Hablamos del

01:02:57.639 --> 01:03:00.900
suicidio también. Y es una función muy especial,

01:03:01.159 --> 01:03:02.980
primero por lo que a mí me toca, pero... Por

01:03:02.980 --> 01:03:05.480
lo que veo que toca a toda la gente que va, no

01:03:05.480 --> 01:03:07.360
tienes por qué estar relacionado con el tema

01:03:07.360 --> 01:03:10.639
del trastorno bipolar. Hay mucha gente que lo

01:03:10.639 --> 01:03:12.679
está pasando y que lo ha pasado muy mal en la

01:03:12.679 --> 01:03:16.460
vida, con situaciones muy complicadas, ¿no? Y

01:03:16.460 --> 01:03:18.599
les llega muchísimo a la gente. Y es una función

01:03:18.599 --> 01:03:20.519
que pretende, lo que hablaba con el director,

01:03:20.760 --> 01:03:23.880
dar esperanza, ¿no? Que los momentos malos de

01:03:23.880 --> 01:03:27.300
la vida no van a pasar a todos, está claro. Y

01:03:27.300 --> 01:03:30.380
ya está, pero que luego hay que, bueno, agarrar

01:03:30.380 --> 01:03:34.320
ese momento, superarlo. Y ahí hay muchas enseñanzas

01:03:34.320 --> 01:03:36.639
siempre, ¿no? Que aprender y qué te hace más

01:03:36.639 --> 01:03:41.219
fuerte, más seguro y a veces incluso hasta agradeces

01:03:41.219 --> 01:03:44.019
esos momentos por lo que te ha enseñado. Oye,

01:03:44.119 --> 01:03:45.840
Javi, ¿te ríes en algún momento de ti mismo ahí?

01:03:46.360 --> 01:03:49.400
Yo me río todo el rato, todo el rato, todo el

01:03:49.400 --> 01:03:51.320
rato de mí mismo en la función y fuera de la

01:03:51.320 --> 01:03:54.780
función. Para mí el humor es indispensable, el

01:03:54.780 --> 01:03:59.190
humor es sanación. Yo creo que cuando tú puedes

01:03:59.190 --> 01:04:02.010
contar tu propia historia, por muy dramática

01:04:02.010 --> 01:04:05.429
que sea, con un cierto humor, es que, joder,

01:04:05.610 --> 01:04:07.889
ya estás liberando... es que ya no tiene tanto

01:04:07.889 --> 01:04:11.670
peso, ya no es un dramón, ¿no? En teatro decimos

01:04:11.670 --> 01:04:15.510
que la comedia es igual a drama más tiempo. Drama

01:04:15.510 --> 01:04:18.969
más tiempo igual a comedia. Y es así, o sea...

01:04:18.489 --> 01:04:21.010
el drama te ocurre, te sucede y cuando estás

01:04:21.010 --> 01:04:23.750
en ello es terrible. Pero con el tiempo miras

01:04:23.750 --> 01:04:26.869
para atrás y muchas veces hasta te puedes reír

01:04:26.869 --> 01:04:29.210
de ello. Hay situaciones, cuidado, toda la función

01:04:29.210 --> 01:04:36.130
es bastante alegre, cómica, pero sí hay un momento

01:04:36.130 --> 01:04:39.849
complicado que es el del suicidio. y qué maldita

01:04:39.849 --> 01:04:41.510
la gracia que tiene, ¿no? Claro, se te va a decir,

01:04:41.809 --> 01:04:43.309
porque tiene que haber momentos respetuosos como

01:04:43.309 --> 01:04:45.489
ese, ¿no? En el que la gente se quedará un poco

01:04:45.489 --> 01:04:47.929
en shock, ¿no? Se quedan bastante en shock, sí,

01:04:49.210 --> 01:04:51.550
porque... Bueno, está contado de una manera así

01:04:51.550 --> 01:04:54.550
un poco poética y tal, pero muy impresionante,

01:04:54.550 --> 01:04:57.929
¿no? Muy impresionante, le toca muchísimo a mucha

01:04:57.929 --> 01:05:02.230
gente, y luego... es un tema del tema del suicidio

01:05:02.230 --> 01:05:05.269
del que se habla muy poco muy poco son 11 personas

01:05:05.269 --> 01:05:07.710
que se suicidan cada día más de 4 .000 personas

01:05:07.710 --> 01:05:12.789
se suicidan al año en España y la gente alucinaría

01:05:12.789 --> 01:05:16.489
con la cantidad de gente que tienen en su entorno

01:05:16.489 --> 01:05:19.489
que se ha suicidado o lo han intentado o lo han

01:05:19.489 --> 01:05:23.829
pensado todos tenemos a gente que ha estado o

01:05:23.829 --> 01:05:26.630
está en esa situación y no se habla todavía sigue

01:05:26.630 --> 01:05:29.710
siendo un tabú y esa parte les toca muchísimo

01:05:29.710 --> 01:05:32.030
porque hay mucha gente que no lo cuenta yo yo

01:05:32.030 --> 01:05:34.440
que en todo mi entorno, mucha gente se me acerca

01:05:34.440 --> 01:05:36.539
porque, bueno, pues como hablo de lo que me ha

01:05:36.539 --> 01:05:39.179
pasado, me vienen a hablar de cosas que nunca

01:05:39.179 --> 01:05:42.480
le han contado a nadie y alucinaría a la gente

01:05:42.480 --> 01:05:45.159
con el tema del suicidio. Es una lacra terrible

01:05:45.159 --> 01:05:47.539
que todavía no se están poniendo los medios.

01:05:47.659 --> 01:05:50.639
El suicidio se puede prevenir y faltan, lo decimos

01:05:50.639 --> 01:05:54.880
siempre, psicólogos en sanidad pública, prevención,

01:05:55.219 --> 01:05:57.559
educación emocional en las escuelas, todo un

01:05:57.559 --> 01:06:01.380
montón de cosas. Oye, normalmente cuando un humorista,

01:06:02.400 --> 01:06:04.619
monologuista hace humor pues te tronchas pero

01:06:04.619 --> 01:06:07.579
cuando frenan en seco y se pone en serio el impacto

01:06:07.579 --> 01:06:11.159
es brutal claro claro es una montaña rusa la

01:06:11.159 --> 01:06:14.980
función porque suceden siempre digo no los este

01:06:14.980 --> 01:06:17.840
es un monólogo teatralizado no es un monólogo

01:06:17.840 --> 01:06:20.280
que yo hablo al público y punto no cuento mi

01:06:20.280 --> 01:06:24.340
historia no pasan un montón de cosas un montón

01:06:24.340 --> 01:06:27.710
de escenas hay un montón de elementos yo no quiero

01:06:27.710 --> 01:06:31.949
desvelar nada pero voy recreando situaciones

01:06:31.949 --> 01:06:35.809
y hay bueno pues hay elementos y cosas suceden

01:06:35.809 --> 01:06:39.809
cosas constantemente entonces está muy vivo y

01:06:39.809 --> 01:06:43.030
es un viaje de repente te estás riendo mucho

01:06:43.030 --> 01:06:47.110
de una cosa de repente una cosa seria y tal y

01:06:47.110 --> 01:06:50.190
sí que pasa muchísimo que mucha gente de repente

01:06:50.190 --> 01:06:52.550
estoy hablando de cosas que son serias también,

01:06:52.969 --> 01:06:54.730
son serias, el trastorno bipolar es algo serio,

01:06:55.130 --> 01:06:57.590
pero también se puede contar ciertas cosas, ¿no?

01:06:57.949 --> 01:07:00.469
Y de repente la gente está como cortada porque

01:07:00.469 --> 01:07:03.090
dice, me estoy riendo de esto, ¿cómo es posible

01:07:03.090 --> 01:07:06.050
que me esté riendo de esto? Y para mí eso es

01:07:06.050 --> 01:07:11.070
muy sanador, quitarle ese hierro que fue muy

01:07:11.070 --> 01:07:14.530
doloroso, que mi familia y mis amigos lo pasaron

01:07:14.530 --> 01:07:17.190
muy mal en aquel momento, ¿no? Pero tiene una

01:07:17.190 --> 01:07:21.039
parte, sobre todo la... Fíjate, la depresión

01:07:21.039 --> 01:07:24.340
es terrible, ¿no? Pero la parte de la manía tiene

01:07:24.340 --> 01:07:27.880
algo muy cómico, aunque lo pasaran muy mal y

01:07:27.880 --> 01:07:30.239
todo mi entorno me dicen siempre, preferimos

01:07:30.239 --> 01:07:32.659
que estés en la depresión que en la manía. Pero

01:07:32.659 --> 01:07:35.059
en la manía suceden cosas muy increíbles, ¿no?

01:07:35.099 --> 01:07:38.980
Se abre una puerta como de un mundo espiritual

01:07:38.980 --> 01:07:42.539
místico muy extraño que mola muchísimo, ¿no?

01:07:42.539 --> 01:07:44.880
En mi caso, otras personas no lo sé, pero en

01:07:44.880 --> 01:07:48.019
mi caso es algo espectacular de sentir y de ver,

01:07:48.019 --> 01:07:51.420
¿no? Conectas con los animales, con las plantas,

01:07:51.500 --> 01:07:54.099
con la música, con espíritus, con la luna, con

01:07:54.099 --> 01:07:56.480
el sogo... Bueno, es alucinante, ¿no? Entonces,

01:07:56.699 --> 01:07:58.619
contarlo desde dentro es muy curioso. Oye, ¿te

01:07:58.619 --> 01:08:01.079
idolatras más ahora? por aquello de verte como

01:08:01.079 --> 01:08:04.719
una persona que estás marcando, digamos, tendencia

01:08:04.719 --> 01:08:07.599
en el sentido de ese apoyo a personas que están

01:08:07.599 --> 01:08:10.519
padeciendo esta situación. ¿Cómo lo veis? Bueno,

01:08:10.760 --> 01:08:12.380
idolatrar me parece mucho. Bueno, a lo mejor

01:08:12.380 --> 01:08:16.199
me he pasado, vale. Pero, bueno, es que a veces

01:08:16.199 --> 01:08:19.380
dice, oye, eres un referente, ¿no? Sí, sí, sí.

01:08:19.399 --> 01:08:23.199
Me ayudas, ¿no? Sí, sí, me lo dicen. Y negarlo

01:08:23.199 --> 01:08:27.460
no sería bueno por mi parte porque es lo que

01:08:27.460 --> 01:08:31.229
me da... me da sentido a lo que estoy haciendo.

01:08:31.449 --> 01:08:34.529
Mira, yo hay una cosa... Yo para mí el teatro

01:08:34.529 --> 01:08:38.369
siempre ha sido mi faro y lo que yo quiero hacer

01:08:38.369 --> 01:08:41.069
y mi guía y lo que me llena y mi propósito de

01:08:41.069 --> 01:08:43.569
vida. Pero desde que pasó esto y desde que empecé

01:08:43.569 --> 01:08:47.069
a contarlo, tengo ya dos propósitos y en esta

01:08:47.069 --> 01:08:50.430
ocasión se han juntado, que es el teatro y hablar

01:08:50.430 --> 01:08:53.489
de salud mental. y yo soy consciente porque lo

01:08:53.489 --> 01:08:56.869
veo, porque lo veo en todos los sitios, en redes

01:08:56.869 --> 01:09:00.109
que también me pongo ahí, dale que te pego, en

01:09:00.109 --> 01:09:02.409
el teatro, en charlas que doy con la Fundación

01:09:02.409 --> 01:09:07.670
ADECO sobre salud mental, lo que veo, pues gente

01:09:07.670 --> 01:09:10.729
llorando de emoción, gente que me dice gracias

01:09:10.729 --> 01:09:13.510
porque ahora entiendo a mi hijo y a mi hija lo

01:09:13.510 --> 01:09:15.689
que está pasando, gracias porque ahora estoy

01:09:15.689 --> 01:09:18.210
en una situación y me has dado un poquito de

01:09:18.210 --> 01:09:22.340
esperanza, y sabes, entonces, A mí, mira, se

01:09:22.340 --> 01:09:25.439
me pone una carne de gallina. Es lo que te da...

01:09:25.439 --> 01:09:28.840
Yo siempre lo dije cuando decidí que iba a hablar

01:09:28.840 --> 01:09:33.100
públicamente. Digo, si yo soy capaz de que una

01:09:33.100 --> 01:09:36.600
sola persona evite el quitarse su vida por algo

01:09:36.600 --> 01:09:40.100
que yo he dicho, todo el trabajo ya está hecho.

01:09:40.640 --> 01:09:44.000
Y eso ya me lo han dicho varias veces. ¿El espectáculo

01:09:44.000 --> 01:09:46.970
habla de la fragilidad de la venta humana? Sí,

01:09:47.130 --> 01:09:49.909
sí, sí. Sí, porque... Es frágil. Sí, es muy frágil.

01:09:50.170 --> 01:09:52.409
Bueno, que os voy a contar a todos, ¿no? Es que

01:09:52.409 --> 01:09:54.609
a todos los que nos están oyendo, ¿no? O sea,

01:09:54.909 --> 01:09:58.189
la batalla que estamos librando cada uno en nuestra

01:09:58.189 --> 01:10:01.850
mente solo la sabemos nosotros, ¿no? Y es acojonante,

01:10:01.909 --> 01:10:04.689
¿no? O sea, hablamos muy poco, ¿no? A veces parece...

01:10:04.689 --> 01:10:07.250
Hasta que no llegas a un nivel ya que estás...

01:10:07.250 --> 01:10:11.710
que estás fatal. Ya. Ya, a veces es cuando pides

01:10:11.710 --> 01:10:13.750
ayuda y tal, pero aún así todos los días hay

01:10:13.750 --> 01:10:17.359
una batalla contigo mismo, ¿no? y esto además

01:10:17.359 --> 01:10:19.460
le puede pasar a cualquiera en cualquier momento

01:10:19.460 --> 01:10:22.430
no tiene nada que ver evidentemente la condición

01:10:22.430 --> 01:10:25.369
económica no ayuda si tú no llegas al fin de

01:10:25.369 --> 01:10:28.210
mes no puedes pagar el alquiler y todas estas

01:10:28.210 --> 01:10:31.789
cosas eso es salud mental también pero pero hay

01:10:31.789 --> 01:10:34.930
pero hay muchas personas con una condición económica

01:10:34.930 --> 01:10:38.069
estupenda un nivel social estupendo con guapísimo

01:10:38.069 --> 01:10:41.090
guapísima famoso famosísimos deportistas tal

01:10:41.090 --> 01:10:44.229
y esto le puede pasar a cualquiera a mí me llegó

01:10:44.229 --> 01:10:47.289
en un momento excelente de mi vida yo estaba

01:10:47.289 --> 01:10:49.689
estupendamente en todos los aspectos de mi vida

01:10:49.689 --> 01:10:51.979
y esto le puede pasar cualquiera. por razones

01:10:51.979 --> 01:10:55.619
externas puede ocurrir o, de repente, ocurre

01:10:55.619 --> 01:10:57.460
y no sabes por dónde te viene. Eso te voy a decir,

01:10:57.579 --> 01:11:00.000
porque tú vivías un momento de esplendor a nivel

01:11:00.000 --> 01:11:02.420
profesional tremendo. Sí, sí, sí. De época de

01:11:02.420 --> 01:11:05.039
caiga quien caiga, ¿no? No, fue después de caiga

01:11:05.039 --> 01:11:07.859
quien caiga. Bueno, a ver, no era... Yo estaba

01:11:07.859 --> 01:11:11.859
en esplendor porque yo no... o sea, yo estaba

01:11:11.859 --> 01:11:13.739
haciendo lo que me gustaba, el teatro, en aquel

01:11:13.739 --> 01:11:16.600
momento, pero con mi marido estupendamente, con

01:11:16.600 --> 01:11:19.399
el teatro fantástico, ganaba mi dinerito, amigos,

01:11:19.779 --> 01:11:21.939
familia, yo qué... más quería si es que no quería

01:11:21.939 --> 01:11:26.239
más y pasó pasó sí que es verdad que hay unas

01:11:26.239 --> 01:11:31.390
razones muy comunes por las que la salud mental

01:11:31.390 --> 01:11:35.949
se puede quebrar y es una de esas cuestiones

01:11:35.949 --> 01:11:38.109
familiares que tú cuando tengas antecedentes,

01:11:38.310 --> 01:11:41.750
las drogas y el alcohol. Yo he sido joven y dicharachero

01:11:41.750 --> 01:11:45.430
y he salido y consumía droga y alcohol de una

01:11:45.430 --> 01:11:48.270
manera lúdica, no era tirado debajo de un puente

01:11:48.270 --> 01:11:51.029
ni nada, pero como hacen tantos jóvenes y luego

01:11:51.029 --> 01:11:54.989
el estrés. Y en ese momento tenía estrés y salía

01:11:54.989 --> 01:11:56.609
a los fines de semana y me tomaba mis cosas.

01:11:59.379 --> 01:12:03.479
Cuidarse en general. Lo que pasa es que cada

01:12:03.479 --> 01:12:06.520
uno tiene una genética que vete a saber. Las

01:12:06.520 --> 01:12:09.359
drogas y el alcohol o dormir poco o el estrés

01:12:09.359 --> 01:12:14.340
que yo tenía. A otro le afecta de una manera

01:12:14.340 --> 01:12:16.960
o no le afecta tanto que le afecta y a mí me

01:12:16.960 --> 01:12:20.739
provoca un problema de salud mental. Entonces,

01:12:20.960 --> 01:12:24.260
súper importante cuidarse, lo que tú dices, las

01:12:24.260 --> 01:12:27.319
horas de dormir, lo que comes, el ejercicio es...

01:12:27.279 --> 01:12:32.039
indispensable para la salud mental y luego yo

01:12:32.039 --> 01:12:34.579
creo que tener una actitud aunque a veces cueste

01:12:34.579 --> 01:12:37.140
un poquito de actitud positiva en la vida y no

01:12:37.140 --> 01:12:39.779
dejarse arrastrar por todo lo que ocurre en el

01:12:39.779 --> 01:12:42.420
mundo en el mundo ocurren cosas terribles pero

01:12:42.420 --> 01:12:45.359
eso no llevarlo a tu día a día porque es que

01:12:45.359 --> 01:12:48.640
teme ya no entonces intentar crear tu propio

01:12:48.640 --> 01:12:53.000
mundo un poquito un poquito mejor Javi, ¿qué

01:12:53.000 --> 01:12:55.920
te parece si nos dices dónde estáis, cuánto va

01:12:55.920 --> 01:12:59.020
a durar y luego pasamos a dar la sorpresa? Sorpresa,

01:12:59.159 --> 01:13:02.380
tenemos sorpresa, sí señores y señoras. Pues

01:13:02.380 --> 01:13:04.579
estamos en el teatro Arlequin, en principio vamos

01:13:04.579 --> 01:13:07.310
a estar hasta abril. pero esto es un sistema

01:13:07.310 --> 01:13:10.529
que va ampliando se va ampliando entonces bueno

01:13:10.529 --> 01:13:12.409
digo hasta abril porque es hasta lo que está

01:13:12.409 --> 01:13:15.289
las entradas en el teatro harlequin he dicho

01:13:15.289 --> 01:13:19.850
y son lunes si lunes no o sea que entren ahí

01:13:19.850 --> 01:13:23.390
en la taquilla del teatro en entradas .com en

01:13:23.390 --> 01:13:26.229
atrapalo y ahí pueden ver y ahora vamos con la

01:13:26.229 --> 01:13:31.229
sorpresa y los heladores de las dos entradas

01:13:31.229 --> 01:13:36.630
han sido vamos a ver tenemos aquí Atención, ha

01:13:36.630 --> 01:13:40.829
ganado dos entradas Manuel Pérez Vera. ¡Bravo!

01:13:40.930 --> 01:13:44.050
¡Bravo! ¡Aplausos! ¿No tenemos aplausos? No tenemos

01:13:44.050 --> 01:13:45.850
aplausos, los ponemos nosotros. No pasa nada.

01:13:46.090 --> 01:13:47.810
Tenemos redobles pero no aplausos. No pasa nada.

01:13:51.329 --> 01:13:53.670
Bueno, ahora se cae todo el público aquí presente.

01:13:53.789 --> 01:13:56.619
¡Qué maravilla! Y el segundo ha sido... ¿El segundo?

01:13:56.720 --> 01:13:59.579
Ah, que no hay segundo. El segundo, el segundo.

01:13:59.779 --> 01:14:03.539
¿Qué hago? Ah, no, que son dos entradas para

01:14:03.539 --> 01:14:07.119
una persona. Vale, vale. La culpa es de Alejandro.

01:14:07.439 --> 01:14:09.220
Cuando yo me equivoco... Siempre, Alejandro.

01:14:09.500 --> 01:14:12.100
Sí, sí, sí. Tiene dos entraditas. Alejandro ya

01:14:12.100 --> 01:14:15.100
le conoce más que a mí. Sí, sí, sí. Pueden elegir

01:14:15.100 --> 01:14:18.399
el día. Bueno, pues oye, Javi, encantado de volverte

01:14:18.399 --> 01:14:20.500
a tener por aquí. Gracias por todo lo que haces,

01:14:20.600 --> 01:14:23.649
que abres de nuevo... muchos melones pero de

01:14:23.649 --> 01:14:27.189
una manera amable y con conocimiento. Y gracias

01:14:27.189 --> 01:14:29.649
por el espacio que dais para hablar de salud

01:14:29.649 --> 01:14:31.970
mental que es muy, muy importante. Y te aseguro

01:14:31.970 --> 01:14:33.250
que lo seguiremos haciendo, estamos convencidos.

01:14:33.250 --> 01:14:37.710
Muchas gracias. Venga, ¡hasta ahora! Este espacio

01:14:37.710 --> 01:14:42.350
te lo ha ofrecido Tráfico 112 porque no estás

01:14:42.350 --> 01:14:54.479
solo después del accidente. en Radio Intereconomía

01:14:54.479 --> 01:14:58.560
Sin Palos en las Ruedas, dirigido por Javier

01:14:58.560 --> 01:15:14.890
Font. Hola Javier, pues aquí estamos un día más,

01:15:15.090 --> 01:15:16.949
pues la verdad es que hoy te traigo una cuestión

01:15:16.949 --> 01:15:20.109
que es bastante delicada pero muy muy importante

01:15:20.109 --> 01:15:22.670
y Javier y es que el Tribuán Supremo ha sacado

01:15:22.670 --> 01:15:25.510
hace poco una sentencia que ha dicho que tal

01:15:25.510 --> 01:15:27.590
como está redactado nuestro código penal pues

01:15:27.590 --> 01:15:29.850
puede haber situaciones de abandono grave a personas

01:15:29.850 --> 01:15:33.569
con discapacidad física, además es que que no

01:15:33.569 --> 01:15:35.909
encaje claramente con lo que es el delito actual

01:15:35.909 --> 01:15:39.550
y por eso ha pedido al gobierno una reforma de

01:15:39.550 --> 01:15:42.210
la ley. pero Javier me dirás que ha pasado exactamente

01:15:42.210 --> 01:15:44.930
pues bueno según recoge las sentencias 69 barra

01:15:44.930 --> 01:15:48.489
2026 del 20 de febrero de la sala segunda del

01:15:48.489 --> 01:15:51.289
tribunal suprano pues analiza el caso de un abandono

01:15:51.289 --> 01:15:54.310
de una persona con discapacidad física que es

01:15:54.310 --> 01:15:57.010
permanente y además gran dependiente y el problema

01:15:57.010 --> 01:16:00.449
jurídico está en lo que recoge el artículo 229

01:16:00.449 --> 01:16:04.069
del código penal que castiga el abandono recogido

01:16:04.069 --> 01:16:06.149
de tal manera y es que el abandono de un medor

01:16:06.149 --> 01:16:09.170
de edad o de una persona con discapacidad necesitan

01:16:09.000 --> 01:16:11.119
de especial protección por parte de la persona

01:16:11.119 --> 01:16:13.760
encargada de su guarda será gastigado con la

01:16:13.760 --> 01:16:16.500
pena de prisión de uno a dos años. Pues aquí,

01:16:16.760 --> 01:16:19.399
como todo el mundo pensaríamos, parece un artículo

01:16:19.399 --> 01:16:21.300
normal en el que protege los derechos de las

01:16:21.300 --> 01:16:23.859
personas con discapacidad de necesitadas de especial

01:16:23.859 --> 01:16:26.199
protección. Pero en la práctica, la jurisprudencia

01:16:26.199 --> 01:16:28.500
venía vinculando este concepto principalmente

01:16:28.500 --> 01:16:32.039
a la discapacidad intelectual, psíquica o situaciones

01:16:32.039 --> 01:16:34.399
equiparables, tal y como establece el artículo

01:16:34.399 --> 01:16:38.239
25 del propio Código Penal que establece que

01:16:38.220 --> 01:16:41.060
las personas con discapacidad necesitada de especial

01:16:41.060 --> 01:16:45.760
protección son las que tienen, digamos, deficiencias

01:16:45.760 --> 01:16:48.399
intelectuales o mentales de carácter permanente.

01:16:48.520 --> 01:16:51.300
Por lo tanto, aquí se está excluyendo a las personas

01:16:51.300 --> 01:16:53.960
con discapacidad física. ¿Qué pasa? Que en el

01:16:53.960 --> 01:16:56.159
caso enjuiciado, la víctima lo que tenía era

01:16:56.159 --> 01:16:59.000
esa discapacidad física grave, pero no encajaba

01:16:59.000 --> 01:17:01.619
técnicamente en el concepto penal de persona

01:17:01.619 --> 01:17:03.960
con discapacidad necesitada de especial protección.

01:17:04.060 --> 01:17:07.640
¿Por qué? Porque, tal y como está recl... recogido

01:17:07.640 --> 01:17:10.479
solo encajaba en personas con discapacidad mental

01:17:10.479 --> 01:17:12.939
y física. Entonces, ¿qué ha pasado? Pues al final

01:17:12.939 --> 01:17:16.140
el Tribunal Supremo ha tenido que fallar en contra

01:17:16.140 --> 01:17:18.619
de la persona, es decir, que no ha sido abandonada,

01:17:18.939 --> 01:17:22.119
pero tal y como establece los principios fundamentales

01:17:22.119 --> 01:17:24.920
ha equiparado a lo que establece el Código Penal,

01:17:25.039 --> 01:17:28.539
pero ha solicitado al gobierno central la modificación

01:17:28.539 --> 01:17:30.800
de este Código Penal porque no puede ser que

01:17:30.800 --> 01:17:34.039
una persona con discapacidad física no esté equiparada

01:17:34.039 --> 01:17:37.000
dentro de esta situación. Entonces, bueno, el

01:17:37.000 --> 01:17:38.859
tribunal ha utilizado el mecanismo que recoge

01:17:38.859 --> 01:17:41.920
el propio código penal en el cual puede aplicar

01:17:41.920 --> 01:17:45.340
la ley vigente, pero debe de advertir al gobierno

01:17:45.340 --> 01:17:49.479
la convenencia de reformar legalmente esta esta

01:17:49.479 --> 01:17:51.859
normativa. Y es que al final, Javier, la vulnerabilidad

01:17:51.859 --> 01:17:54.199
de una persona con discapacidad física puede

01:17:54.199 --> 01:17:56.460
ser igual o incluso mayor que otros supuestos

01:17:56.460 --> 01:17:59.500
protegidos. Sin embargo, el tipo penal no lo

01:17:59.500 --> 01:18:02.460
recoge con una claridad. Aquí debemos de decir

01:18:02.460 --> 01:18:04.699
que no es que el tribunal haya castigado menos,

01:18:04.800 --> 01:18:07.210
sino que no puede castigar más allá de lo que

01:18:07.210 --> 01:18:09.409
la ley permite. Entonces, no es que el Tribunal

01:18:09.409 --> 01:18:12.310
Supremo esté fallando en contra o esté desprotegiendo,

01:18:12.470 --> 01:18:15.050
sino que a día de hoy, tal y como está articulado

01:18:15.050 --> 01:18:18.689
el Código Poneal, en estos casos no se puede

01:18:18.689 --> 01:18:21.350
penar el abandono de este tipo de personas con

01:18:21.350 --> 01:18:23.489
discapacidad. Y al final, Javier, personas con

01:18:23.489 --> 01:18:26.689
lesiones medulares, con hela, paralisis cerebrales

01:18:26.689 --> 01:18:29.310
severas, grandes dependencias físicas. Pues al

01:18:29.310 --> 01:18:31.840
final... Estas personas por el hecho de no tener

01:18:31.840 --> 01:18:34.420
una discapacidad intelectual o mental pues les

01:18:34.420 --> 01:18:37.640
genera pues esa ese perjuicio tan grave. Entonces

01:18:37.640 --> 01:18:40.539
Javier al final el código penal debe proteger

01:18:40.539 --> 01:18:43.340
la vulnerabilidad real o solo ciertas categorías

01:18:43.340 --> 01:18:45.899
formales. Pues al final aquí tenemos que equipararnos

01:18:45.899 --> 01:18:47.439
a la convención de los derechos de las personas

01:18:47.439 --> 01:18:50.359
con discapacidad que protege por supuesto el

01:18:50.359 --> 01:18:53.880
abandono, el abuso, la negligencia sin ningún

01:18:53.880 --> 01:18:56.560
tipo de discapacidad. Entonces esto es muy importante

01:18:56.560 --> 01:18:59.399
ya que los jueces aplican la ley pero si la ley

01:18:59.399 --> 01:19:01.399
se queda atrás respecto a la realidad social

01:19:01.399 --> 01:19:04.180
es el legislador quien debe de actuar entonces

01:19:04.180 --> 01:19:06.439
el tribunal supremo ha hecho lo que corresponde

01:19:06.439 --> 01:19:09.539
señalar una posible laguna legal y ahora la pelota

01:19:09.539 --> 01:19:11.359
está en el tejado del parlamento la protección

01:19:11.359 --> 01:19:13.720
penal de las personas con discapacidad no puede

01:19:13.720 --> 01:19:16.279
depender del tipo de discapacidad sino que la

01:19:16.279 --> 01:19:19.380
situación de la vulnerabilidad real debe prevalecer

01:19:19.380 --> 01:19:22.119
ante todo por lo que nos subamos a esta reivindicación

01:19:22.119 --> 01:19:24.560
del tribunal supremo y estamos al gobierno a

01:19:24.560 --> 01:19:27.279
la modificación del código penal para que al

01:19:27.279 --> 01:19:29.920
final pueda proteger a todas las personas con

01:19:29.920 --> 01:19:31.840
discapacidad y más en concreto en este caso,

01:19:32.039 --> 01:19:34.619
a las personas con una discapacidad física, Javier.

01:19:34.739 --> 01:19:36.960
Yo no sé cómo el Tribunal Constitucional no declaró

01:19:36.960 --> 01:19:39.779
esto inconstitucional porque a todas luces me

01:19:39.779 --> 01:19:42.020
parece que vulnera algunos principios constitucionales

01:19:42.020 --> 01:19:44.220
como el de igualdad. Pero bueno, más allá de

01:19:44.220 --> 01:19:46.119
eso, me recuerda a una circunstancia que se daba

01:19:46.119 --> 01:19:48.600
en la Comunidad de Madrid al respecto de un consejero,

01:19:48.800 --> 01:19:53.000
por entonces Javier Reyero, que de alguna manera

01:19:53.000 --> 01:19:56.270
hizo una normativa para que... aquellas personas

01:19:56.270 --> 01:19:58.409
con discapacidad intelectual que quisieran seguir

01:19:58.409 --> 01:20:00.770
viviendo en una residencia más con más de 65

01:20:00.770 --> 01:20:03.270
años lo hicieran pero solamente para ellos con

01:20:03.270 --> 01:20:06.689
lo cual porque nadie se ha metido en el fregado

01:20:06.689 --> 01:20:09.090
pero al final esto pasó también en la época de

01:20:09.090 --> 01:20:11.529
ruiz gallardón cuando dijeron que solamente queríamos

01:20:11.529 --> 01:20:15.529
las plazas de residencia gratuitas para personas

01:20:15.529 --> 01:20:18.909
con discapacidad intelectual y al final al final

01:20:18.909 --> 01:20:21.310
tuvo que ser para todos eso es como lo de rellero

01:20:21.310 --> 01:20:23.569
tendrá que ser para todos y como esto tendrá

01:20:23.569 --> 01:20:26.109
que ser rectificado así que bueno veremos a ver

01:20:26.109 --> 01:20:28.029
los resultados y ojalá que esto cambie porque

01:20:28.029 --> 01:20:31.210
desde luego no pueden estar discriminadas por

01:20:31.210 --> 01:20:33.310
una discapacidad las personas con discapacidad

01:20:33.310 --> 01:20:35.890
por lo menos al menos ya se ha detectado además

01:20:35.890 --> 01:20:38.170
por el tribuán supremo y desde luego estaremos

01:20:38.170 --> 01:20:40.189
muy pendientes de cualquier novedad y os la traeremos

01:20:40.189 --> 01:20:42.369
aquí para que la conozcáis de primera mano muy

01:20:42.369 --> 01:20:44.449
bien pues nada muchas gracias Cristian a ti Javier

01:20:51.239 --> 01:20:53.579
Hola a todos, soy Fran, psicólogo del Centro

01:20:53.579 --> 01:20:55.539
de Atención Templo de Tratamientos, pasito a

01:20:55.539 --> 01:20:57.380
pasito, y hoy quiero hablaros de un tema que

01:20:57.380 --> 01:20:59.840
preocupa mucho a madres y padres, el sueño de

01:20:59.840 --> 01:21:02.739
los niños. Los despertares nocturnos, las dificultades

01:21:02.739 --> 01:21:05.260
para conciliar el sueño o las regresiones, son

01:21:05.260 --> 01:21:07.279
situaciones muy comunes que forman parte del

01:21:07.279 --> 01:21:10.420
desarrollo normal del niño. Aunque resulten agotadoras,

01:21:10.420 --> 01:21:13.000
suelen ser etapas transitorias que reflejan procesos

01:21:13.000 --> 01:21:15.699
importantes del crecimiento, aprendizaje y de

01:21:15.699 --> 01:21:17.720
la maduración del sistema nervioso del niño.

01:21:18.359 --> 01:21:20.760
Durante los primeros años, el sueño infantil

01:21:20.760 --> 01:21:23.119
no funciona como el de los adultos. Los ciclos

01:21:23.119 --> 01:21:25.399
son más cortos, los despertares más habituales

01:21:25.399 --> 01:21:28.260
y la necesidad de contacto y seguridad es mayor.

01:21:28.920 --> 01:21:31.279
Comprender cómo evoluciona el sueño en la infancia

01:21:31.279 --> 01:21:34.199
ayuda a ajustar expectativas, a reducir la sensación

01:21:34.199 --> 01:21:36.720
de preocupación y a no interpretar estas dificultades

01:21:36.720 --> 01:21:39.430
como un fallo en la crianza. Para favorecer un

01:21:39.430 --> 01:21:41.729
sueño saludable, hay algunas estrategias que

01:21:41.729 --> 01:21:44.329
podemos llevar a cabo. Por ejemplo, establecer

01:21:44.329 --> 01:21:46.670
rutinas predecibles con horarios de acostarse

01:21:46.670 --> 01:21:49.609
y levantarse constantes y un ritual relajante

01:21:49.609 --> 01:21:52.170
antes de dormir, como puede ser leer un cuento,

01:21:52.250 --> 01:21:55.409
dar un abrazo o poner música suave. También podemos

01:21:55.409 --> 01:21:58.350
crear un ambiente adecuado, oscuro, ventilado,

01:21:58.510 --> 01:22:01.029
con temperaturas frescas, sin pantallas y con

01:22:01.029 --> 01:22:03.470
una luz tenue o un objeto de apego que aporte

01:22:03.470 --> 01:22:06.829
seguridad al niño. También es importante estar

01:22:06.829 --> 01:22:09.029
atentos a las señales tempranas del sueño, como

01:22:09.029 --> 01:22:11.909
bostezos, frotarse los ojos o irritabilidad,

01:22:12.090 --> 01:22:14.390
porque actuar a tiempo evita el sobrecansancio

01:22:14.390 --> 01:22:17.390
que dificulta dormir. Además, en algunos casos,

01:22:17.510 --> 01:22:19.609
el colecho seguro puede ser un apoyo temporal

01:22:19.609 --> 01:22:22.289
en noches de mayor demanda emocional, siempre

01:22:22.289 --> 01:22:24.369
y cuando se tengan en cuenta ciertas pautas de

01:22:24.369 --> 01:22:27.010
seguridad. Del mismo modo, algunas herramientas

01:22:27.010 --> 01:22:29.750
visuales como luces suaves o relojes de arena

01:22:29.750 --> 01:22:32.970
pueden ayudarles a los niños a comprender que

01:22:32.970 --> 01:22:36.039
ha llegado el momento de descansar. En cuanto

01:22:36.039 --> 01:22:38.680
a las regresiones y problemas más específicos,

01:22:38.840 --> 01:22:41.260
es importante diferenciar pesadillas de terrores

01:22:41.260 --> 01:22:44.100
nocturnos. Las pesadillas suelen ocurrir durante

01:22:44.100 --> 01:22:46.899
la fase REM cuando el niño se despierta asustado

01:22:46.899 --> 01:22:49.279
y recuerda el sueño. En esos casos lo mejor es

01:22:49.279 --> 01:22:52.380
ofrecer contención, calma y validar lo que siente.

01:22:52.560 --> 01:22:55.220
Los terrores nocturnos, en cambio, aparecen durante

01:22:55.220 --> 01:22:58.560
el sueño profundo. El niño aquí no responde conscientemente

01:22:58.560 --> 01:23:00.899
y lo más recomendable es asegurarse de que esté

01:23:00.899 --> 01:23:03.340
seguro, acompañar en el silencio y esperar a

01:23:03.340 --> 01:23:06.159
que pase. Mantener la calma, la paciencia y la

01:23:06.159 --> 01:23:08.680
coherencia en las rutinas es clave porque los

01:23:08.680 --> 01:23:11.000
niños perciben el contexto emocional y eso acaba

01:23:11.000 --> 01:23:13.000
impactando directamente en su capacidad para

01:23:13.000 --> 01:23:16.039
dormir y sentirse seguros. No se trata de imponer

01:23:16.039 --> 01:23:18.359
reglas estrictas sino de acompañar con respeto

01:23:18.359 --> 01:23:20.859
y consistencia. En el centro pasito a pasito

01:23:20.859 --> 01:23:23.539
acompañamos a las familias para establecer hábitos

01:23:23.539 --> 01:23:26.180
de sueño saludables adaptados a cada niño y etapa.

01:23:26.699 --> 01:23:28.840
Por ello, puedes encontrarnos en calle Ramón

01:23:28.840 --> 01:23:31.180
Pavos 54 en el barrio de Hortaleza en Madrid

01:23:31.180 --> 01:23:37.979
o llamarnos a 623 -757 -050. Repito, 623 -757

01:23:37.979 --> 01:23:42.699
-050 o escribirnos al correo cat -fama .org.

01:23:46.180 --> 01:23:48.439
Pues nada, nos vamos a despedir. Bueno, que sepan

01:23:48.439 --> 01:23:51.300
que hoy 8 de marzo, pues la verdad que seguimos

01:23:51.300 --> 01:23:54.579
aquí apoyando, pues al menos la igualdad entre

01:23:54.579 --> 01:23:56.970
hombres y mujeres y desde luego Que las mujeres,

01:23:57.430 --> 01:24:00.409
aquellas que sufren malos tratos, que desde luego

01:24:00.409 --> 01:24:02.810
tengan una protección verdadera. Ministerio,

01:24:03.010 --> 01:24:06.210
escúchennos. Que las pulseras funcionen. Que

01:24:06.210 --> 01:24:08.989
la protección sea real y efectiva. Dejémonos

01:24:08.989 --> 01:24:10.970
ya de tanta parafernalia y que al final todo

01:24:10.970 --> 01:24:15.010
esto funcione. Pues nada, lo dicho. Feliz semana,

01:24:15.569 --> 01:24:21.270
sean felices. Amor, paz, sean felices. 24 7 3

01:24:21.270 --> 01:24:25.680
6 5. Hasta la próxima, hasta luego. Este programa

01:24:25.680 --> 01:24:29.239
te lo ha ofrecido tu farmacia de confianza con

01:24:29.239 --> 01:24:30.680
el apoyo de Vida Farma.
