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merecen ser analizados.
Noticias que inspiran, informan
y empoderan. Transparencia a la
hora de compartir los sucesos
de la actualidad. Daniel
Cundinamarca. No me queda duda
que la diferencia entre los
niños y los adultos es lo que
ellos sienten y lo que a una
edad los adultos empezamos a
sentir. Ay, las emociones en
qué apuros nos meten y cómo nos
hacen genuinamente sufrir. A
cualquier edad, ¿eh? Bueno, a
cualquier edad, menos cuando
nos metemos en el momento
inmediato lo olvidábamos para
entrar en la máxima felicidad.
Se imaginan bloquear las
emociones que nos atormentan a
cierta edad y afrontar las
situaciones de la vida adulta
con las básicas emociones de la
niñez. Será que las emociones
evolucionan al tiempo que la
complejidad de las vivencias o
simplemente las encontramos
más difíciles por la evolución
de las emociones. O será
cierto lo que en la película
que está rompiendo todos los
recuerdos de las veces que
sientes menos alegría. Daniel
Ligurbide en fórmula Hola,
Vivi, buen martes, y que ahora
sí que literalmente emoción de
programa hemos preparado. Todo
esto con relación y la idea nos
surgió de esta espectacular
película intensamente en su
segunda parte, intensamente dos,
que está rompiendo todos los
recuerdos de la niñez, que
está teniendo números
impresionantes en gran parte
del mundo, pero sobre todo, que
nos hace reflexionar de las
emociones del paso de la
niñez, digamos, a la pubertad,
a la adolescencia, y que nos
hace también quedarnos pensando
en cómo evolucionan de esa
etapa a la adultez que todos
ahora o la mayoría de quienes
estamos en este momento
escuchando el programa,
sentimos. Así es, Dani, muy
buenos días, espero que todos
estén muy bien, pues ya lo
decías, esta este rotundo éxito
de la película, pero no les
vamos a decir spoilers porque
sabemos que hay mucha gente que
todavía no la ve, pero si no
han ido al cine, váyanla a ver
porque la verdad es que sí
maneja muy bien lo que son las
emociones, sabemos que se trata
de una niña de trece años
llamada Riley, que tiene al en
las principales emociones,
alegría, tristeza, ira,
desagrado y temor, pero en esta
segunda entrega de la saga,
Riley comienza la pubertad y
llega a nuevas emociones como
la ansiedad, como la envidia,
como los personajes, pues, qué
más ha llamado la atención,
que es aburrimiento, y pues, es
un gran ejemplo esta película
para ilustrar las grandes
dificultades emocionales que
todos vivimos, y más aún, las
y los niños y adolescentes. Un
estudio de Linegy en el dos mil
veinte reveló que el setenta
por ciento de los papás
considera que la educación
emocional importante es muy
importante en el desarrollo de
sus hijos, pero solo el cuarenta
por ciento se siente preparado
para enseñarle, y es por eso
Dani que vamos a platicar con
el
y la adolecencia es un periodo
para el bienestar mental, y
como decía al inicio uno de los
personajes principales de esta
película es la ansiedad, y esto
coincide con la realidad, pues,
en el mundo, uno de cada siete
jóvenes de diez a diecinueve
años, y es la adolecencia
Rábago, ella es pedagoga, para
ayudar también a los jóvenes y
a entender un poco de lo que
pasa con nuestras emociones a
lo largo de nuestras vidas, y
cómo tener una buena
inteligencia emocional. Además,
hablaremos de todo lo que es
tendencia, siguen las lluvias en
gran parte del país, hoy es
martes de consejos de finanzas
personales. Nos vamos a la
pausa con Musiquita, Pame. Y es
Dani, nos vamos a la pausa con
Dua Lipa y su canción Happy for
you.
¿Cómo es que se dice?
Regresamos. Soy egoísta, soy
amable, no soy tan buena, soy
una buena persona, tengo que
encajar, pero quiero ser yo
misma, soy valiente, pero me
asusto, el éxito es tome tu
errore, soy buena, soy mala,
soy una buena amiga, soy una
pésima amiga, soy una pésima
amiga, necesito ayuda. Bueno,
para quienes no han visto y no
han visto, este programa se
puede ver de intensamente. Es
una saga de Pixar. que inicia
en su primera entrega, como ya
lo decías al inicio del
programa, Vivi, con una
pequeñita de nombre Riley, que
solo experimenta las emociones
más básicas, las de todos los
niños y de todas las niñas.
Alegría, tristeza, furia,
quienes son mamás, saben a qué
nos referimos con los
sueños de la muerte. Y temor.
Y la segunda entrega que acaba
de ser lanzada y que está
rompiendo todos los récords,
como también ya lo decíamos en
las taquillas, en en Estados
Unidos, y en México, y en
muchísimos países, empieza la
pubertad. Genuinamente hay una
escena en la que Riley, Riley,
entra a la pubertad y entonces
sus emociones aumentan. Se
agrega en Nui, como ya lo
decías, un personaje en Nui en
la que se llama Riley, y ya por
cierto eh se hace llamar
hui hui. Aburrimiento que es
también un poco como flojera,
una de las principales emociones
de la pubertad, adolescencia.
Y lo recordamos todos, pues es
no quererte mover, quererte
quedar en la cama días enteros,
echada por horas y horas.
Bueno, ansiedad, que vaya que
es de lo que tenemos que hablar
sobre todo el manejo de la
ansiedad y cómo evolucionado y
y la enorme eh para algunos
personajes que se van a activar
en depresión, pero que empieza
sin lugar a dudas y es normal
en la pubertad y en la
adolescencia. También llega
nostalgia que solo tiene unas
pequeñas apariciones porque
todavía es muy niña. Riley o
Riley para experimentarla.
También se agrega vergüenza,
que todo te da oso, el famoso
que oso mamá, que oso papá. Y
se agrega también envidia. Eh
ahora es interesante y me
parece un poco de cómo al ser
papás o mamás de adolescentes
se regresa a emociones que
durante la adultez sin
adolescentes en la vida habían
acabado. Por ejemplo, la
ansiedad regresa a los papás de
Riley precisamente por todo lo
que significa tener en casa un
adolescente, hacerse cargo de
las emociones del adolescente y
no morir en el intento. Así es
Dani. Eh no vamos a dar
la atención a las que mucha
gente no la ha visto. Pero me
parece que la ansiedad eh que
es el papel más importante en
en esta película, en esta, en
en la en la saga número dos de
intensamente, juega un papel
muy importante, pero por el
hecho de que, pues realmente
cuando tú ves la película,
sabes que no no tiene una mala
intención, o sea, la ansiedad
no llega a a causar revuelo en
la vida de simplemente llega.
Entonces, el el ver como como
la ansiedad pues está en todos
los problemas y como la ansiedad
pues se calma cuando las otras
emociones eh digamos que la
aceptan y este tipo de cosas
que en mi parecer creo que en
esta película eh plantean muy
bien lo que es la ansiedad en la
pubertad ¿No? Sí, es una
película de Pixar, es una
película, es el estreno
veraniego, de de Disney, Pixar,
Disney, Disney, que son para
niños, la verdad es que no son
para niños. Sí, es lo que te
vas a decir. Y la reflexión es
en los adultos y las
reflexiones en los jóvenes y
además vaya que es una una
reflexión increíble. Están con
nosotras Esther Hanono y Alicia
Rábago desde Nueva York y desde
España y eso se los
agradecemos muchísimo y y y
puede ser interesantísimo y
puede ser una charla
interesante. Sí. Hola, muchas
gracias, gracias, Dani, gracias
Vivi, gracias por tenerme aquí,
estoy lista para platicar de
este tema tan interesante. A
ver ¿Qué son las emociones? O
sea, ¿Quién quién engloba
cuando un sentimiento que es
tan personal se convierte en una
misma emoción eh general,
digamos, colectiva? O sea, ¿Cómo
es que alguien o cómo es que
ahora tenemos conciencia de qué
es el sentimiento? Y cada
pregunta, a ver, existen un
montón de teorías sobre qué son
las emociones y de dónde vienen,
pero en general tenemos que
entender que las emociones son
respuestas biológicas y
respuestas naturales a ciertos
eventos o ciertos estímulos del
exterior y que por supuesto a
estas eh respuestas naturales
hay un sentimiento de entender
qué es lo que está sucediendo,
¿No? Y también hay otra parte
de las emociones que incluye una
parte social, ¿No? Y una parte
cultural aprendida que va
cambiando dependiendo de cómo
vamos eh siendo criados y dónde
vamos eh eh creciendo y dónde
vamos desarrollándonos.
Entonces, por supuesto que las
emociones tienen una parte muy
biológica, pero una parte
también muy social. Es es
lo que se llama las creencias,
¿No? Cómo lo reflejan en las en
la película. Pero mi pregunta
va más con ¿Cómo vas formando
tú este sistema de creencias? Y
la importancia también de de
esto que que decías, ¿No? Del
entorno en el que creces de
todo lo que te rodea, incluso
hasta tu familia, tus papás,
tus hermanos.
Claro, pensemos que el sistema
de creencias se va creando, se
va formando a partir de la
repetición de distintas
experiencias, ¿No? Porque
nosotros nacemos y no conocemos
nada en el mundo, ¿No? Todo es
nuevo para nosotros. Y entonces
vamos teniendo distintas
experiencias. Y estas
experiencias se van codificando
en nuestro cerebro a dos
niveles, a un nivel racional, a
un nivel lógico, y a un nivel y
y y en otro nivel, a un nivel
racional, a un nivel lógico a
mi mamá, y se siente muy
bonito acercarme a mi mamá, y
siento el calor de mi mamá, y
siento el amor de mi mamá,
entonces, por supuesto que estoy
sintiendo la piel, pero también
estoy sintiendo ese amor y ese
cariño. Entonces, esa
experiencia se va codificando a
dos niveles, a un nivel
racional, y a un nivel
emocional. A medida que se va
repitiendo y repitiendo y
repitiendo esta misma
experiencia, lo que voy a
entender o la creencia que voy a
tener es que mi mamá o mi mamá
me da cariño. Ese es un ejemplo
quizás muy sencillo para un
bebé, ¿No? Pero de esta misma
manera se van crea, se van
formando creencias o sistemas de
creencias durante la
adolescencia y durante la
niñez, dependiendo de las
experiencias que nuestro
ambiente y que nuestro contexto
nos vaya dando. Alicia, ¿Cómo se
va dando esta evolución? Me
preguntaba yo en la introducción
del programa y gracias por estar
con nosotros. Me preguntaba yo
si las emociones se mueven con
base en la complejidad de las
situaciones que que va
creciendo conforme crecemos
nosotros o si hay una
modificación en esta estructura
de emociones cuando cuando
vamos creciendo y conforme vamos
creciendo Mira, qué buena
pregunta, gracias por la
invitación y sí, saludos desde
España y fíjate que las
emociones que presenta en la
primera saga son innatas, estas
vienen con nosotros, y por eso
es que generalmente se les
asocia con un rostro. Si tú te
fijas, cada emoción de las
básicas tiene un rostro. Cuando
pasamos a la segunda película,
aparecen otras emociones que
como la película te lo va
explicando es la niña ha
crecido y las emociones que
necesitan aparecer algunas más,
¿no? Y es ahí donde te aparece
la vergüenza, la ansiedad, el
aburrimiento, es es como
decir, voy creciendo con ese
pequeño ser humano que a lo
mejor estas primeras cinco
emociones porque por ahí queda
de fuera la sorpresa que sería
como la sexta básica que la
mayoría de gente menciona en
este en esta segunda película
son emociones que ya llevan un
poquito de más racionalidad, es
cuando ya esa emoción le pones
pensamiento, se puede convertir
en subjetiva, y entonces, sí,
ya hablamos de emoción que
tiene un sentimiento. Entonces,
si te fijas, no es que no es
que la alegría pueda variar,
vas a sentir alegría conforme
vas creciendo en tu vida, de
una manera que te va a explicar
euforia, o sea, ya tengo una
alegría, pero ¿cómo cómo me
desespero? ¿cómo grito? ¿cómo
ya esto es euforia? Entonces,
aparece ya este sentimiento en
donde la la emoción evolucionó
a a un sentimiento de a mí ver
este concierto o ver esta
película o sentir esto ya me
causa más que alegría, que es
cuando hablamos ya de emociones
secundarias. Y cuando se nos
presentan en la vida situaciones
dos, cuando se nos presentan en
la vida situaciones
desconocidas como niños, en el
caso de la película, pues la la
necesidad de decidir entre si se
va con la niña que admira
muchísimo, la popular, la
grande, por decirlo de alguna
forma, y sus amigas de toda la
vida, entonces encontramos una
emoción y vamos empacando las
propias emociones que ya
encontramos para tomar esa
decisión y para sentir lo que
queremos. ¿No? No sé si quiere
empezar este o. Venga. Adelante
adelante. Adelante Alicia. Ah,
perfecto. Pues mira, yo yo creo
que aquí es la aparición de
esta situación en donde el
querer pertenecer, el sentirse
que alguien la valida, le hace
tomar una decisión. O sea, el
que la va a quemar mucho, pero
como ella se va a otro lado, yo
necesito encajar en un nuevo
grupo. Es esto que nosotros
conocemos hoy como presión
social. Como que tanto el mundo
me puede llevar a tomar
decisiones para cuidarme a mí,
que eso fue lo que hizo ella,
¿No? Es me voy a quedar sola,
tengo que encajar en este nuevo
mundo, y entonces empiezo a
arriesgar un poco ese cariño de
la de mis amigas que me lo han
No sé si estoy haciendo lo correcto, pero necesito, incluso en la película, si te fijas,
empiezas a utilizar el sarcasmo, cosa que Riley no había utilizado en la película anterior,
en donde, ah sí, es muy divertido, sí, claro, no las pasamos bien. O sea, empiezas a utilizar un
tono sarcástico de burla que hace decir, yo ya pertenezco a un grupo diferente al otro,
pero esto aparece por una situación que en la pubertad se presenta que es, mis amigos son
muy importantes, tengo que encajar con mis amigos, incluso a veces no estando de acuerdo con lo que
hacen ellos. Aquí les va una pregunta para las dos, Alicia y Esther. En la película vemos que
pues hay términos como, que a lo mejor para un niño de siete años pues es difícil de entender,
o sea, por ejemplo tenemos el río de la conciencia, el sistema de creencias que ya nos platicaba Esther
y que ya le preguntaba a Esther, pero ¿qué opinan de la ansiedad? O sea, ¿qué opinan del hecho de
que en esta película pues sí refleja mucho y la importancia de la ansiedad y cómo en la pubertad,
pues claro que experimentamos ansiedad. Mi pregunta, a ver, ahí les va, una, ¿desde qué edad podemos
experimentar la ansiedad y qué tan importante es que nosotros desde las personas que tienen hijos
hablen con sus hijos desde muy pequeños sobre la ansiedad y que pues obviamente pueden experimentar
la ansiedad? Claro, espero que es una gran pregunta. A ver, desde siempre podemos experimentar
ansiedad, desde bien pequeñitos podemos empezar a experimentar ansiedad, sin embargo, como ya decía
Alicia, estas emociones se van complejizando, entonces no es lo mismo la ansiedad que puede
sentir un bebé de uno o de dos años a la ansiedad que siente un adolescente, me explico, quizás el
niño de uno o de dos años siente ansiedad porque no sabe a qué hora va a llegar su mamá y el
adolescente probablemente no está pensando en la mamá y quizás la ansiedad corresponde más a una
ansiedad social, a una parte de decir cómo le hago para encajar en este nuevo cuerpo,
primero que nada, y segundo en este nuevo contexto. Hay que entender que en la adolescencia hay una
crisis, una crisis de identidad en la que la persona o en la que el niño se tiene que de
alguna manera reinventar y entonces para esta, para reinventarse, pues vamos también complejizando
las emociones y vamos utilizando distintas herramientas que pueden ser o no adaptativas,
me explico, y entonces en este sentido por supuesto que sentimos ansiedad, solamente que no es la
misma ansiedad y probablemente tampoco es el mismo nivel de ansiedad que se siente cuando somos
pequeñitos que cuando llegamos a la adolescencia, no sé si quieras agregar algo más Alicia.
Sí, sí voy a agregar algo porque es algo con lo que vivo cuando trato con niños y adolescentes,
primero quisiera yo aclarar que es maravilloso cómo plazman el papel de la ansiedad,
creo que mejor explicado para los adultos y para los niños no lo puedes ver,
cuando gira como loca alrededor del panel y nadie puede entrar, actuar y ayudar,
pero por otra parte me gustaría responder esta pregunta desde como yo lo veo,
mira al grado tal que he tenido que estudiar he terminado un posgrado en ansiedad y estrés en
niños y adolescentes de la cantidad de jóvenes que venían, que se acercaban más bien padres
buscando ayuda, entonces cuando tú preguntas cómo hay que hablarlo con un niño, yo te diría no
pongas a un lado la ansiedad, yo te diría habla con tus hijos de todas las emociones porque todas
son válidas, todas se vale sentirlas, pero todas te ayudan a darle un equilibrio a tu vida, tener
alegría, pero tener tristeza, pero vivir ansiedad, pero vivir vergüenza, pero todas te pueden dar un
equilibrio, tú lo que debes de hacer es empezar a reconocer esa emoción que sientes, nombrarla y
entonces saber qué tienes que hacer con esa emoción que eso es inteligencia emocional para
que no priorice una sobre otras, para que la ansiedad no, en este caso utilizando la película,
no tome el mando del pan, eso es lo que yo te diría porque tristemente veo que hoy hay tanta
información que los chicos tienen que ellos mismos dicen es que tengo ataques de pánico,
es que tengo ansiedad, es que me siento así. Alicia te voy a interrumpir aquí y con esto
seguimos a regresar de la pausa.
Me encantó esa frase de la película y con ella iniciaba también el programa Alicia Esther,
¿cuando crecemos sentimos menos alegría?
Es una buena pregunta. Sí, sí sentimos menos alegría porque muchas de las oxitocinas,
dopamina, serotonina se van generando mucho menos, el punto es que nosotros aprendamos a generarla,
haciendo ejercicio, buscando que nos motiva, sintiéndonos mejor, entonces sí que es verdad
que conforme crecemos, pues por llamarlo de alguna manera, el pensamiento adulto y la realidad nos
hacen disfrutar de diferente manera las cosas, pero hay que trabajar para lograr encontrar qué nos
hace feliz y procurarlo. ¿Coincides?
Coincido, creo que hay que ser un poco más granulares en este sentido y diferenciar la alegría
de la felicidad, porque podemos ser felices y no necesitamos estar alegres todo el tiempo para ser
felices, si bien gran parte de la alegría se relaciona con el grado de dopamina en el cerebro
y la dopamina muchas veces se secreta o se produce a partir de nuevas experiencias y conforme
vamos creciendo vamos teniendo naturalmente menos experiencias nuevas porque vamos conociendo más,
entonces vamos secretando menor cantidad de dopamina, sin embargo eso no quiere decir que no haya
otras cosas o otros estímulos que puedan generarnos una sensación de balance, una sensación de
felicidad, una sensación de bienestar en la adultez, no todo en la adultez es enojo, no todo en la
adultez es ansiedad, no todo en la adultez es es aburrimiento o vergüenza, también hay muchas
cosas muy lindas de la adultez. Sí, y el ir experimentándolas y creo que eso viene y es hermoso
también en la película, el ir experimentando, el ir conociendo y después abrazando por decirlo de
alguna forma romántica las nuevas emociones e ir viendo, recordando y sobre todo como mamás o
como papás ir viendo cómo sucede eso en un adolescente es fascinante y además es muy bonito.
Y agregando puedo agregar algo en este punto porque creo que no nada más es ir viendo
estas nuevas emociones sino que también uno conforme va creciendo va encontrando diferentes
palabras o diferente o un lenguaje más amplio que también va expandiendo lo que vamos sintiendo
porque es muy importante poder ponerle una etiqueta o una palabra a lo que estamos sintiendo porque
entonces podemos entenderlo y se vuelve real entonces las emociones que va sintiendo un
adolescente son mucho mucho más en cantidad y mucho más granulares quizás si le preguntas a un niño
de dos años las dos emociones que te va a nombrar es enojo y feliz pero cuando le preguntas ya a un
adolescente el adolescente es capaz de hablar de muchas más emociones y de emociones mucho más
complejas entonces no solamente las emociones van complejizando sino que la gama de emociones que
vamos sintiendo conforme vamos creciendo se va expandiendo y eso hace también que experimentamos
y que experimentemos y que vivamos el mundo de manera mucho más amplia de con muchos más colores
y no todo y no todo blanco o negro bueno con esto que además me encantó nos vamos a la pausa este
bloque es pequeñito ya lo saben pero volvemos con muchísimo más así es van y nos vamos a la pausa
con david guera y su canción sonando otra vez del 104.1 y 1500 de tu radio
es
soy azucena oresti y te invito a mantenerte bien informado donde y cuando quieras
noticias deportes y espectáculos en tu plataforma de podcast preferida
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la conversación
avanza con la mejor información avanza con la mejor información con daniel diturbine en fórmula
regresamos y eso duelen claro que duelen tú has cometido muchos errores cientos y vas a cometer
más en el futuro pero si te dejas ganar por eso mejor nos tiramos al suelo y nos rendimos
es un fragmento de intensamente 2 que nos hace estar hablando en este martes de las emociones y
del cambio de las emociones en las diferentes etapas de la vida y sobre todo y más adelante del manejo
de las emociones como adultos y como adultos hacia los adolescentes y hacia los niños les quiero
leer para continuar con esta charla un digamos análisis que hizo alicia rabago una de nuestras
panelistas hoy sobre esta segunda entrega de intensamente 2 si solo quieres pasar un ratito
agradable si va a pasar algunas de las ideas de esta linda película y de que esta linda película
comparte hay mucho más reafirma lo necesario que es reconocer nuestras emociones y que todas son
importantes no se puede querer hacer como que hay unas que no se sienten todas y cada una nos aportan
algo que llorar no te hace débil que entender que somos vulnerables nos hace llevar una carga más
ligera a veces somos nuestros más duros jueces se introduce el concepto de auto percepción y que se
va formando a lo largo de la vida que a lo largo de la vida vamos formando nuestras creencias que
las creencias crean identidad todo lo que vivimos bueno y malo nos hace ser quien somos y además nos
conforma que podemos crecer cambiar y aprender cosas nuevas pero siempre siendo fieles a nuestra
esencia que cada quien vive y siente de diferente manera por ejemplo el cambio de ciudad o ahora el
cambio de instituto es el caso de la situación de la protagonista de la película la importancia que
tiene nuestras redes de apoyo que nos sostienen aún cuando nosotros no sabemos que nos ocurre lo
importante que es día a día tratarnos de ir conociendo creando y respetando aprender a respetar
nuestros momentos pero también los momentos del otro entender que podemos sentir todas las emociones
pero aprender a gestionar las y que no tome el mando una sola ansiedad tiene la intención de hacerte
mejorar pero si no se regula se sale de control y ahí vienen los ataques de pánico y además la
película nos presenta la entrada a la pubertad los cambios que pueden existir en ella como la isla
de la amistad se ve en primer plano y la isla de la familia está un poco detrás pero está como el
querer pertenecer te puede llevar a hacer cosas en contra de lo que piensas como se crean expectativas
personales como la familia es y será siempre el pilar más importante una película que puede
llevar a entender de manera muy agradable situaciones diarias pero que te invito a que
la veas por el simple placer de pasar un rato agradable y si además te ayuda a explicarte
algunas cosas mejor sin duda es una película con un respaldo de especialistas científicos y
psicólogos preparados que nos regala un rato que desde la butaca del espectador nos hace comprender
momentos vividos o por vivir y por favor que crecer no te quite la alegría si ya la viste la
peli me entenderás esto es lo que escribiste alicia eso es lo que escribí porque porque me
senté con mis tres hijos que ya son adultos y hablamos mucho del tema pero además pensé en
todos los chicos con los que hablo y empiezan ellos a decir qué emoción los está controlando
por qué sienten que los controlan qué pasa por su cabeza me pareció una una manera muy palpable
de comprender un poco lo que pasa lo que yo quisiera transmitirle a todos esos padres que
vamos y vemos esa película es que las emociones existen todas son válidas a todas tendrás que
escucharlas y saber qué vas a hacer con ellas pero el hecho de de solo consecuencia de todo
que contar o evitarle emociones a las que se le llaman negativas a nuestros hijos no es ayudarles
porque no les estás dejando descubrir que una emoción te puede dejar un aprendiz que te ayude
más adelante como padres tenemos la responsabilidad de controlar o gestionar o explicar las emociones
que están teniendo nuestros hijos a diferentes edades y en diferentes etapas o es natural lo que
sucede con los niños y con las niñas en cuanto a en cuanto a las emociones
y contestar sí claro este a ver es ambos es natural lo que sucede con los niños a diferentes
edades con respecto a sus emociones y también tenemos la responsabilidad que ojo no es una
responsabilidad única de los padres sino es una corresponsabilidad entre el padre y el hijo y a
mí me gusta aquí mucho utilizar esta palabra de co regular porque no se trata de como decía como
decía lisa no de tapar o de evitar cualquier emoción negativa y entonces decir en mi casa no existe el
enojo en mi casa nadie llora en mi casa no existe la tristeza por supuesto que no no todo es felicidad
todo el tiempo sino que hay que abrir la puerta a todas estas emociones que se pueden sentir
incómodas que pueden ser difíciles y que pueden ser incluso más difíciles para los papás cuando
las cuando las están viendo en los hijos porque no es fácil como mamá o como papá observar que
tu hijo está tan triste o que está tan enojado o que tiene tantísima flojera y por supuesto que
nos da una impotencia y queremos hacer algo al respecto pero tampoco podemos ser papás helicópteros
y sobre proteger a los a los hijos y decirles no vas a sentir nada malo todo va a ser ser bueno en
la vida lo que tenemos que hacer como papás o como mamás es acompañar a nuestros hijos a que
puedan de alguna forma regular estas emociones sentir estas emociones y atravesar estas emociones
que muchas veces pueden ser incómodas ahora yo quisiera tomar algo de lo que dice aquí este fíjate
yo creo que durante una etapa si es tu responsabilidad aprender tú como adulto qué emociones tienes porque
a base de bueno más bien con todo ese ejemplo que tú vas a dar si tú sabes nombrar tus emociones
será mucho más fácil que ese niño que tienes le permitas validarla si se vale estar enojado si se
vale estar triste si se vale tener miedo todas se valen pero si yo como adulto primero las reconozco
en mí será mucho más fácil que yo le ayude a mi hijo a reconocerles es suficiente con reconocerlas
o tenemos que hablarlas también con los niños oye tú te sientes triste en este momento yo me siento
muy enojada o oye mi amor yo me siento muy enojada en este momento es decir como padres y como madres
debemos de platicar con nuestros hijos no sólo de sus emociones sino de las que nosotros estamos
experimentando y no sólo hablarlas sino también decir qué vamos a hacer con ellas o sea porque yo
empiezo por decir esto que siento incluso en qué parte del cuerpo lo siento y qué me hace pensar
cómo quiero reaccionar no le quiero pegar a alguien porque estoy enojado o sea se vale hablarlas
pero también se vale llegar al punto en donde tienes que decir y qué hacemos con esto que sentimos
pero siempre he dicho que nadie puede dar lo que no tiene entonces el primer trabajo es empezar por
ti para poder platicar con tu hijo y entonces sí hacer esta corresponsabilidad de decir nos hacemos
cargo de lo que sentimos y nos hacemos cargo de cómo actuamos hay una frase que pones en tu en tu
análisis y en tu opinión alicia de esta película y dice que podemos crecer podemos cambiar y podemos
aprender cosas nuevas pero siempre siendo fieles a nuestra esencia y creo que es importante porque
al final del día pues cada uno tiene una esencia y cada quien vive y siente de diferente manera
muchas cosas pero pues no eso es como con el objetivo de no perder tu esencia no o sea y creo
que eso también va muy ligado con lo que estamos hablando claro sabes hay algo que yo les repito
mucho a los chicos porque tengo un taller para adolescentes y hay algo que yo repito mucho a los
chicos algo que te debes de meter en tu cabeza es nunca te traiciones a ti mismo porque te va a
doler más que a nadie que traicionar a nadie más entonces este es el sistema de creencias que
aparecen en esa película es ese ir formando tu identidad quién eres esa auto percepción que vas
generando de ti entonces nosotros lo que tenemos que es alimentarlo con lo bueno y con lo malo ese
es un trabajo de autoestima pero el trabajar con un niño sobre esta presión social sobre éste todos
quieren y entonces yo no sé si quiero pero también lo hago es este detenerlo y decirle acuérdate de
no traicionarte a ti mismo que si tú lo ves una parte de la película es cuando cuando ella tiene
que hablar con sus amigas no y no se siente no quiero hacer spoiler pero no se siente bien por
haber hecho lo que hizo es parte del aprendizaje que como adolescentes tenemos y como que y como
padres debemos de dejar que los adolescentes tengan estos pequeños errores en los que en la
mayoría de las ocasiones nos traicionamos y traicionamos nuestras creencias y nuestra esencia
si correcto pero no sé si yo estoy hablando mucho y quisiera que pero lo hacemos al regresar de la
pausa así es denny nos vamos a la pausa con déjenme llorar de carla morrison a través del 104.1
1500 de tu radio
y
quiero sacarlo
y es el fuego que
es
avanza con la mejor información avanza con la mejor información con daniel vitor vive en fórmula
regresamos a te digo algo no te enfoques solo en los errores todas las cosas tienen solución si
buscas lo divertido lo que es cierto es que básicamente todo tiene solución y te interrumpí para irnos a la
pausa ester gracias gracias daniel pues sí creo que todo tiene tiene solución y quería
no sé qué decir porque quería agregar a lo que decía alicia no de la importancia que tiene que
los padres puedan reconocer sus propias emociones y no solamente reconocerlas pero que también se
sientan cómodos viviendo sus y experimentando sus propias emociones y que sepan regularlas
porque mucho me sucede que me dicen es que si aceptamos las emociones significa que tengo que
aceptar que mi hijo pegue y patale y es y haga berrinche y no me haga caso no por supuesto que
no el aceptar las emociones no significa que no haya limas significa que acompaño tu emoción
yo entiendo tu emoción y entonces te ayudo a sacarla de una forma que esté que sea adecuada
o que esté dentro de los líneas hablábamos de todos los errores y siempre todos digamos los
momentos complicados que te generan una emoción negativa y está un poco relacionado con lo que
hablábamos antes de la pausa ester tienen solución ahí sí tenemos responsabilidad los padres frente
a los niños y los adolescentes de decirles te equivocaste este sentimiento que tienes es consecuencia
de este error pero tiene solución por supuesto o sea tenemos la responsabilidad de hacer que
nuestros niños y que nuestros hijos aprendan y se den cuenta de cuáles son sus errores y entonces
en ese mismo sentido pues si se equivocó y algo sucedió es normal que se sienta triste o que se
sienta decepcionado o que se sienta enojado con las acciones que tuvo nuestra responsabilidad como
padres es acompañarlos en ese sentimiento sin satanizar el error y ayudarles a entender cómo
pueden cambiar o si pueden cambiar o si pueden corregir ese error pero darles pero explicarles
que es normal tener errores y es normal no ser perfectos y que se vale sentirse decepcionados
cuando algo no salió mal o cuando traicionamos nuestra nuestra esencia o cuando algo no salió
como como esperábamos pero nuestro responsabilidad como padres es ayudarles a seguir adelante y a
moverse más allá del error hay una parte en la película ester y alicia que pues muestra como
también cuando entra la pubertad o cuando estamos en otra etapa de nuestra vida no vamos a sentir la
alegría como la sentíamos o no vamos a sentir la tristeza o la ira no y estas emociones a lo
mejor se empiezan a descontrolar no sé si estoy pensando en la en la escena no sé si recuerden y
tampoco voy a espoblear mucho pero esta también sale en el trailer pero cuando cuando ella se para
de la cama y ira aprieta el botón y todo se descontrola y entonces otra emoción aprieta el
botón y todo se descontrola porque y no entienden que le está pasando pero la realidad es que como
que todas esas emociones se están como que digamos que duplicando o exagerando maximizando
exponencia están están más sensibles de lo normal no es cualquier cosa las detona cosa que
te explican que en la adolescencia pues el adolescente está regido por su sistema límbico
por su cerebro límbico que la emoción es tope o sea todo lo vuelve emocional entonces te están
advirtiendo peligro peligro aquí las emociones se hacen cargo ahora lo que yo diría porque la
verdad es que a mí la adolescencia me parece una etapa espectacular a la que hemos estigmatizado
muchísimo es pedirles a los padres que no se enganchen con esto si tú te fijaste fue una
reacción que sorprendió pero la mamá se queda callada pero en algún momento yo esperaría que
le dijera por qué reaccionaste así qué pasó porque es empezar a reconocer a pues no sé qué
me pasó exploté no sé es es llevar a ese niño y ese adolescente a entender qué emoción apareció y
qué vas a hacer con ella porque si nosotros quisiéramos ayudar a la gente que nos escucha la
pregunta sería cómo le ayudo a mi hijo a regular esas emociones no o cómo lo aprendo yo y lo primero
es hablar de ellas porque cuando tú hablas de ellas y las reconoces y las nombres y empiezas
a respetar que otra gente siente diferente a ti ya estás poniendo como algo más palpable sobre la
mesa y empiezas a decir bueno y qué hacemos no te puedes poner a gritar así cada vez que tú no
sepas qué te pasa o sea qué sugieres hacer es empezar a tener conversaciones empezar a
a hacerte responsable de eso que sientes y incluso preguntar qué puedo hacer no sé qué hacer con ella
hace unos minutos una de las dos hablaba de cómo ha evolucionado un poco el mundo y con ello el
desarrollo de los adolescentes me refiero específicamente al acceso a la información
que tienen a su contacto con un mundo que antes no teníamos nosotros por medio de las redes sociales
y del internet esta pequeña parte digamos aprendida o adquirida de las emociones se ha modificado con
esto las emociones básicamente se han modificado con el paso del tiempo pero que en ese sentido
tenemos ciertas emociones básicas como decía alicia que no se han modificado pero creo que
sí la cantidad o la cantidad de tiempo que sentimos cierta u otra emoción se ha ido modificando y en
este sentido pienso en la película en este personaje de en un y que es una especie de artazgo
de flojera o de indiferencia no que lo vemos muy presente hoy en día en los adolescentes y que
mucho se relaciona precisamente con la cultura de la inmediatez y con las redes sociales todo
es inmediato nada me satisface y creo que es algo con lo que los padres tienen muchas
dificultades porque entonces de pronto era de pronto pasó de ser un niño que ya sea que estaba
enojado feliz o triste o aburrido o disgustado o lo que sea y ahora pareciera totalmente indiferente
ante el mundo y creo que esto tiene que ver mucho también con la cultura de la inmediatez y con el
uso desmedido de las redes sociales que estamos presenciando en adolescentes en esta en esta etapa
de la historia y que yo también creo si por sumar un poco yo también creo que creo que a lo mejor
me puedo equivocar pero el que haya tanta información hace como que muchos niños justifiquen muchas de
las cosas que hacen porque lo han escuchado porque ya lo buscaron porque alguien se los
dijo e incluso padres que cuando se acercan me dicen bueno es que está así porque está adolescente
y digo no me puedes decir eso que sea grosero o que haga cosas que no debe porque es adolescente
o sea el justificar ciertas acciones porque ya te las expliqué porque ya me informé un poco más no
no debería de ser el permiso para rebasar ciertos límites nada más aquí pero si no una cosa más
también el uso desmedido de las redes sociales se ha comprobado que aumenta los niveles de
depresión y los niveles de ansiedad y eso tiene que ver también aburrimiento a lo que les iba a decir
y eso tiene que ver mucho también con que antes llegabas a tu casa y te conectabas con el mundo
familiar y te desconectabas del mundo de los pares pero ahora el mundo social y la ansiedad
social te sigue hasta la parte más íntima de tu vida ya sé que estás en el baño estás en la cama
y siempre estamos comparándonos con algo que parece inalcanzable con unos ideales inalcanzables
entonces en una mente tan endeble como la de un adolescente o la de un niño esto pareciera real
y pareciera inalcanzable y ellos siempre parecen insuficientes que es precisamente lo que muestra
la película no está no soy su esta frase no soy suficiente cada vez con más frecuencia se ha
normalizado y se recomienda ampliamente para todos ir a terapia sin necesidad de tener un problema
digamos ir a terapia para mejorar la calidad de vida es una de las corrientes más por decirlo lo
menos frecuentes hoy en día a qué edad se recomienda esto o empezar con esto en los niños o en los
adolescentes digamos que no presenten algún problema extra en no presenten algún problema
extra yo diría que yo entiendo que mucha gente dice que todo mundo la necesita pero tú no vas
con eso no es de a fuerza yo sí creo que hay mucha gente que es mucho más inteligente emocional y que
puede encontrar respuestas claro cuando tú ya no sabes que no puedes con esta situación que se te
presenta buscar un experto es maravilloso pero no me no lo agarraría como bastón porque lo que a
veces me llega a pasar es que encuentro a padres que te traen al niño y te dicen casi casi resuelve
melo no es haz que esto mejore y no hay ni esfuerzo por parte del chico ni esfuerzo por parte de los
padres en esta relación que tenemos que tener o sea los padres sí durante mucho tiempo van a jugar
ese papel del óvulo frontal en toma de decisiones y el hecho de que no quieras ejercer ejercer tu
papel de autoridad como padre no de autoritaria autoridad como padre también se convierte en un
problema entonces creo que si no hay ningún problema pues no hay necesidad de que a tempranas
edades te acercas a eso claro vamos a hacer una pausa regresamos con las conclusiones que
quieres poner una canción vivir así es dani me quiero ir a la pausa que quiero robar la
chamba de pames le pedí permiso a pames porque queríamos irnos a la pausa con feel the light de
jennifer lópez quieres iniciar hacer crecer o monetizar tu podcast todos los secretos donde
y cuando quieres va a cambiar la vida rss.com almacenamiento distribución y programación de
tus episodios en un solo lugar rss.com hacer podcast de manera fácil avanza con la mejor
información con daniel de torvide en fórmula regresamos
regresamos 12 con 39 le hemos dedicado la mesa de este martes a las emociones sobre todo en
los niños en los adolescentes y esto con relación a intensamente 2 esta película que ha roto todos
los récords en la semana que lleva en taquillas y ha sido una plática espectacular con nuestras
panelistas esther y alicia sobre el manejo de las emociones sobre nuestra responsabilidad como padres
y madres y sobre todo sobre cómo más que manejar hablar de las emociones en los niños y en las
niñas y en los adolescentes y en la pubertad que vaya que es importante que entiendan lo que está
pasando que entiendan a qué responden los cambios y que aprendan a vivir con ellas porque es solo el
principio de un larguísimo camino lleno de nuevas emociones lleno de emociones más complejas que
seguirán viviendo en los años por venir sí correcto esa es la parte que creo que ahí nos toca
como padres no el tratar primero de entenderlo nosotros porque también hay mucho que explorar
nosotros venimos de una generación que no hablaba de esto y que estamos en construcción también de
ver qué siento esto porque me pasó aquello a mí no me enseñaron esto otro ahora estoy aprendiendo
de esta nueva generación de mis hijos que cuestionan y que además promuevo que cuestionen entonces
tengo que saber informarme y saber ser capaz de decir esto no lo sé y lo vamos a aprender juntos
entonces creo que creo que de eso se trata no de aprender a compartir de aprender juntos de
disfrutar cada etapa por la que pasan tanto padres como hijos en lugar de etiquetarnos o de satanizar
ciertas etapas sino de decir cómo hacemos que tu etapa y mi etapa se tomen de la mano la disfrutemos
y la pasemos bien ester sí precisamente creo que se trata de hacer equipo no y a mí siempre lo
siempre me gusta decirle a los papás de mis pacientes que nunca es demasiado tarde para empezar
a hablar de emociones y tampoco nunca es demasiado temprano para empezar a hablar de emociones siempre
si no lo has hecho y tu hijo ya tiene 12 o 13 años es el momento de empezar a hacerlo y si no lo has
hecho y tu hijo tiene seis meses o un año también es el momento de empezar a hacerlo entonces creo
que el hablar de las emociones siempre es correcto en la edad que sea solamente va a ser diferente en
cada etapa del desarrollo en todas las etapas de la vida conocemos o experimentamos nuevas emociones
o simplemente las vamos reciclando y entendiendo de diferente forma esto con relación a esta parte
de la peli de la cual hablábamos al principio en que un mamá una mamá o un papá que empieza
a experimentar las emociones de su hijo adolescente por primera vez regresa algunas emociones que
habían quedado pues digamos dormidas en la niñez de los hijos yo creo que las básicas se van a
experimentar siempre de igual manera pero cuando entran ya las emociones secundarias y ya hay un
pensamiento en donde ya entra lo subjetivo entonces ya se ven distinto o sea por ejemplo
si hablamos de un adolescente que a muchos padres pasa que dicen es que me lo cambiaron es que
parece otro es que está muy grosero es no es que simplemente tú desde tu posición ya ves una
emoción diferente y a veces se nos olvida que nosotros pasamos por esa etapa y quisiéramos
que no la vivieran entonces yo creo que las emociones básicas se viven siempre igual pero
se van complementando con estas emociones secundarias y con ese sentimiento que ya pasa
por por esta parte racional en donde le das una visión distinta y cada quien le da la propia
y muy importante lo que decía salicia no de que al final del día nosotros como papás o o lo que
sea pues tenemos esa como responsabilidad de entender estas emociones para que pues en un
futuro también le podamos explicar a nuestras hijas y nuestros hijos pues cómo manejarlas no
ahora pienso mucho en la alegría y cómo en la película te la ponen como de no siempre vamos
a estar alegres no sea la alegría no siempre va a estar ahí presente pero es importante también
saber cómo manejar esos temas así es y creo que aquí podríamos dejar una buena reflexión para
todos los padres no muchas veces estamos preocupados porque la casa esté recogida porque estuvo bien
porque ya veces se nos olvida compartir lo más importante o sea a veces lo inmediato nos hace
olvidar lo importante entonces también siéntate detente un poco y di como quiero que mis hijos me
recuerden o sea que mi panel esté controlado por quien háblalo es buen momento la película te
da el pretexto muchísimas gracias ambas por haber estado con nosotros gracias a ustedes por la
invitación y espero que no sea la última vez que no sea que sea la primera de muchos ester gracias
saludos hasta nueva york alicia besos hasta españa muchísimas gracias muchas gracias hasta luego buenas
tardes buenas noches en fórmula te queda el dato este martes dani hoy 25 de junio es el día mundial
del vitíligo una enfermedad cutánea crónica no contagiosa que ocasiona el trastorno de la
pigmentación en la piel es por ello que cada 25 de junio se celebra este este día para hacer
conciencia también y dar a conocer esta información sobre la patología y sobre la y cómo afecta a
muchísimas personas en el mundo también es el mundial antitaurino y un día como hoy pero de
1998 la empresa microsoft sacó a la venta su sistema operativo windows 98 en eeuu y por eso
quise traer unos datos curiosos de windows uno de los juegos más icónicos que seguramente todos
nos vamos a acordar es el solitario tu jugaba solitario a mí me gustaba mucho el solitario
pero el spider que era un poco así sí fue una evolución pero el solitario fue introducido en
windows para enseñar a los usuarios cómo arrastrar y soltar el mouse era como su función y el famoso
paisaje que microsoft decidió instalar como fondo de pantalla en el windows xp es en realidad si es
una fotografía y es una fotografía de una colina del valle de napa tomada por charles orier en 1995
que se considera que es como una de las fotos más vistas en la historia no sé si te recuerdas este
foto pero es como el paisaje que tenían todas las computadoras microsoft como las conocemos bueno
pues si era una imagen yo siempre pensé que era ficticia pero si es verdadera y es en una colina
del valle de napa oye y hoy 25 de junio y si no mal recuerdo del 2009 murió michael jackson 25 de junio
no y si tienes toda la razón y fíjate que es curioso porque ahora que lo ahora que lo dices
me acuerdo perfecto el día que se murió michael jackson porque yo iba a ir a una fiesta me acuerdo
perfecto que estaba haciendo en ese momento que bien y si fui a la fiesta pero nunca se me olvidar
no le guardaste el luto a michael jackson que bien se me olvidar porque era una fiesta en donde iba a
nacer como un tributo a michael jackson de hecho en serio sí sí sí sí con los sabores del bienestar
son las 12 con 46 a esta hora todos y todas nos empezamos a preocupar por cómo llevar un estilo
de vida saludable sobre todo a la hora de elegir qué comer por eso es que nuestra
nutrióloga de cabecera nos da el consejo del día katia leal adelante hola hola katia hola daniel
y viviana les comparto el tip de nutrición del día de hoy para aumentar tu consumo de proteína
asegúrate de incluir claras de huevo en tus platillos la clara de huevo aporta una gran
variedad de beneficios al organismo ya que contiene colina riboflavina ácido fólico yodo hierro
vitaminas a b12 b5 de y la clara es un gran ingrediente para mantener sana tu mente ya
que contiene colina el cerebro y el sistema nervioso la necesitan para regular el estado
de ánimo el control muscular y otras funciones también juega un papel importante en la construcción
de membranas celulares que mejoran la memoria la clara es un ingrediente alto en proteína que
puedes añadir a tu plan de alimentación recuerda que la metabolización de la proteína implica un
significativo gasto energético para el organismo lo cual hace que sea una excelente opción para
el proceso de pérdida de peso para ideas de platillos saludables y más tips de nutrición
sígueme en mis redes sociales como holisticati gracias katia finanzas enfoca para un futuro estable
partes de cuidar también nuestro dinerito con nuestra asesora financiera de cabecera
maleni padilla como estás querida maleni hola dani hola vivi como están muy bien y tú maleni
también muy bien muchas gracias hoy trayendo unas cosas que no tienen que ver exactamente con
dinero pero que sí sirven para cuidar nuestras finanzas no compren cilantro no hay cilantro ya
no compren aguacate y no compren chayote exacto ahorita no no es necesario que lo compren consuman
otras cosas es no pero también justo muchas veces pensamos que cuando queremos cuidar nuestras
finanzas tiene que ver con o no gastar o ahorrar o administrar nuestro dinero invertir nuestro dinero
pero todo tiene que ver con el con el efectivo con el dinero con la moneda pero también es muy
importante que hay otras conductas que nos pueden llevar a tener buenas finanzas o a cuidar nuestras
finanzas por ejemplo tener un checkup médico no que es como cuando cuando tienes prevención en
ciertas cosas entonces se puede ahorrar y estar en algún momento ya mucho más crítico al momento
de detectar o sea gastar un dinerito tenerlo contemplado y presupuestado que nos evite un
trancaso de emergencia exactamente no y no solamente en la salud también por ejemplo en el mantenimiento
de tu coche en el mantenimiento de la casa en estar al pendiente como todos los mantenimientos
de tus aparatos electrónicos no esperarte a que la computadora ya de verdad no prendió sino más bien
en la primera falla entonces darle un mantenimiento entonces tener presente que la prevención de las
cosas en nuestra vida nos puede ayudar a tener mejores finanzas porque entonces ya no vamos a
tener que que llevar o sea o comprar una nueva compu o más bien a lo mejor una reparación que
no hace tanto que no es tan costosa nos va a permitir ahorrar en el tema del dinero y lo mismo
lo mismo en el cuidar nuestra salud no antes antes de entrar a finanzas entramos en la en la co en el
consejo de de alimentaciones si nosotros comemos bien si procuramos nuestro cuerpo si tenemos si
hacemos ejercicio eso también nos va a ayudar a evitar tener gastos innecesarios en el futuro en
el tema de salud que generalmente son gastos muy altos sin los hacer si los dejamos llegar a un
momento más crítico y eso cómo lo vamos decidiendo mal en y es decir este año voy a hacerme un check
up o todos los eneros me voy a hacer un check up todos los junios voy a revisar mis aparatos y
mi casa o cómo recomiendas si la recomendación es tener una planeación hacer un tal un calendario
de planeación donde lo pones en un alarme en tu teléfono a ver que todo lo ponemos en teléfono
también el teléfono tienes un calendario entonces calendarizar ciertas cosas a ver cada año me
tengo que hacer un check up cada determinado tiempo también depende hay cosas que tienes que
revisar cada seis meses cada tres meses y con una alarmita que nos haga recordarlo y que no sea
como haya paso un año y otra vez no lo volví a hacer no lo mismo ir al dentista que nos permita
pues a lo mejor es una caries es mucho más fácil y mucho más barata que te hagan una endodoncia
no claro pues muchas gracias como siempre y al endarizarlo gracias como siempre mal en y
súper útil el consejo cómo te encuentra la gente me encuentran como mal en y padilla mal en y con
y latina y doble l en instagram y todas las gracias mal en y hasta el próximo martes gracias mal
gracias hasta el martes mantente actualizado con las tendencias en frecuencia 12 con 51 que es
tendencia en méxico que es noticia en el país lluvias mérida campecha y colima estas cuatro
palabras sigan las afectaciones por las lluvias en varios estados del país en yucatán hubo
inundaciones y daños principalmente en la capital el paseo montejo increíble bajo agua
ayer en la tarde noche en chiapas hay alerta en 34 municipios de cinco regiones también lluevo fuerte
en campeche colima y el valle de méxico protección civil de la ciudad alertó por el pronóstico de un
temporal de lluvias severas para la capital con posibles tormentas eléctricas fuertes vientos y
granizadas y todos los memes que acostumbrados ya los 32 grados de la ciudad de méxico ayer a 18
y hoy estábamos con bufanda guantes gorro y botas oye pero vaya que hacen falta las lluvias en la
ciudad de méxico y en varias partes del país circuito interior mañana de causa ya que estamos
hablando de la ciudad de méxico trabajadores de limpia del instituto politécnico nacional
decidieron cerrar totalmente la circulación del circuito interior a la altura de manuel carpio en
el bloqueo un automovilista en condición de embarazo una mujer que estaba embarazada fue
agredida por un manifestante que le lanzó el mango de un paraguas sobre el vidrio trasero la
mujer pues estaba recibiendo atención médica hasta hace unos momentos por una crisis nerviosa
y el bloqueo sigue tome tome sus precauciones porque sigue ascapotzalco también es tendencia
porque un conductor intentó cruzar un bloqueo en avenida de las granjas pero arrastró a seis
manifestantes que cerraban la vialidad el responsable se dio a la fuga hablando de manifestaciones
veracruz y fuerza civil porque el gobierno de veracruz ordenó desaparecer a la fuerza civil
después del violento desalojo de manifestantes sobre la carretera perotejalapa de hace unos días
que dejó dos personas fallecidas y quit la agua cae quit la agua noroña el diputado del partido
del trabajo gerardo fernández noroña se quejó de que no formará parte del gabinete de la virtual
candidata electa claudia schoenbaum se acuerdan ustedes de la etapa y la época esta de las
corcholatas y los corcholatos aquí les decíamos taparroscas bueno pues ahí llegaron a un acuerdo
y les correspondía a las coordinaciones de la del congreso o algún puesto en el gabinete de
claudia schoenbaum él dice oigan yo tenía un puesto por encima de adan augusto lópez el
exsecretario de de gobernación y al parecer no me está no me están cumpliendo el acuerdo
problemas en el paraíso así es ella dijo claudia schoenbaum que pues en su momento va a hablar con
fernández noroña la virtual presidente electa schoenbaum también es tendencia militarización
y bastón de mando porque dijo y rechazó que el paso de la guardia nacional a la secretaría de
la defensa nacional sea militarización y hoy recibió el bastón de mando de las mujeres bastón de las
mujeres más bien que se le entregó la ministra en retiro olgas sánchez y en medio de la discusión
y de la crisis por la reforma judicial el presidente volvió a hablar de el hijo del marro y aseguró y
confirmó que ya está en libertad y que un juez así lo permite si el presidente también habló de que
está en trámite su jubilación en el liste que espera recibir una pensión de entre 25 mil y 30
mil pesos y que eso le va a alcanzar para vivir en su rancho en palenque la noticia más publicada
del día juliana san chi wikileaks el fundador de wikileaks quedó en libertad después de llegar a un
acuerdo con eeuu para declararse culpable de la difusión de documentos secretos a cambio de una
sentencia de 62 meses sentencia que ya cumplió en reino unido por lo que regresará a su natal australia
tanto el lópez obrador como claudia schaimann festejaron eso sí y trump y biden previo al
debate del jueves el presidente joe biden llega con un 51 por ciento de las preferencias según
las encuestas y el expresidente donald trump tiene el 49 por ciento prácticamente es un empate
técnico al menos 10 manifestantes muertos en kenia kenia es tendencia durante un enfrentamiento
con fuerzas de seguridad en el parlamento de nairobi si en los deportes los partidos de la
copa américa sorprendentemente costarrica y brasil empataron a cero hoy juega argentina contra chile
y canada contra perú y también francia empató contra polonia los franceses están que arden no
lo pueden creer todo lo relacionado con los deportes y con el cumpleaños de mes y con esto
nos vamos muchísimas gracias por habernos acompañado se quedan en compañía de enrica se ve de su
equipo vivi gracias buenas tardes y nos vamos con michael jackson que también es tendencia por su
aniversario fúnebre soy daniel de turbide adiós
esta fue una producción de grupo foro lugar